Перспективный план непосредственно образовательной деятельности в группе раннего возраста

Формировать элементарные представления об осени(сезонные изменения в природе, одежде людей). Знакомить с некоторыми особенностями поведения лесных зверей и птиц осенью.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Перспективный план непосредственно образовательной деятельности в группе раннего возраста»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад №17 городского округа Кинешма

(МБДОУ д/с №17)

Перспективный план непосредственно образовательной деятельности (НОД)

Группа раннего возраста

Теме месяца: «День осенний»

Тема недели: «Подарки Осени»

Образовательные задачи: Формировать элементарные представления об осени(сезонные изменения в природе, одежде людей). Знакомить с некоторыми особенностями поведения лесных зверей и птиц осенью. Научить наслаждаться прекрасны мгновениями общения с природой. Развивать эмоциональную отзывчивость детей.

Подготовила : Командина Н.И.

1-2 неделя

Дни недели	НОД	Используемая литература
Понедельник	1.Художественная литература. « Чтение потешки «Баю-баю,, за рекой…» Задачи: вызвать интерес к фольклору; объяснить содержание поэтического произведения; привлечь к инсценировке по потушке; научить выполнять действия в соответствии с текстом. 2.Физическое развитие.(1-2 недели) Задачи: учить начинать ходьбу по сигналу, ходить по ограниченной поверхности(между двух линий), ориентироваться в пространстве; развивать двигательную активность; укреплять мышцы туловища и ног.	Г.И. Винникова Занятия с детьми 2-3 лет: Развитие речи, изобразительная деятельность, художественная литература. Стр.47 Г.И. Винникова Занятия с детьми 2-3 лет: Первые шаги в математику, развитие движений. Стр.34
Вторник	1.Сенсорное развитие. «Что нам Мишка привез» Задачи: учить определять форму и размер предмета путем осязательного обследования. 2.Мир музыки.	Г.И. Винникова Занятия с детьми 2-3 лет: Первые шаги в математику, развитие движений. Стр.5 По плану музыкального руководителя.
Среда	1.Социальный мир. Дидактическая игра «Умоем куклу» Цель: перенести полученные навыки умывания в игровые действия; поддерживать положительные чувства к процессу умывания.	Г.И. Винникова Занятия с детьми 2-3 лет: познавательное и социальное развитие. Стр.6

2.Лепка

« Что это такое?»

Задачи: учить находить сходство с предметами, аккуратно пользоваться глиной: развивать интерес к процессу и результату работы.

Г.И. Винникова Занятия с детьми 2-3 лет: Развитие речи, изобразительная деятельность, художественная литература.

Стр.94

Четверг

1.Речевое развитие «Курочка Ряба»

Задачи: привлечь к самостоятельному обследованию персонажей настольного театра, высказыванию по собственному желанию; учить эмоционально откликаться на воспринимаемое содержание, включаться в рассказывание сказки, реагировать на обращение, использовать доступные речевые средства.

2.Мир музыки.

Стр.7

По плану музыкального руководителя

Пятница

1.Конструирование. « Узкая дорожка»

Задачи: учить строить дорожки из кирпичиков, приставляя их друг к другу узкими, короткими гранями, различать постройки по цвету; развивать речевую активность ( звукоподражание»би- би –би)

2. Физическое развитие. .(1-2 недели)

Задачи: учить начинать ходьбу по сигналу, ходить по ограниченной поверхности(между двух линий), ориентироваться в пространстве; развивать двигательную активность; укреплять мышцы туловища и ног.

Г.И. Винникова Занятия с детьми 2-3 лет: Развитие речи, изобразительная деятельность, художественная литература

Стр.108

Г.И. Винникова Занятия с детьми 2-3 лет: Первые шаги в математику, развитие движений.

Стр.34

Похожие файлы

проектная деятельность "Увлекательное путешествие с мультипликационными героями по Казахстану, России и Великобритании"

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(224) "проектная деятельность "Увлекательное путешествие с мультипликационными героями по Казахстану, России и Великобритании""
    ["seo_title"] => string(133) "proiektnaia-dieiatiel-nost-uvliekatiel-noie-putieshiestviie-s-mul-tiplikatsionnymi-ghieroiami-po-kazakhstanu-rossii-i-vielikobritanii"
    ["file_id"] => string(6) "296557"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1456046672"
  }
}

Преемственность в дошкольном и школьном образовании как залог успешной адаптации ребенка к школе.

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(182) "Преемственность в дошкольном и школьном образовании как залог успешной адаптации ребенка к школе. "
    ["seo_title"] => string(108) "prieiemstviennost-v-doshkol-nom-i-shkol-nom-obrazovanii-kak-zalogh-uspieshnoi-adaptatsii-riebienka-k-shkolie"
    ["file_id"] => string(6) "244469"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1445946987"
  }
}

Познавательный проект "Зимняя прогулка для здоровья"

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(97) "Познавательный проект "Зимняя прогулка для здоровья""
    ["seo_title"] => string(57) "poznavatiel-nyi-proiekt-zimniaia-proghulka-dlia-zdorov-ia"
    ["file_id"] => string(6) "266935"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1450274785"
  }
}

Проект по ПДД "Дорожная грамота" (подготовительная группа)

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(106) "Проект по ПДД "Дорожная грамота" (подготовительная группа)"
    ["seo_title"] => string(62) "proiekt_po_pdd_dorozhnaia_ghramota_podghotovitiel_naia_ghruppa"
    ["file_id"] => string(6) "434822"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1509041592"
  }
}

Формирование универсальных учебных действий на уроках литературного чтения в 1 классе по программе "Перспективная начальная школа".

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(244) "Формирование универсальных учебных действий на уроках литературного чтения в 1 классе по программе "Перспективная начальная школа". "
    ["seo_title"] => string(150) "formirovaniie-univiersal-nykh-uchiebnykh-dieistvii-na-urokakh-litieraturnogho-chtieniia-v-1-klassie-po-proghrammie-pierspiektivnaia-nachal-naia-shkola"
    ["file_id"] => string(6) "111269"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1407313804"
  }
}

Перспективный план непосредственно образовательной деятельности в группе раннего возраста

Просмотр содержимого документа «Перспективный план непосредственно образовательной деятельности в группе раннего возраста»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Перспективный план непосредственно образовательной деятельности в группе раннего возраста»