Перспективное планирование работы с родителями в подготовительной к школе группе.

№

п/п

Месяц

Формы работы

Название мероприятия

Цели и задачи проведения

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

Сентябрь

Октябрь

Ноябрь

Декабрь

Январь

Февраль

Март

Апрель

Май

• Наглядная информация : режим дня, расписание НОД.

• Памятка для родителей «Возрастные особенности детей 6-7 лет»

• Групповое родительское собрание

• Выставка рисунков

• Папка-передвижка

• Консультация

• День открытых дверей

• Ширма

• Индивидуальные беседы

• Выставка «Декоративно-прикладного творчества»

• Памятка

• Папка-передвижка

• День открытых

дверей

• Общегородская акция

• Индивидуальные беседы

• Мастерская добрых дел

• Индивидуальные консультации

• Мастерская добрых дел

• Индивидуальные беседы

• Консультация

• Подготовка к Новогоднему празднику

• День открытых дверей

• Беседа

• Памятка

• Консультация

• Ширма

• Родительское собрание

• Семейный конкурс

• Беседа

• Индивидуальные беседы

• Индивидуальные консультации

• Консультация

• Ширма

• Анкетирование

• Выставка детских рисунков, выполненных совместно с папами

• Фотогазета

• Папка-передвижка

• Консультация

• Анкетирование

• Папка-передвижка

• Ширма

• Тематическая выставка

• День открытых дверей

• Консультация

• Ширма

• Памятки

• Конкурс рисунков

• Тематическая выставка

• Выставка работ

• Родительское собрание

• Анкетирование

• Папка-передвижка

• Фотовыставка

• Выпускной бал

• Консультация

«Здравствуй, детский сад!»

«Возрастные особенности детей 6-7 лет»

«Готовимся вместе к школе»

«Вот эта улица, вот этот дом, город в котором мы живем»

«Какие стороны готовности к школе особенно важны?»

«Как не болеть в детском саду»

«Осень в гости к нам просим»

«Ребенок и книга. Что читать детям на седьмом году»

«Спортивная обувь для занятий физкультурой»

«Навстречу 400 -летию града Кузнецкого»

«Памятка родителям от ребенка»

«Конвекция о правах ребенка»

«День матери»

«400-летию Новокузнецка-400 добрых дел»

«Обучение запоминанию»

«Кормушки своими руками»

«Домашнее задание и как его надо выполнять»

«Новогодняя игрушка»

Украшение участка снежными постройками, гирляндами и игрушками, сделанными своими руками

«Готовность к школьному обучению»

«Что подарить в этом году?»

«Здравствуй, здравствуй Новый год»

«Вот и праздник новогодний»

«Режим дня будущего первоклассника в зимние каникулы»

«Правила пожарной безопасности»

«Крещенские морозы»

« Профилактика заболеваний ОРЗ и ОРВИ»

«Готовим руку дошкольника к письму»

«Зимняя сказка»

«Как провести выходной с ребенком?»

«Детская агрессивность»

«Одежда детей в группе»

«Грипп. Меры профилактики. Симптомы данного заболевания»

«Значение мужчины в современной семье»

«Хороший ли вы отец»

«Родина наша - нет ее краше»

«Самый лучший папа мой!»

«Масленица. История праздника»

«Чем опасна оттепель на улице»

«Готовы ли вы к появлению в семье школьника?»

«Игры и упражнения для развития логического мышления»

«Как предупредить весенний авитаминоз»

«Маму милую свою очень сильно я люблю»

Праздник «Мамочка любимая моя!»

«Дидактические игры, как средство подготовки детей к обучению в школе»

«Воспитание самостоятельности»

«Физкульт – Ура! Ура!»

«Пасхальная палитра»

«Будь здоров Новокузнецк»

«12 апреля - День космонавтики»

«Семья на пороге школы»

«Готов ли ваш ребенок к школе»

«Не забудем подвиг великий»

«Задержись, мгновение»

(фрагменты из жизни группы за годы пребывания в детском саду)

«Прощай, детский сад! Здравствуй, школа!»

«Скоро лето!»

Нацелить, приобщить родителей к активной совместной работе в новом учебном году.

Повышение педагогической культуры родителей.

Знакомство родителей с задачами воспитания и обучения детей на учебный год, психологическими и возрастными особенностями детей 6-7 лет.

Формирование правильной позиции родителей в оценке готовности дошкольников к обучению к школе и причины неудовлетворительной адаптации ребенка к школьной жизни.

Знакомство с достопримечательностями родного города, с названиями улиц.

Вовлечение родителей в совместную с ребенком деятельность.

Расширять взаимодействия между педагогами и родителями при подготовке детей к школе.

Познакомить родителей с мероприятиями проводимыми в группе и в саду, закаливающими процедурами, дать рекомендации по закаливанию в домашних условиях.

Побуждать детей и родителей к совместной подготовке мероприятия.

Способствовать созданию положительных эмоций.

Расширять кругозор детей.

Развивать интерес к художественной литературе.

Пополнять литературный багаж разными видами жанров.

Убедить о необходимости приобретения спортивной обуви.

Вовлекать родителей в совместное творчество с детьми, призывать их развивать творческие способности своих детей.

Познакомить с наилучшими способами общения, поощрения и наказания детей.

Разъяснить нормы нравственности, учить видеть родителям пробелы в воспитании.

Знакомить родителей с правами ребенка.

Поощрять родителей в воспитании любви, уважения к мамам, донести до детей, что дороже мамы нет, что мама – самый близкий и лучший друг.

Объединять поколения, детей и взрослых, занятых общим делом.

Дать рекомендации по обучению заучивания стихов.

Привлекать родителей к нравственному воспитанию детей, совместному труду; сплочению детского и взрослого коллектива.

Вовлекать в совместную работу по изготовлению новогодних игрушек, к постройке снежного городка и украшения участка.

Выявить отношение родителей к подготовке детей к обучению в школе.

Развивать желание проводить активно совместные праздники.

Вовлекать родителей в совместную подготовку к предстоящему новогоднему празднику.

Получать удовлетворение от подготовленных общими усилиями развлечения, воспитывать сплоченность.

Информировать родителей о важности соблюдения режима для будущих школьников.

Объединение усилий педагогов и родителей по приобщению детей к основам пожарной безопасности.

Напомнить родителям о важности соблюдения правил поведения на улице в морозные дни.

Вспомнить традиционные и познакомить с народными методами профилактики и лечения ОРЗ и ОРВИ.

Дать рекомендации родителям по подготовке ребенка к школе.

Привлекать родителей к работе детского сада.

Предложить ряд мероприятий и приемов проведения выходного дня с ребенком.

Дать рекомендации по предупреждению агрессии у детей.

Напомнить, что температурный режим в группе благоприятно влияет на самочувствие детей.

Ознакомление родителей с основными факторами, способствующими укреплению и сохранению здоровья детей в домашних условиях и условиях д/с.

Довести до сознания родителей мысль об авторитете мужчины в доме, о его ответственности за воспитание и развитие ребенка.

Выявить роль папы в воспитании детей.

Ознакомление с результатами детского творчества, обмен мнениями.

Привлечь мам и детей к оформлению выставки, воспитывать желание делать подарки.

Познакомить родителей с историей праздника.

Ознакомить родителей с правилами поведения на улице во время гололедице.

Выявить уровень готовности семьи к появлению в ней школьника.

Развитие воспитательского потенциала семьи.

Познакомить с советами и рекомендациями по укреплению здоровья в весенний период.

Прививать детям любовь к мамам.

Демонстрация творческих способностей детей.

Распространение педагогических знаний среди родителей в воспитании детей.

Донесение родителям об особенностях предстоящей школьной жизни.

Рекомендации на профилактику нарушения осанки.

Привлекать родителей к совместной деятельности.

Привлекать родителей к совместной деятельности.

Предоставить родителям информацию об уровне подготовленности ребенка к школе.

Рекомендовать необходимую информацию для закрепления полученных знаний.

Приобщать родителей и молодое поколение к соблюдению традиций и формирование уважительного отношения к людям старшего поколения, растить детей патриотами своей Родины.

Вовлечение родителей в подготовку к выпускному вечеру.

Укреплять дружеские взаимоотношения в коллективе группы.

Создать доброжелательную праздничную атмосферу, радостное настроение у детей и родителей, получить положительные эмоции.

Дать добрые советы и пожелания оздоровиться перед новым учебным годом.