НОД по развитию речи

Занятие предназначено для воспитателей работающих по программе "От рождения до школы" в перрвой младшей группе, повторение с усложнением вопросов от педагога возможно и во второй младшей. При проведении я использовала ноутбук. Проводила как открытое со всей группой. Малыши даже не отвлекались на посторонних педагогов. Все проходило довольно быстро несмотря на заданный объм. укладывалась в 17 минут.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«НОД по развитию речи»

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад №89»

Конспект занятия по развитию речи

«Домашние животные и их детеныши».

(первая младшая группа)

Автор: Кутуева Е.В. воспитатель

II квалификационной категории

г. Березники, 2011г.

Конспект занятия по развитию речи

«Домашние животные и их детеныши».

(первая младшая группа)

Задача: Закрепить знания о домашних животных, расширить знания детей об их детенышах. Развивать понимаемую и активную речь и ввести в нее обобщающее существительное «детеныш». Побуждать к диалогу.

Материал: картинки из серии « Домашние животные и их детеныши» (Кошка-котенок, собака-щенок, корова-теленок, лошадь - жеребенок, овца-ягненок, свинья-поросенок). Песня «Мама» из одноименного мюзикла, техническое устройство для его воспроизведения.

Содержание: Воспитатель предлагает детям прослушать отрывок песни «Мама».

После прослушивания задается вопрос:

- «Про кого эта песня?»

- «Это песня о маме!»

Воспитатель предлагает прослушать стихотворение Л. Павловой:

Кто ребенка нежно любит?

Кто малышку приголубит?

Кто от ветра защитит?

Поругает и простит?

Кто укроет одеяльцем?

Кто напоит молочком?

Кто расскажет на ночь сказку

Тихим, добрым шепотком?

Ты конечно догадался – это мамочка твоя!

Ну а как же у других?

Братьев меньших, дорогих?

У котенка, у теленка,

У щенка, у жеребенка?

Воспитатель: «Как вы думаете, ребята, у всех ли есть мама?»

Показывает на мольберте заранее закрепленные попарно картинки домашних животных и их детенышей.

Указывает поочередно на картинки домашних животных, организует обсуждение увиденного: « Посмотрите, кто изображен на картинке? Правильно – собака!». Отрывает картинку взрослого животного и прикрепляет ее под открывшейся картинкой детеныша. «Кто это? Это детеныш собаки – щенок!». Детям предлагается полаять как взрослая собака (низкий голос) и как щенок (высокий голос).

Аналогично рассматриваются всех животных и детенышей, читая про каждого четверостишия:

Посмотри, играют в прятки

Шаловливые котятки.

Притаилась у окошка

Тихо-тихо мама кошка.

У щеночка мама рядом,

Времени не тратит даром.

Учит милого сыночка –

Вислоухого щеночка,

Быть опрятным, есть из миски

И дружить с малюткой киской.

На лугу теленок скачет

«Му-у-у» кричит,

Но он не плачет.

Мать коровушку зовет!

Молоком поит она

И теленка и тебя!

Выгнул шею жеребенок

Сильной лошади ребенок

Только на копытца встал

Вслед за мамой побежал!

Блеет ласково овечка

Видя сына у крылечка

Белогрудого ягненка

Очень нежного ребенка!

Толстый – толстый поросенок

Хрюкнул весело спросонок

Пяточком прижался к спинке

К маме свинке белоспинке.

Во время чтения стихов повторяется звукоподражание. После этого детям дается возможность высказаться по поводу того что они знают об этих животных (собака охраняет дом, корова дает молоко и т.д.).

Далее воспитателем и детьми еще раз проговариваются названия животных и их детенышей. Таким образом, закрепляются названия и само слово «Детеныш». Воспитатель предлагает поместить мольберт с изображениями в уголке природы, чтобы каждый ребенок смог поближе подойти и рассмотреть их.

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Прочее

Целевая аудитория: Прочее

Скачать
НОД по развитию речи

Автор: Кутуева Евгения Викторовна

Дата: 08.01.2016

Номер свидетельства: 273749

Похожие файлы

Конспект НОД развитию речи в подготовительной к школе группе «Я — человек. Наши помощники — органы чувств»

object(ArrayObject)#854 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(197) "Конспект НОД развитию речи в подготовительной к школе группе «Я — человек. Наши помощники — органы чувств»"
    ["seo_title"] => string(80) "konspekt_nod_razvitiiu_rechi_v_podgotovitelnoi_k_shkole_gruppe_ia_chelovek_nashi"
    ["file_id"] => string(6) "663815"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1737307390"
  }
}

НОД Развитие речи "Зима"

object(ArrayObject)#876 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(43) "НОД Развитие речи "Зима""
    ["seo_title"] => string(23) "nod_razvitie_rechi_zima"
    ["file_id"] => string(6) "539196"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1581421817"
  }
}

Конспект занятия по развитию речи "Наша улица"

object(ArrayObject)#854 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(85) "Конспект занятия по развитию речи "Наша улица" "
    ["seo_title"] => string(52) "konspiekt-zaniatiia-po-razvitiiu-riechi-nasha-ulitsa"
    ["file_id"] => string(6) "181695"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1425385975"
  }
}

Конспект НОД в старшей группе по развитию речи через экспериментальную деятельность/ Тема: "Развитие речи через экспериментальную деятельность. Свойства бумаги"

object(ArrayObject)#876 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(297) "Конспект НОД в старшей группе по развитию речи через экспериментальную деятельность/ Тема: "Развитие речи через экспериментальную деятельность. Свойства бумаги""
    ["seo_title"] => string(184) "konspiekt-nod-v-starshiei-ghruppie-po-razvitiiu-riechi-chieriez-ekspierimiental-nuiu-dieiatiel-nost-tiema-razvitiie-riechi-chieriez-ekspierimiental-nuiu-dieiatiel-nost-svoistva-bumaghi"
    ["file_id"] => string(6) "204855"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1429736303"
  }
}

Конспект НОД по развитию речи в средней группе

object(ArrayObject)#854 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(85) "Конспект НОД по развитию речи в средней группе"
    ["seo_title"] => string(54) "konspiekt-nod-po-razvitiiu-riechi-v-sriedniei-ghruppie"
    ["file_id"] => string(6) "295401"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1455809841"
  }
}

Просмотр содержимого документа «НОД по развитию речи»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«НОД по развитию речи»