Конспект интегрированного занятия в младшей группе по теме: «Солнышко»

Конспект интегрированного занятия в младшей группе по теме: «Солнышко»

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Конспект интегрированного занятия в младшей группе по теме: «Солнышко»»

Конспект интегрированного занятия в младшей группе по теме: «Солнышко»

Цель занятия:

-Развивать координацию движений, ориентацию в пространстве, быстроту переключения движений и творческих способностей.

-Доставить детям радость, создать “солнечное” настроение.

Задачи:

-Развивать умение двигаться в соответствии с характером музыки.

-Воспитывать любовь и бережное отношение к природе.

-Развивать эмоциональную отзывчивость на инструментальную музыку.

-Формировать музыкальные впечатления.

-Развивать воображение, желание и способность высказываться о музыке.

-Повторение нотной грамоты через музыкально-дидактическую игру.

-Закрепление вокально-певческих навыков.

-Воспитание патриотизма, добрых отношений друг к другу и к окружающим.

Интеграция образовательных областей:

• Развивать художественное восприятие, ассоциативное мышление,

• Образное представление, познавательную активность, зрительную память, пространственное воображение, фантазию.

• Развивать эмоционально-чувственную сферу детей;

• Прививать чувство доброжелательного отношения друг к другу – толерантность общения; учить чувствовать других, поддерживать и сопереживать;

Обогащать эмоционально-образное восприятие не только искусства, но и окружающей природы, расширять опыт детей посредством чувственных реакций и эстетического развития

Материалы и оборудование:

1. Конверт с запиской

2. Цветок.

3. Солнечный диск нарисованный на ватмане и жёлтые фломастеры.

Ход занятия.

(Дети заходят в зал и встают по середине зала).

Музыкальный руководитель (поет): Здравствуйте, ребята!

Дети (поют): Здравствуйте!

Музыкальный руководитель (поет): Здравствуйте, мальчики!

Мальчики (поют): Здравствуйте!

Музыкальный руководитель (поет): Здравствуйте, девочки!

Девочки (поют): Здравствуйте!

Музыкальный руководитель: Я здороваюсь везде, дома и на улице,

Даже здравствуй говорю я соседней курице!

Здравствуй солнце золотое,

Здравствуй небо голубое!

Здравствуй вольный ветерок,

Здравствуй маленький денёк!

Здравствуй утро, здравствуй день!

Мне здороваться не лень!

Дети выполняют с движениями по показу музыкального руководителя.)

Музыкальный руководитель: Ребята, слышите, какая красивая песенка? Как вы думаете, кто её поёт?

Дети: Птицы.

Музыкальный руководитель: Да, это пение птиц. Сегодня мы с вами отправимся в путешествие по весеннему лесу.

(Дети берутся за руки и идут змейкой по залу под музыку. В это время ставятся деревья и раскидываются цветы.)

Музыкальный руководитель: Вот мы и оказались на лесной полянке. Как красиво в весеннем лесу, природа просыпается от долго долгого зимнего сна. Давайте подышим.

Дыхательное упражнение.

Вдох: живот надуваем, как «шарик».

Выдох: «шарик» сдуваем (левая рука лежит на животе для контроля, дети выполняют упражнение.)

Музыкальный руководитель: Ребята, а как нужно вести себя в лесу? А если вы заблудитесь или отстанете друг от друга, что вы будете делать? (Дети отвечают.)

Музыкальный руководитель: Давайте, ребята, вместе пропоём «ау».

А теперь пропоём по очереди. (Дети поют по очереди.)

Просыпаются жучки, букашки, возвращаются из тёплых стран птицы.

Вот и мы сейчас с вами превратимся в насекомых.

Игра «Насекомые».

Звучит музыка, дети бегают по залу.

Музыкальный руководитель: (говорит)

«Жучки», - дети останавливаются и произносят: «Ж – ж»,

"Букашки"- дети останавливаются и произносят:«З – з»,

"Ручеёк"- дети останавливаются и произносят:«Бл – бл»,

"Пение птиц"- дети останавливаются и произносят:«Чик – чирик».

Музыкальный руководитель:

Кто мне может дать ответ?

Летом греет, зимой – нет!

Весь мир обогревает,

И усталости не знает,

Улыбается в оконце,

А зовут его все?

Дети: Солнце!

Музыкальный руководитель:

Нас сегодня, всем на диво

Солнышко пришло шутливо!!

Ну, что, ребята, отправимся с Солнышком играть?

Дети: Да!

Слышится звук ветра.

Воспитатель - Ой, слышите, какой сильный ветер подул. Ветер-озорник наделал много неприятностей. Посмотрите, он раскидал ленточки. Давайте соберём их все вместе. (Давайте)

- Возьмите их в руки и несите ко мне на полянку. Какие красивые ленточки .

Начнём собирать с самой длинной ленточки. Потом поменьше, пока наверху не окажется самая короткая ленточка.

- Вот какая у нас получилась «пирамидка» Назовите, какого цвета самая короткая ленточка? (дети называют все цвета коробок).

Ой, да у нас получилась Радуга - дуга!

Ах ты, Радуга - дуга, ты высока и туга.

Не дай дождичка, дай нам вёдрышко.

Чтобы деткам погулять, чтоб теляткам поскакать,

Нужно солнышко

Давайте споем песенку «Солнышко»

Песенка «Солнышко»

Музыкальный руководитель: Солнышко проснулось,

Даже цветы распустились

Танец с цветочками

(Музыкальный руководитель находит конверт под деревом.)

Музыкальный руководитель: Ребята, посмотрите, я конверт нашла. Интересно, что там внутри. Посмотрим? (Внутри конверта записка).

Записка:

Я, Солнышко лучистое! Очень-очень чистое!

Люблю я умываться и в лужицах купаться.

Мои детки засмеялись, и куда-то разбежались.

Помогите их собрать и ко мне подрисовать.

Музыкальный руководитель: Ну, что ж, ребята, поможем Солнышку вернуть лучики? (Дети отвечают.)

Дети подходят к столику с ватманом, на котором нарисован солнечный диск и рисуют лучики.

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Прочее

Целевая аудитория: Дошкольникам

Скачать
Конспект интегрированного занятия в младшей группе по теме: «Солнышко»

Автор: Колтыпина Наталья Викторовна

Дата: 28.01.2024

Номер свидетельства: 644817

Похожие файлы

Конспект итогового интегрированного занятия в первой младшей группе ТЕМА «На прогулку с солнышком»

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(184) "Конспект итогового интегрированного занятия в первой младшей группе ТЕМА «На прогулку с солнышком»"
    ["seo_title"] => string(80) "konspekt_itogovogo_integrirovannogo_zaniatiia_v_pervoi_mladshei_gruppe_tema_na_p"
    ["file_id"] => string(6) "606003"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1651256109"
  }
}

Конспект НОД во второй младшей группе "Путешествие в весенний лес"

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(121) "Конспект НОД во второй младшей группе "Путешествие в весенний лес""
    ["seo_title"] => string(76) "konspiekt-nod-vo-vtoroi-mladshiei-ghruppie-putieshiestviie-v-viesiennii-lies"
    ["file_id"] => string(6) "305952"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1458030735"
  }
}

Тема: «Лесные животные»интегрированного занятия во второй младшей группе.

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(138) "Тема: «Лесные животные»интегрированного занятия во второй младшей группе. "
    ["seo_title"] => string(84) "tiema-liesnyie-zhivotnyie-intieghrirovannogho-zaniatiia-vo-vtoroi-mladshiei-ghruppie"
    ["file_id"] => string(6) "203226"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1429442820"
  }
}

Тема: «Лесные животные»интегрированного занятия

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(91) "Тема: «Лесные животные»интегрированного занятия "
    ["seo_title"] => string(55) "tiema-liesnyie-zhivotnyie-intieghrirovannogho-zaniatiia"
    ["file_id"] => string(6) "203228"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1429443055"
  }
}

конспект занятия Тема "Лесные животные"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(73) "конспект занятия Тема "Лесные животные" "
    ["seo_title"] => string(45) "konspiekt-zaniatiia-tiema-liesnyie-zhivotnyie"
    ["file_id"] => string(6) "203232"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1429443801"
  }
}

Конспект интегрированного занятия в младшей группе по теме: «Солнышко»

Просмотр содержимого документа «Конспект интегрированного занятия в младшей группе по теме: «Солнышко»»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Конспект интегрированного занятия в младшей группе по теме: «Солнышко»»