Игры с кинетическим песком

Кинетический песок состоит из обычного песка и пищевой добавки.благодаря которым песок становится тягучим и не рассыпается.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Игры с кинетическим песком»

Игры с кинетическим песком

«Самая лучшая игрушка для детей – кучка песка».

К.Д. Ушинский

Маленький ребенок познает мир через прикосновения: все нужно потрогать, повертеть, помять и покидать. Поэтому тактильные игрушки будут отличными спутниками ребенка в познании окружающего мира. Такой игрушкой может стать кинетический песок.

Пользу игр с песком доказали психологи и педагоги еще в прошлом веке. Психолог Дора Калф разработала методику песочной терапии. Психолог считала, что песочница – это целый мир, где ребенок исследует себя, развивается, делает открытия. Благодаря кинетическому песку такой мир можно сделать и дома.

Кинетический песок состоит из обычного песка и пищевой добавки, благодаря которой песок становится тягучим и не рассыпается. Песок безопасен для детей, даже если они решат попробовать его на вкус. Но делать этого все же не стоит.

С кинетическим песком можно проводить песочные терапии. Песочная терапия способна улучшить эмоциональное состояние малыша, избавить его от тревоги, переживаний и стрессов. Песок мягко массажирует ладошки, вызывая приятные тактильные ощущения. Когда ребенок играет с песком он сам ведет «сценарий» этой игры: строит, лепит, если что-то не понравится – разрушает и строит заново. Во время игр можно использовать формочки и лепить фигуры. Так развивается образное мышление и фантазия: ребенок понимает сколько песка помещает в себя формочка, изучает различные формы, геометрические фигуры и цвета.

В нашей группе «Ежики» тоже есть островок для песочной терапии. И вот в какие игры мы играем.

«Следы»: воспитатель выравнивает песок на столе и оставляет следы фигурками зверей. Ребята в это время не подглядывают. Затем отгадываем, какие животные оставили свои отпечатки на песке.

«Песочные прятки»: в большой куче песка воспитатель прячет игрушки, а ребята должны их найти. Можно провести соревнование – кто больше найдет игрушек.

«Морское дно»: синим песком рисуем волны, заселяем морских обителей, украшаем камушками и ракушками. Чтобы сделать игру веселее, добавляет рыбок на магнитах и устраиваем морскую рыбалку.

Работа с кинетическим песком улучшает настроение в группе, делает ребят активнее, слаженнее, снимает напряжение и стресс у ребят. Песок активно интегрируется в другие занятия для лучшего развития мелкой моторики и воображения. А игры с песков зимой добавляют приятные воспоминания о приближающимся лете!

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Прочее

Целевая аудитория: Дошкольникам.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Игры с кинетическим песком

Автор: Щипачева Татьяна Александровна

Дата: 12.02.2023

Номер свидетельства: 625442

Похожие файлы

«Возможности игры с кинетическим песком в развитии речевой деятельности школьников с нарушением интеллекта»

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(202) "«Возможности игры с кинетическим песком в развитии речевой деятельности школьников с нарушением интеллекта»"
    ["seo_title"] => string(80) "vozmozhnosti_igry_s_kineticheskim_peskom_v_razvitii_rechevoi_deiatelnosti_shkoln"
    ["file_id"] => string(6) "562486"
    ["category_seo"] => string(6) "corect"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1604553162"
  }
}

Статья. "Возможности игры с кинетическим песком в развитии речевой деятельности школьников с нарушением интеллекта."

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(215) "Статья. "Возможности игры с кинетическим песком в развитии речевой деятельности школьников с нарушением интеллекта.""
    ["seo_title"] => string(80) "statia_vozmozhnosti_igry_s_kineticheskim_peskom_v_razvitii_rechevoi_deiatelnosti"
    ["file_id"] => string(6) "520775"
    ["category_seo"] => string(6) "corect"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1569331512"
  }
}

Картотека игр с кинетическим песком

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(66) "Картотека игр с кинетическим песком"
    ["seo_title"] => string(36) "kartoteka_igr_s_kineticheskim_peskom"
    ["file_id"] => string(6) "554950"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1595396372"
  }
}

О пользе занятий с кинетическим песком

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(71) "О пользе занятий с кинетическим песком"
    ["seo_title"] => string(39) "o_polze_zaniatii_s_kineticheskim_peskom"
    ["file_id"] => string(6) "652722"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1718264162"
  }
}

Учусь говорить, играя!

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(40) "Учусь говорить, играя!"
    ["seo_title"] => string(20) "uchus_govorit_igraia"
    ["file_id"] => string(6) "578349"
    ["category_seo"] => string(10) "logopediya"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1618591340"
  }
}

Игры с кинетическим песком

Просмотр содержимого документа «Игры с кинетическим песком»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Игры с кинетическим песком»