Под физической подготовленностью детей к школе понимается соответствие развития движений требованиям программы воспитания и обучения.
Подвижные игры.
Выяснить знание детьми названий подвижных игр, их количество.
Умение детей организовывать знакомые им подвижные игры.
Объяснять их.
Умение придумывать варианты подвижных игр.