Эссе на тему: «Моя профессия – воспитатель»

Эссе на тему: «Моя профессия – воспитатель»

Моё педагогическое кредо:

Я этих милых ребятишек, как собственных детей люблю…

Мой путь к профессии воспитателя оказался очень долгим. Возможно, я просто не осознавала, что это именно то, что мне необходимо…

После окончания средней школы поступила в университет получила профессию учитель биологии. После поступила в частное учреждение по окончанию получила диплом «Воспитатель дошкольных организаций».

Работа в детском саду принесла мне и радость первых побед, и первые слёзы от первых поражений. Были и мучительные вопросы: «А на своём ли я месте?». Опыт и результаты придали мне ощущение уверенности в своих силах. Мне нравится общаться с детьми, мне нравится возможность творческого подхода, а значит, профессия педагога – это моя профессия.

Только в процессе работы я поняла, какая ответственность ложится именно на тех, кто воспитывает детей того возраста, в котором закладывается всё: и характер, и отношение к миру, людям, любовь к природе, труду, любознательность, наблюдательность.

Любовь к детям, постоянный творческий поиск, самообразование и работа над собой

И важно помнить вечную заповедь: не навреди. Ведь душа ребёнка – это не каменистая почва, а цветок, которому необходимо помочь раскрыться. И, более того, необходимо научить своих воспитанников идти трудными дорогами познаний, не ждать готовых решений, а искать и находить самим знания.

Когда видишь, с какой радостью тебя встречают малыши, как широко открываются глазёнки навстречу чему-то новому, как этим замечательным почемучкам всё на свете интересно, понимаешь, какая великая сила и ответственность находится в твоих руках. Но выполнять эту работу должны непременно люди увлечённые, добрые и ответственные.

Работать воспитателем невозможно без любви к своему делу, без любви к воспитанникам. Вспоминаю, когда я пришла устраиваться на работу сказала: «У меня нет опыта, но я очень люблю детей!». Ведь опыт придёт со временем, а любовь в сердце должна жить постоянной!

В своей работе использую новые и интересные методы, приемы, чтобы заинтересовать детей, найти к каждому малышу индивидуальный подход. Ведь они такие все разные, забавные, удивительные. Кем станут дети в будущем, я не знаю. Но точно знаю, что моя практическая задача – показать ребенку, что он кладезь возможностей, помочь поверить ему в себя, получать радость от своего творчества. Все дети разные, поэтому мне важно дать возможность каждому проявить себя, почувствовать себя способным и талантливым, самое главное счастливым. Я не перестаю открывать для себя новые, порой неожиданные идеи, возможности, способы для решения своих педагогических задач. быть воспитателем– это создавать будущее своими руками. И пусть профессия воспитателя на сегодняшний день не самая уважаемая и престижная, но для меня много значат слова родителей, полные признательности и уважения, мне о многом говорят глаза моих ребят, которые пусть ещё не всё могут выразить словами. Ради этого я и работаю с детьми.