Дидактические игры по изучению правил дорожного движения ( 2 младшая группа)

Отчёт о проведённой работе по ПДД во второй младшей группе «Солнышко» ВНИМАНИЕ, ДЕТИ!»

Воспитатель: Наливайко А.Н.

Целью данного мероприятия является предотвращение дорожно-транспортного травматизма среди воспитанников.

Образовательная область: познавательное развитие (ознакомление с правилами ПДД), развитие речи, социализация окружающего пространства, ручной труд, изобразительная деятельность.

  Задачи:  
1) выработать у детей представление об улицах и дорогах, как о потенциально опасном пространстве, где нужно проявлять максимум внимания и сосредоточенности;  
2) сформировать знания, практические умения и навыки по безопасному поведению на дороге и в транспорте;  
3) формировать на протяжении воспитательного  процесса мотивацию к ответственному и сознательному поведению на улицах и дорогах, от которого зависит жизнь людей. 

Обучение ПДД в детском саду - это жизненная необходимость, поэтому работа велась по четырём направлениям: работа с детьми, педагогами, родителями, социумом.

В связи с этим во второй младшей группе было проведено:

Беседа на тему: «На чем люди ездят».  

Цель: закрепить знания о том, что на грузовых машинах перевозят грузы: песок, картошку, яблоки, а на маленьких ездят люди. Дать понятие, что по широкой дороге ездят грузовые и легковые машины и автобусы, которые могут перевозить много людей.

Беседа на тему: «Друг на дороге».

Цель: знакомить с элементарными правилами дорожного движения со светофором, рассказать о назначении светофора в целом. Формировать навыки соблюдения правила дорожного движения: зеленый – иди, красный –стой. Дать представление о пространственных отношениях: вверху, внизу.

Д/и «Сложи дорожный знак».

Цель: Закрепить и систематизировать представления детей о знаках дорожного движения, их значении, тренировать в подборе подходящих по форме и цвету фрагментов рисунка дорожного знака и складывать их в целое изображение, развивать память, связную речь, логическое мышление, пространственную ориентировку, внимание, мелкую моторику рук. Познакомить с дорожными знаками: «Пешеходный переход», «Место остановки автобуса и (или) троллейбуса», «Уступите дорогу», «Дети», «Надземный переход».

Дидактическая игра «Найди и собери».

Цель: закрепить знания о виде транспорта.

Д/и «Собери машину из частей».

Цель: закрепить знание о транспорте и их основных частей.