Білім беру саласы: «Денсаулық»
Білім беру көзі : «Дене»
Оқу іс әрекетінің тақырыбы: «Аттракциондар»
Оқу іс-әрекетінің мақсаты: шашырап жұптасып жүру мен жүгіруге арналған жаттығулар.Жылдамдықты және ептілікті дамыту.
Көрнекіліктері: жалаушалар;
Іс - әрекет бөлімдері
Тәрбиешінің іс-әрекеті
Балалардың
іс-әрекеті
Ынталандыру
«Реттілік және ретсіздік» қимыл-қозғалыс ойыны:
Ойын ойнаймыз
Ізденістер.
Ұйымдастыру
Қатарға тұрғызады, тапсырманы түсіндіреді.
Жұппен тұруға көмектеседі.
Жалпы дамыту жаттығуларын жасау үшін қолдарына жалаушалар алуды ұсынады.
Негізгі қимыл-қозғалыс жаттығулары:
- Бір тізбек болып келе жатып,бұйрық бойынша екі тізбек жасап жүру.
- Баспалдақпен жүру
- Тапсырманы түсіндіреді: «Баспалдақтың қасына барып, таяқшаны екі қолмен ұстаймыз (астынан бас бармақпен,үстінен қалған төрт саусақпен) және таяқшаларды қалдырмай жүреміз».
Қауіпсіздік ережелерін естеріне салып өтеді,қажет болса көмектеседі.
Қатарға тұрады.
Тәрбиешінің көмегімен жұппен тұрып, залды бір айналып шығады.
Тәрбиешінің белгісімен шашырай жүруден жүгіруге ауысады.
Жалаушалармен жалпы дамыту жаттығуларын жасайды.
Жаттығуды 2 рет орындайды.
Баспалдақтың таяқшасын дұрыс ұстауға мән береді және таяқшаларды жібермеуге тырысады.
Қорытындылау.
Өзін-өзі бағалау
«Торғайлар» тыныс алу жаттығуын жасауды және демалуды ұсынады.
Талдау жүргізеді:
-Біз бүгін қандай жаңа жаттығулар жасап үйрендік?
-Торғайлар неден қорқады екен?
Жаттығуды жасайды
Сұрақтарға жауап береді
Күтілетін нәтиже: Балалар оқу іс-әрекетіне белсенді қатысады
Нені біледі: денешынықтыру жаттығуларын жүйелі түрде орындайды;
Қандай түсініктерді игерді: жұппен жүру және шашырай жүгіру дағдыларын;
Меңгерген дағдылары мен іскерліктері: баспалдақпен жүруді;
