Викторина по теме "Домашние животные" для второй младшей группы

В викторине представлены такие задания, как "4 лишний", "Назови детеныша", "Разрезные картинки". Викторину можно использовать, как закрепление темы "Домашние животные".

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Получить суперспособности учителя →

Как тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков?

Как быстро и объективно проверять знания учащихся?

Как сделать изучение нового материала максимально понятным?

Как избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков?

Как наладить дисциплину на своих уроках?

Как получить возможность работать творчески?

Просмотр содержимого документа
«Викторина по теме "Домашние животные" для второй младшей группы»

Викторина

на тему:

Задание 1 «Назови детеныша»

для команды «Котята» .

Задание 1 «Назови детеныша»

для команды «Утята» .

Задание 2 «Четвертый лишний»

для команды «Котята» .

Задание 2 «Четвертый лишний»

для команды «Утята» .

Задание 3 «Отгадай загадки»

для команды «Котята» .

С хозяином дружит, дом сторожит.

На чужих лает, в свой дом не пускает.

С бородой, а не старик, С рогами, а не бык, Доят, а не корова.

Задание 3 «Отгадай загадки»

для команды «Котята» .

Шипит, гогочет, ущипнуть меня хочет, я иду, боюсь, кто это?...

У порога плачет, Коготочки прячет. Тихо в комнату войдет, Замурлычит, запоёт.

Задание 3 «Отгадай загадки»

для команды «Утята» .

Сер, да не волк, Длинноух, да не заяц, С копытами, да не лошадь.

Мордочка усатая, шубка полосатая часто умывается, а с водой не знается.

Задание 3 «Отгадай загадки»

для команды «Утята» .

Живу во дворе,

Пою на заре,

На голове — гребешок,

-Я горластый...

Живёт она у нас в хлеву, Жуёт и сено, и траву, И молоко попить даёт. Так кто её мне назовёт?

Физминутка «Жили-были зайчики»

Жили-были зайчики (показывают руками заячьи уши)

На лесной опушке (разводят руками),

Жили-были зайчики в маленькой избушке

(приседают и показывают руками над головой крышу дома,

Мыли свои ушки (трут ушки)

Мыли свои лапочки (поглаживающие движения рук).

Наряжались зайчики (руки на поясе, повороты направо-налево).

Надевали тапочки (поочередно выставляют ноги на пяточки).

Задание 4 «Разрезные картинки»

для команды «Котята» .

Задание 4 «Разрезные картинки»

для команды «Утята» .

Задание 5 «Ответь правильно»

для команды «Котята» .

Кто любит хрюкать и купаться в луже?

Кто дает молоко?

Кто из домашних животных говорит и-го-го?

Как зовут родителей цыплят?

Продолжи строчку из стихотворения: Нет, напрасно мы решили прокатить ….

Задание 5 «Ответь правильно»

для команды «Утята» .

Кто кудахчет?

Кто любит рыбу и молоко?

Кто дает шерсть?

Как зовут родителей жеребенка?

Продолжи строчку из стихотворения: Я люблю свою …

Молодцы!!!!

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Презентации

Целевая аудитория: Дошкольникам

Скачать
Викторина по теме "Домашние животные" для второй младшей группы

Автор: Смагина Татьяна Викторовна

Дата: 02.07.2018

Номер свидетельства: 474675

Похожие файлы

"Устное народное творчество на уроках литературного чтения как средство воспитания нравственных чувств у школьников".

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(219) ""Устное народное творчество на уроках литературного чтения как средство воспитания нравственных чувств у школьников". "
    ["seo_title"] => string(130) "ustnoie-narodnoie-tvorchiestvo-na-urokakh-litieraturnogho-chtieniia-kak-sriedstvo-vospitaniia-nravstviennykh-chuvstv-u-shkol-nikov"
    ["file_id"] => string(6) "135172"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1416858450"
  }
}

Методы формирования познавательного интереса на уроках английского языка

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(137) "Методы формирования познавательного интереса на уроках английского языка"
    ["seo_title"] => string(74) "metody_formirovaniia_poznavatelnogo_interesa_na_urokakh_angliiskogo_iazyka"
    ["file_id"] => string(6) "496360"
    ["category_seo"] => string(15) "angliiskiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1548006047"
  }
}

Викторина по теме "Домашние животные" для второй младшей группы

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Просмотр содержимого документа «Викторина по теме "Домашние животные" для второй младшей группы»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Викторина по теме "Домашние животные" для второй младшей группы»