Усвоение сенсорных эталонов детьми дошкольного возраста.

Усвоение сенсорных эталонов детьми дошкольного возраста

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Усвоение сенсорных эталонов детьми дошкольного возраста.»

Усвоение сенсорных эталонов детьми дошкольного возраста

Сенсорное развитие ребёнка

- это развитие его восприятия и формирование представлений о внешних свойствах предметов:

их форме, цвете, величине, положению в пространстве, а также запахе;

Значение сенсорного развития в раннем и дошкольном детстве трудно переоценить. Именно этот возраст наиболее благоприятен для представлений об окружающем мире.

Значение сенсорного воспитания

является основой для интеллектуального развития
упорядочивает хаотичные представления ребенка, полученные при взаимодействии с внешним миром;
развивает наблюдательность;
готовит к реальной жизни;
позитивно влияет на эстетическое чувство;
является основой для развития воображения;
развивает внимание;
дает ребенку возможность овладеть новыми способами предметно-познавательной деятельности;
влияет на расширение словарного запаса ребенка;
влияет на развитие зрительной, слуховой, моторной, образной и др. видов памяти.

Сенсорные эталоны –

общепринятые образцы внешних свойств предметов.
Усвоение сенсорных эталонов осуществляется в результате действий восприятия, которые направлены на обследование формы, цвета, отношений по величине и других свойств и отношений, которые впоследствии должны приобрести значение образцов.

Этапы усвоения сенсорных эталонов

Предэталонный – при восприятии одного предмета другой используется как образец.
Средствами восприятия выступаю образцы свойств предметов, а не сами предметы
Владея некоторыми сенсорными эталонами, дети начинают их систематизировать

Игры-эксперименты с водой, песком, землей и глиной познавательно-исследовательская деятельность наблюдение в природе и эксперементирование с природным материалом

Развивающие игры с предметами

Дидактические игры для формирования представлений о цвете, форме, величине, времени, ориентировки в пространстве.

Продуктивная деятельность

Конструирование

СПАСИБО

ЗА ВНИМАНИЕ

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Презентации

Целевая аудитория: Дошкольникам.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Усвоение сенсорных эталонов детьми дошкольного возраста.

Автор: Твердохлеб Татьяна Александровна

Дата: 24.10.2016

Номер свидетельства: 351966

Похожие файлы

"Использование сенсорного эталона "Цвет" в работе с детьми дошкольного возраста"

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(147) ""Использование сенсорного эталона "Цвет" в работе с детьми дошкольного возраста""
    ["seo_title"] => string(75) "ispolzovanie_sensornogo_etalona_tsvet_v_rabote_s_detmi_doshkolnogo_vozrasta"
    ["file_id"] => string(6) "599787"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1644264327"
  }
}

«Сенсорное развитие детей младшего дошкольного возраста»

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(108) "«Сенсорное развитие детей младшего дошкольного возраста» "
    ["seo_title"] => string(64) "siensornoie-razvitiie-dietiei-mladshiegho-doshkol-nogho-vozrasta"
    ["file_id"] => string(6) "210383"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1431433003"
  }
}

Понятие «сенсорное развитие» и его направления в работе с детьми раннего и дошкольного возраста.

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(178) "Понятие «сенсорное развитие» и его направления в работе с детьми раннего и дошкольного возраста."
    ["seo_title"] => string(108) "poniatiie-siensornoie-razvitiie-i-iegho-napravlieniia-v-rabotie-s-diet-mi-ranniegho-i-doshkol-nogho-vozrasta"
    ["file_id"] => string(6) "225445"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1439657297"
  }
}

Психологическая характеристика возрастных особенностей детей дошкольного возраста (6-7 лет)

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(170) "Психологическая характеристика возрастных особенностей детей дошкольного возраста (6-7 лет) "
    ["seo_title"] => string(104) "psikhologhichieskaia-kharaktieristika-vozrastnykh-osobiennostiei-dietiei-doshkol-nogho-vozrasta-6-7-liet"
    ["file_id"] => string(6) "114361"
    ["category_seo"] => string(9) "psihologu"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1411463002"
  }
}

Особенности сенсорного развития

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(60) "Особенности сенсорного развития"
    ["seo_title"] => string(32) "osobennosti_sensornogo_razvitiia"
    ["file_id"] => string(6) "500843"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1550748981"
  }
}

Усвоение сенсорных эталонов детьми дошкольного возраста.

Просмотр содержимого документа «Усвоение сенсорных эталонов детьми дошкольного возраста.»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Усвоение сенсорных эталонов детьми дошкольного возраста.»