Проект "Живая и неживая природа"

Дети в недостаточной степени имеют представление, что такое «живая» и «неживая» природа. В чем отличия? Участие детей позволит максимально обогатить знания и представления о «живой» и «неживой» природе; развить связную речь, творческие способности детей, поисково-исследовательскую деятельность.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Проект "Живая и неживая природа" »

Проект «Объекты живой и неживой природы».

Подготовила

Хамзина Роза Алсынбаевна

воспитатель МДОБУ

№ 2 «Ручеёк»

с. Железнодорожный

«Природа так обо всем позаботилась, что повсюду ты находишь чему учиться» Леонардо да Винчи

Актуальность : дети в недостаточной степени имеют представление, что такое «живая» и «неживая» природа. В чем отличия? Участие детей позволит максимально обогатить знания и представления о «живой» и «неживой» природе; развить связную речь, творческие способности детей, поисково-исследовательскую деятельность.

Цель проекта:

Изучение детьми объектов живой и неживой природы во взаимосвязи со средой обитания и формирования в детях осознанно – правильного взаимодействия с окружающим миром.

Задачи проекта:

Обогащать представление о «живой» и «неживой» природе.
Обогащать словарный запас детей.
Развивать связную речь через составление описательного рассказа.
Воспитывать бережное отношение к природе.
Развивать творческие способности детей.

Ожидаемые результаты:

Дети будут знать, чем отличается «живая» природа от «неживой». Дети смогут находить отличия при наблюдении в природе. Дети смогут составлять описательный рассказ.
Дети будут знать, чем отличается «живая» природа от «неживой».
Дети смогут находить отличия при наблюдении в природе.
Дети смогут составлять описательный рассказ.

Природа

ЖИВАЯ

НЕЖИВАЯ

Растения
Животные
Человек

Солнце
Воздух
Вода
Полезные ископаемые

Всегда взаимосвязаны друг с другом

Методы использованные в ходе исследования

Беседа.
Наблюдение.
Игры.
Занятия.
Эксперименты.

Наблюдения

Чайки д/с

Беседы

« Что такое живая и неживая природа»
«Почва, песок, камни – неживая природа».
«Солнце, воздух и вода - неживая природа»
«Растения, животные, человек - живая природа»
К природе с добротой» - изучение запрещающих экологических знаков.

Запрещенные знаки

Эксперименты

Робота с родителями

Занятия

Самостоятельная работа

Оживи камень

Рисование семечками

Наши совы.

Наш цветник .

Индивидуальная работа

Спасибо за внимание!!!

Детский сад

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Презентации

Целевая аудитория: 1 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Проект "Живая и неживая природа"

Автор: Хамзина Роза Алсынбаевна

Дата: 20.10.2015

Номер свидетельства: 242040

Похожие файлы

Проект познавательно – исследовательский «Лаборатория неживой природы»

object(ArrayObject)#855 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(135) "Проект познавательно – исследовательский «Лаборатория неживой природы»"
    ["seo_title"] => string(66) "proekt_poznavatelno_issledovatelskii_laboratoriia_nezhivoi_prirody"
    ["file_id"] => string(6) "635337"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1691395401"
  }
}

Презентация проекта "Наш дом-природа"

object(ArrayObject)#877 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(68) "Презентация проекта "Наш дом-природа""
    ["seo_title"] => string(41) "priezientatsiia-proiekta-nash-dom-priroda"
    ["file_id"] => string(6) "340941"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1472227550"
  }
}

Конспект урока по окружающему миру. Тема:"Живое и неживое"

object(ArrayObject)#855 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(106) "Конспект урока по окружающему миру. Тема:"Живое и неживое" "
    ["seo_title"] => string(68) "konspiekt-uroka-po-okruzhaiushchiemu-miru-tiema-zhivoie-i-niezhivoie"
    ["file_id"] => string(6) "195224"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1427885336"
  }
}

Проект "Здравствуй, лето" во второй младшей группе

object(ArrayObject)#877 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(91) "Проект "Здравствуй, лето" во второй младшей группе"
    ["seo_title"] => string(48) "proekt_zdravstvui_leto_vo_vtoroi_mladshei_gruppe"
    ["file_id"] => string(6) "609579"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1655143133"
  }
}

Проект ''Земля -наш общий дом "

object(ArrayObject)#855 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(53) "Проект ''Земля -наш общий дом ""
    ["seo_title"] => string(33) "proiekt-ziemlia-nash-obshchii-dom"
    ["file_id"] => string(6) "275499"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1452590090"
  }
}

Проект "Живая и неживая природа"

Просмотр содержимого документа «Проект "Живая и неживая природа" »

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Проект "Живая и неживая природа" »