Проект "Здоровая семья -будущее России"

Здоровье ребенка- превыше всего…

и наша задача сохранить его.

• .

« Здоровье – это состояние полного физического, душевного и социального благополучия, а не только отсутствие физических дефектов». (Всемирная организация здравоохранения)

• Здоровьесберегающий педагогический процесс дошкольной организации в широком смысле слова

- процесс воспитания и развития детей дошкольного возраста в режиме здоровьесбережения и здоровьеобогащения.

- процесс, направленный на обеспечение физического, психического и социального благополучия ребенка.

Одна из задач детского сада

Охрана и укрепление физического и психического здоровья детей, в том числе их эмоционального благополучия.

( приказ Министерства образования и науки РФ от « 17» октября 2013г.№ 1155 )

Актуальность применения здорового образа жизни:

• гиподинамия (нарушение функций опорно-двигательного аппарата, кровообращения, дыхания, пищеварения, нарушение зрения и т.п.)
• детские стрессы (нервные расстройства вследствие отрицательной психологической обстановки в семье, излишнего шума и нервности в детском коллективе)
• тревожность (недостаток эмоциональной поддержки в детском саду и семье, недостаток информации).

• медико-профилактические
• физкультурно-оздоровительные
• технологии обеспечения социально-психологического благополучия ребенка
• валеологическое просвещение детей и родителей

ЦЕЛЬ ПРОЕКТА: обеспечить дошкольнику возможность сохранения здоровья, сформировать у него необходимые знания, умения, навыки по здоровому образу жизни.

Виды здоровьесберегающих технологий, используемых в работе с детьми для закрепления знаний о здоровом образе жизни.

Подвижные и

спортивные

игры

Утренняя

гимнастика

Релаксация

Физкультминутки

Пальчиковая

гимнастика

Виды

технологий

Гимнастика

после сна

Динамическая

пауза

Дыхательная

гимнастика

Самомассаж

Гимнастика

для глаз

Дыхательная гимнастика

Подвижные и спортивные игры

• развивают у детей настойчивость, смелость, решительность, инициативу, сообразительность и мышление.

Релаксация

• дети учатся ощущать свои эмоции, расслабляться.

,

Пальчиковая гимнастика

снимает тревожность, способствует развитию мелкой моторики, повышает работоспособность, развивает мышление, внимание

Динамические паузы

•   создают благоприятную атмосферу;
• снимают напряжение, вызванное негативными эмоциями.

Гимнастика для глаз

• для предупреждения утомления глаз, укрепления глазных мышц;

.

• для профилактики нарушений зрения дошкольников.

.

САМОМАССАЖ

Стимуляция точек на теле ребенка способствует повышению тонуса и работоспособности всего организма

Физкультминутки снимают напряжение, восстанавливают умственную работоспособность детей, помогают расслабиться, снимают мышечную утомленность, успокаивают нервную систему.

Утренняя гимнастика - укрепляет здоровье ребенка.

Гимнастика после сна способствует постепенному пробуждению организма ребёнка.

День здоровья: «Папа, мама, я – спортивная семья»

Конкурс рисунков «Здоровый образ жизни»

Родительское собрание «Здоровая семья – будущее России» . «Урок Здоровья»

Здоровый ребенок – успешный ребенок

• Вывод
• Таким образом, чтобы сохранить здоровый образ жизни нужно укреплять свое здоровье! Хорошее здоровье – основа долгой, счастливой и полноценной жизни. Сочетание физических упражнений с закаливанием повышает защитные функции организма.
• Физически развитый и закаленный человек обладает высоким жизненным тонусом, не подвержен заболеваниям, в любых условиях способен сохранять спокойствие, бодрость духа, оптимизм.