Исследовательская работа "Снег"

Удивительный
снег

Объект исследования : снег

Цель исследования : что такое снег, изучить его свойства.

Задачи исследования :

• Узнать, что такое снег и откуда он появляется?
• Выяснить, почему скрипит снег?
• Изучить свойства снега.
• Наблюдать за таянием снега.
• Определить чистоту снега.
• Рассмотреть формы снежинок.
• Значение снега в жизни.

ЧТО ТАКОЕ СНЕГ?

Снег – это много, очень много красивых снежинок. Они падают с высоты на землю, на деревья, на крыши домов – чистые, хрупкие, сверкающие. Снежинки, как и дождь, тоже падают из туч, но только образуются они совсем не так, как дождь!

Раньше думали, что снег – это замерзшие капельки воды. Но снег никогда не родиться из капелек воды. Капельки воды никогда не превращаются в красивые шестиугольные звездочки снежинки.

Как же образуются снежинки? Водяные пары поднимаются высоко над землей, туда, где царит сильный холод. Там сразу же из водяных паров образуются крохотные льдинки-кристалики. Это еще не те снежинки, которые падают на землю, они еще очень малы. Шестиугольный кристаллик все время растет, развивается, и становиться удивительной красы звездочкой. Все снежинки индивидуальны по форме. Две одинаковые снежинки найти невозможно. Снежинки медленно спускаются, собираются хлопьями и падают на землю.

СКРИП (ХРУСТ) СНЕГА

Мне стало интересно, почему когда я иду по снегу он скрипит?

При сдавливании снег издает звук, напоминающий скрип (хруст). Этот звук возникает при ходьбе по снегу, надавливании на свежий снег санями, лыжами, при лепке снежков, и т.п. Это ломаются мелкие хрусталики льда из которых состоят снежинки. Скрип снега слышен при температуре ниже – 2˚ (по другим данным, ниже - 5˚). Выше этой температуры скрип не слышен.

МОИ ИССЛЕДОВАНИЯ.

СВОЙСТВА СНЕГА.

Опыт 1. Испарение воды в мороз.

Мы повесили постиранное бельё на улицу. На морозе оно замёрзло и покрылось корочкой льда. Значит, на морозе вода превращается в лёд. Через несколько дней бельё высохло, не осталось ни льда, ни воды. Это значит, при низкой температуре вода превращается в лёд. Лёд, как и вода тоже испаряется. Когда испарившегося снега и льда наберётся на тучу, выпадает снег.

Опыт 2.

Я положил снег на цветной лист бумаги, приложил белый лист бумаги, сравнил, и увидел, что снег белого цвета, непрозрачный.

Опыт 3.

Я взял лопатку и стал мешать его, легко сдул снег с ладошек, значит, снег рыхлый. Подержав снег в ладошке, почувствовал, что он холодный.

Опыт 4.

Я набрал снег в стакан и поставил в комнате, через некоторое время увидел в стакане уже не снег, а вода. В тепле снег тает. Образуется вода.

Опыт 5.

Я положил комок снега в банку с водой. Снег не тонет. Значит снег легче воды.

ИССЛЕДОВАНИЕ ЧИСТОТЫ СНЕГА.

Опыт 6.

Я набрал в один стаканчик снег у дороги, а в другой – в парке. Когда снег растаял, то увидел, что около дороги снег очень грязный. Это значит что, от машин снег в городе загрязняется, а вдали от дорог, снег остается чистым.

ФОРМЫ СНЕЖИНОК

Ученые выделили девять основных форм снежинок и дали им названия: пластинка, звездочка, столбик, игла, лучик, еж, запонка, снежинка оледенелая, снежинка крупновидная.

Снежинки можно вырезать из бумаги

Вот какие снежинки у нас получились из бумаги .

О пользе снега.

Снег утепляет почву. Под ним не замерзают травы и посевы. Мелкие зверюшки согреваются в своих норках. Весной, растаявший снег и талая вода щедро напоят оживающую почву.

Благодаря снегу можно кататься на лыжах и санках, играть в снежки, лепить снеговиков, сооружать крепости.

Скульпторы могут лепить просто удивительной красоты снежные фигуры.

Заключение

Снег бывает разный:

Чистый, невесомый,

Снег бывает грязный –

Липкий и тяжёлый.

Снег летит пушистый,

Мягкий и приятный,

Снег бывает рыхлый,

Снег бывает ватный.

Снег такой колючий,

Как хвоя у ёлки,

На морозе жгучий,

Как укусы пчёлки.

Снег тепла боится,

На морозе в скрип,

Снег сухой искрится,

Мокрый к нам прилип!

СПАСИБО

ЗА ВНИМАНИЕ