Исследовательская работа «Как мы спасали Колобка»

МБДОУ «Шемуршинский детский сад «Ромашка»

Исследовательская работа «Я - исследователь»

Автор: Цыганова Варя 6лет Подготовительная группа «Непоседы»

Руководитель: Абанникова О.А .

Актуальность исследования

Сказка «Колобок» – самая популярная русская народная сказка. Но, стоит внимательно прочитать, и окажется, что многое в ней не понятно.

• Что означают слова: «амбар», «сусек», «короб»?
• А что означает само слово «колобок»?
• Почему Колобка всегда рисуют круглым?
• В чём секрет популярности этой русской народной сказки?
• И как спасти любимого героя?

Давным-давно люди строили дома из глины или дерева, окна выходили на солнечную сторону.

Дом украшали – на крыше был «конёк», на окнах «ставни», «наличники». Дом огорожен забором – «плетень»

Около дома стоял « амбар » – так раньше называли строение, в котором хранили зерно, муку и некоторые другие продукты

Однажды бабушка в амбаре просыпала муку. Сметала её «крылышком» из куриных или гусиных крыльев. Использовали крылья для уборки золы около печки, или же смазывали пучком из гусиных перьев пироги или сковороды

Для хранения продуктов использовали разного рода короба или «ящики»- так называемые сусеки, иногда его делали из целого пня

Под домом дедушка вырыл «погребок», где было холодно, там хранили продукты, которые могли испортиться

Т еперь кулинарный рецепт старой сказки полностью восстановлен:

Муки насыпать 2 горсти,

Дрожжей ты ложку положи,

Яйцо разбей же поскорей,

Сметаны в тесто ты налей,

Про сахар, соль ты не позабудь,

И масло надо б ливануть.

На сковородку.

Жарь быстрей!

И на окошко положи

Всего минуточки на три…

Присматривай!

250 граммов творога;1-2 яйца; соль на кончике чайной ложки;1 столовая ложка сахара;5-6 столовых ложек муки;½ чайной ложки разрыхлителя

Сочинить сказку, чтобы добро победило зло.

1. У колобка форма круглая, а мы его сделаем в форме «кирпича».

2. Теперь изменим цвет, Мы говорили, что наш колобок жёлтый, румяный, красивый. А что если он прокатится по грязи. Захочет ли съесть такого Колобка Лиса?

3. Можно колобку изменить размер. Если его сделать очень маленьким и под цвет травы

4.Сделать очень большим. Добавить много дрожжей, тогда колобок вырастит и станет Великаном, опасным для лисы, он сможет её раздавить..

5. Колобок гладкий. А мы его сделаем колючим, как ёжик. Под ёлкой можно найти много еловых иголок. Лиса скажет: – «Сядь мне на носок, да спой песенку разок». Колобок своей колючкой уколет лисе нос. Ей сразу расхочется, есть колобка

6. Можно колобку надеть маску, например, маску льва. Встретит Лиса Колобка-льва, испугается и убежит

Вывод:

Колобок был спасён нами. Добро, победило зло.

Из проведенного мной исследования я могу сделать вывод: своей цели достигли, познакомились и узнали значение слов: «колобок», «амбар», «короб», «сусек». Узнали рецепт и испекли вкусный, румяный, полезный колобок.

Придумали способы спасения Колобка. Мы с его помощью научились фантазировать и теперь можем придумывать новые сказки.

Заключение

Любимая сказка «Колобок» – всем знакомая с детства. Казалось бы, что нового в ней можно найти?

Я лишь внимательно прослушала сказку и попыталась открыть для себя Мудрость Предков. Не зря существует поговорка: «Сказка ложь, да в ней намёк, добрым молодцам урок». Колобок преподал урок – не слушать льстивые речи и не быть самоуверенным.

Вместе с колобком отправились в удивительный мир прошлого, прикоснулись к истории вещей, которые нас окружают, и поняли, что человек изобретал предметы, изменял их, делая более удобными и красивыми.

Сам человек тоже меняется. Мы дети XXI века решили спасти Колобка и сделать счастливый конец русской народной сказки. Нам это удалось.

СПАСИБО ЗА

ВНИМАНИЕ!

«Сказка ложь, да в ней намек, добрым молодцам урок».