«Использование игровых технологий в развитии детей дошкольного возраста»

Использование игровых технологий в детском саду

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
««Использование игровых технологий в развитии детей дошкольного возраста»»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад №146 «Петушок»

города Чебоксары Чувашской республики

«Использование игровых технологий в развитии детей дошкольного возраста»

Подготовил воспитатель:

Иванова Е. Н.

Чебоксары 2023

План

Значение игровой технологии
Понятие «педагогическая технология», «игровая технология»
Цель, задачи игровой технологии
Виды педагогических игр
Использование игровых технологий
Этапы
Функции
Применение игровых технологий в образовательном процессе
Условие успешности применения
Вывод

Значение игровой технологии

Является развлечением и отдыхом
Способом обучения
Деятельностью для реализации творчества
Методом терапии
Первым шагом социализации ребенка в обществе

Игровые педагогические технологии- организация педагогического процесса в форме различных педагогических игр; последовательная деятельность педагога

отбор, разработка, подготовка игр

включение детей в игровую деятельность

осуществление самой игры

подведение итогов, результатов игровой деятельности

Понятие игровой технологии

Слово «технология» происходит от греческого слова: «techne» - искусство, мастерство, умение и «logos» - наука, закон. Дословно «технология» - наука о мастерстве

Игровая технология – это организация педагогического

процесса в форме различных педагогических игр. Это

последовательная деятельность педагога

Цель игровой технологии – создание полноценной

мотивационной основы для формирования навыков и

умений деятельности в зависимости от условий

функционирования дошкольного учреждения и уровня

развития детей

Задачи:

Достигнуть высокого уровня мотивации, осознанной потребности в усвоении знаний и умений за счёт собственной активности ребёнка.

Подобрать средства, активизирующие деятельность детей и повышающие её результативность

Виды педагогических игр

По виду деятельности

По характеру педагогического процесса

По характеру игровой методики

По содержанию

По игровому оборудованию

Использование игровых технологий:

активизирует воспитанников

повышает познавательный интерес

вызывает эмоциональный подъём

способствует развитию творчества

максимально концентрирует время занятий за счёт чётко сформулированных условий игры

позволяет педагогу варьировать стратегию и тактику

Этапы игровых технологий

Разработка игры

Знакомство с игрой

Работа над заданием

Анализ и обобщение

Функции игровой деятельности

Развлекательная

Коммуникативная

Диагностическая

Коррекционная

Социализация

Применение игровых технологий в образовательном процессе

Социально-коммуникативное развитие
Познавательное развитие
Речевое развитие
Художественно-эстетическое развитие
Физическое развитие

Игровая технология включает в себя

игры и упражнения, формирующее умение выделять характерные признаки предметов

группы игр на обобщение предметов по определенным признакам

группы игр, в процессе которых у дошкольников развивается умение отличать реальные явления от нереальных

группы игр воспитывающих умение владеть собой, быстроту реакции на слово, смекалку и т.д.

Условия успешности применения

Владение воспитателем методикой игровой деятельности
Профессиональное мастерство педагога при организации и руководства различными видами
Учёт возрастных и индивидуальных возможностей детей

Игровые технологии в ДОУ

Игровая технология В.В. Воскобовича

«Цветные палочки» Х. Кюизенера

«Логические блоки Дьенеша»

Вывод

При правильном выборе игровой технологии в работе с дошкольниками педагогом решаются главные задачи по планированию и созданию условий для полноценного развития каждого ребенка

Список использованной литературы

1. Касаткина Е. И. Игра в жизни дошкольника. — М. , 2010.

2. Касаткина Е. И. Игровые технологии в образовательном процессе ДОУ. //Управление ДОУ. — 2012. — №5.

3. Пенькова Л. А. , Коннова З. П. Развитие игровой активности дошкольников.

4. Губанова Н.Ф. Игровая деятельность в детском саду. – М.: Мозаика-Синтез, 2006-2010.

5. Источник: http://doshvozrast.ru/metodich/konsultac158.ht

Похожие файлы

Доклад: «Формирование основ здорового образа жизни у детей дошкольного возраста».

object(ArrayObject)#854 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(152) "Доклад: «Формирование основ здорового образа жизни у детей дошкольного возраста». "
    ["seo_title"] => string(84) "doklad-formirovaniie-osnov-zdorovogho-obraza-zhizni-u-dietiei-doshkol-nogho-vozrasta"
    ["file_id"] => string(6) "194092"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1427726705"
  }
}

«Современные игровые технологии в развитии речи детей дошкольного возраста"

object(ArrayObject)#876 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(141) "«Современные игровые технологии в развитии речи детей дошкольного возраста""
    ["seo_title"] => string(75) "sovremennye_igrovye_tekhnologii_v_razvitii_rechi_detei_doshkolnogo_vozrasta"
    ["file_id"] => string(6) "650749"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1715921848"
  }
}

Использование игровых технологий при обучении детей дошкольного возраста русскому языку

object(ArrayObject)#854 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(165) "Использование игровых технологий при обучении детей дошкольного возраста русскому языку"
    ["seo_title"] => string(100) "ispol-zovaniie-ighrovykh-tiekhnologhii-pri-obuchienii-dietiei-doshkol-nogho-vozrasta-russkomu-iazyku"
    ["file_id"] => string(6) "274087"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1452332357"
  }
}

Игровые задания для детей дошкольного возраста в технике «Дорисовывание»

object(ArrayObject)#876 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(146) "Игровые  задания  для  детей  дошкольного  возраста   в  технике  «Дорисовывание» "
    ["seo_title"] => string(82) "ighrovyie-zadaniia-dlia-dietiei-doshkol-nogho-vozrasta-v-tiekhnikie-dorisovyvaniie"
    ["file_id"] => string(6) "244289"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1445904449"
  }
}

«Формирование у детей дошкольного возраста позитивных установок к различным видам труда и творчества»

object(ArrayObject)#854 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(191) "«Формирование у детей дошкольного возраста позитивных установок к различным видам труда и творчества» "
    ["seo_title"] => string(108) "formirovaniie-u-dietiei-doshkol-nogho-vozrasta-pozitivnykh-ustanovok-k-razlichnym-vidam-truda-i-tvorchiestva"
    ["file_id"] => string(6) "169506"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1423415133"
  }
}

«Использование игровых технологий в развитии детей дошкольного возраста»

Просмотр содержимого документа ««Использование игровых технологий в развитии детей дошкольного возраста»»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
««Использование игровых технологий в развитии детей дошкольного возраста»»