Формирование навыков безопасного поведения как одно из условий готовности ребенка к школе

Данная презентация была разработана для представления опыта работы по теме на педсовете в детском саду. В ней наглядно представлены все материалы по теме.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Формирование навыков безопасного поведения как одно из условий готовности ребенка к школе»

Формирование навыков безопасного поведения как одно из условий готовности ребенка к школе.

Подготовила: воспитатель МКДОУДСОРВ «Калинка»:

Изместьева Анна Викторовна

Актуальность

Формирование основ безопасности и жизнедеятельности детей в условиях учреждения дошкольного образования является актуальной и значимой проблемой, поскольку обусловлено объективной необходимостью информирования детей о правилах безопасного поведения.

Важно не только оберегать ребенка от опасности, но и готовить его встрече с возможными трудностями, формировать представление о наиболее опасных ситуациях, о необходимости соблюдения мер предосторожности, прививать ему навыки безопасного поведения в быту, природе и на дороге.

Цель:

формировать навыки безопасного поведения у дошкольников.

Задачи:

1.Формировать знания детей о здоровом образе жизни.

2.Формировать у детей сознательное и ответственное отношение к личной безопасности и безопасности окружающих.

3.Расширять и систематизировать знания детей о правильном поведении при контактах с незнакомыми людьми.

4.Закрепить у детей знания о правилах поведения в природе,на улице, дороге.

Формы работы:

непосредственно образовательная деятельность

игры(дидактические, настольно-печатные )

-прогулки (экскурсии, наблюдения)

-самостоятельная деятельность детей в течение дня .

Методы работы:

Словесные(чтение художественной литературы, беседы)
Наглядные (наблюдения)
Практические (игровые ситуации)
Игровые (дидактические, сюжетно-ролевые)

ЗОЖ

Любим спортом заниматься!!!

Безопасность в быту

Игровые ситуации

Чтобы чайник горячий задеть, нужно прихватку на руку одеть.

В микроволновке греем бутерброд, чтоб он горяченьким попал нам в рот.

Утюг в руки я возьму, пальчик свой не обожгу.

Много пыли он глотает, воздух в группе очищает.

Создание плаката

Чему учит сказка?

1.Не быть жадным

2.Делиться с близкими

3.Не доверять хитрецам решение вопросов

1.Навещать бабушек

1.Слушаться родителей

2.Слушаться мам

2.Учит хитрости и смекалке

3.Не доверять незнакомым

3.Не открывать двери незнакомцам

Предметно-пространственная среда

Продуктивная деятельность

Поделки на конкурсы

Макеты дорог

Я-ПОЛИЦЕЙСКИЙ!

Пожарная безопасность

Я-пожарный!

Безопасность в природе

Огород на окошке

МИНИ-ОГОРОД

ЭКСКУРСИИ

Запрещающие знаки

Родительский уголок

Результат работы:

1. Выпускники теоретически знают, как нужно действовать дома и на улице при встрече с незнакомыми людьми;

2. Дети приобрели знания об источниках опасности в быту и к чему может привести неосторожное обращение с опасными бытовыми предметами

3. Знают, как соблюдать элементарные правила безопасного поведения в природе, на улице, в транспорте

Похожие файлы

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по учебному курсу «Окружающий мир» (автор: Плешаков А.А.) для 1 класса на 2014-2015 уч. год УМК «Школа России»

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(222) "РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по учебному курсу «Окружающий мир» (автор: Плешаков А.А.) для 1 класса на 2014-2015 уч. год УМК «Школа России» "
    ["seo_title"] => string(134) "rabochaia-programma-po-uchiebnomu-kursu-okruzhaiushchii-mir-avtor-plieshakov-a-a-dlia-1-klassa-na-2014-2015-uch-ghod-umk-shkola-rossii"
    ["file_id"] => string(6) "227345"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1440690460"
  }
}

Внеурочная деятельность как неотъемлемая часть образовательного процесса в школе.

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(153) "Внеурочная деятельность как неотъемлемая часть образовательного процесса в школе."
    ["seo_title"] => string(94) "vnieurochnaia-dieiatiel-nost-kak-nieotiemliemaia-chast-obrazovatiel-nogho-protsiessa-v-shkolie"
    ["file_id"] => string(6) "266326"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1450123975"
  }
}

Рекомендации родителям будущих первоклассников по готовности детей к школе

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(141) "Рекомендации родителям будущих первоклассников по готовности детей к школе "
    ["seo_title"] => string(89) "riekomiendatsii-roditieliam-budushchikh-piervoklassnikov-po-ghotovnosti-dietiei-k-shkolie"
    ["file_id"] => string(6) "117893"
    ["category_seo"] => string(9) "psihologu"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1412953946"
  }
}

КОНКУРСНАЯ РАБОТА НА ТЕМУ : " Мы хотим вас научить, как здоровье сохранить." 3 класс

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(149) "КОНКУРСНАЯ РАБОТА НА ТЕМУ : " Мы хотим вас научить, как здоровье сохранить."  3 класс"
    ["seo_title"] => string(81) "konkursnaia-rabota-na-tiemu-my-khotim-vas-nauchit-kak-zdorov-ie-sokhranit-3-klass"
    ["file_id"] => string(6) "314009"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1459594893"
  }
}

Программа дополнительного образования «Мир вокруг нас»

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(109) "Программа дополнительного образования       «Мир вокруг нас»"
    ["seo_title"] => string(51) "proghrammadopolnitielnoghoobrazovaniiamirvokrughnas"
    ["file_id"] => string(6) "281319"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1453495443"
  }
}

Формирование навыков безопасного поведения как одно из условий готовности ребенка к школе

Просмотр содержимого документа «Формирование навыков безопасного поведения как одно из условий готовности ребенка к школе»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Формирование навыков безопасного поведения как одно из условий готовности ребенка к школе»