План работ по теме "Столовая для пернатых"

Младший дошкольный возраст

Старший дошкольный возраст

Цикл наблюдений

1. Наблюдение за птицами у кормушки.

2. Наблюдение за воробьями.

3. Наблюдение за голубями.

4. Наблюдение за воронами.

Беседы

1. Беседа «Зимующие птицы»

2. Беседа «Как заботится о птицах»

3. Беседа «Чем надо кормить птиц»

4. Чтение. Е.И.Чарушин «Про больших и маленьких».

5. Чтение. Павел Барто «Столовая для птиц».

6. Чтение. А.Яшин «Покормите птиц зимой».

7. Чтение. З.Сергеева «Птицы зимой», «Птички и кот».

8. Чтение. М.Горький «Воробьишко».

9. Чтение. Н.Рубцов «Воробей», «Ворона».

10. Чтение стихотворения. С.Маршак «Где обедал воробей».

11. Музыка «Голоса птиц».

Игровая деятельность

1. Музыкально-дидактическая игра «Птички и птенчики». Музыка и слова Е,Тилечеевой.

2. Подвижная игра «Воробь и вороны».

3. Подвижная игра «Воробушки и автомобиль».

4. Подвижная игра «Воробушки и кот».

5. Дидактическая игра «Собери птицу».

6. Дидактическая игра «Один – много».

7. Дидактическая игра «Что за птица?».

Художественно-продуктивная деятельность

1. Рисование «Корм для птиц».

2. Аппликация «У кормушки».

3. Лепка «Зернышки для синички».

4. Раскраски «Зимующие птицы».

Выставка детских работ.

Работа с родителями

1. Информационный буклет для родителей «Столовая для пернатых».

2. Стенгазета «Зимующие птицы».

3. Заготовка корма для птиц.

4. Консультация для родителей «Как и из чего можно сделать кормушку для пернатых».

Домашнее задание для родителей и детей.

1. Нарисовать и раскрасить зимующих птиц.

2. Изготовить книжку-малышку «Столовая для пернатых».

Цикл наблюдений

1. Наблюдение за птицами у кормушки.

2. Наблюдение за воробьями.

3. Наблюдение за синичками.

4. Наблюдение за воронами.

5. Наблюдение за голубями.

6. Наблюдение за птичьими следами на снегу.

Беседы

1. Беседа «Как живут птички зимой»

2. Беседа «Пользу или вред приносят птицы».

3. Беседа «Чем кормить птиц»

4. Чтение. М.Юрахно «Веселые загадки о птицах».

5. Чтение. Павел Барто «О чем поют птицы».

6. Чтение. Л.Воронцова «Птичьи кормушки».

7. Чтение. В. Сухомлинский «Как птичка меня будит», «О чем плачет синичка».

8. Чтение. О.Григорьева «Синичка».

9. Чтение. И.Тургенев «Воробей».

10. Чтение стихотворения. Г.Ладонщиков «Наши друзья».

11. Музыка «Голоса птиц».

12. Музыка. В.Кирильчук «Все птички прилетели к нам».

Игровая деятельность

1. Музыкально-танцевальная игра «Прилетели птички – птички невелички».

2. Подвижная игра «Птицы».

3. Подвижная игра «Собачка и воробьи».

4. Дидактическая игра «Назови ласково».

5. Дидактическая игра «Четвертый лишний».

6. Дидактическая игра «Кто что ест?».

Художественно-продуктивная деятельность

1. Рисование «Снегирь на ветки».

2. Рисование «Кормушка для птиц».

3. Аппликация «У кормушки».

4. Лепка «Птичка невеличка».

5. Раскраски «Зимующие птицы»

Выставка детских работ.

Работа с родителями

1. Информационный буклет для родителей «Столовая для пернатых».

2. Стенгазета «Зимующие птицы».

3. Заготовка корма для птиц.

4. Консультация для родителей «Как и из чего можно сделать кормушку для пернатых».

Домашние задание для родителей и детей.

1. Нарисовать, раскрасить и составить рассказ о зимующих птицах.

2. Изготовить книжку – малышку «Столовая для пернатых».