Мир Без Опасности. Культура поведения при появлении опасности.

планирование по пожарной и дорожной безопасности

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Мир Без Опасности. Культура поведения при появлении опасности.»

Перспективное планирование по пожарной и дорожной безопасности в подготовительной группе

на 2020 – 2021 учебный год

(Пензенская область, г. Заречный МАДОУ «Детский сад № 7»

Телятникова Г.Н.Осачук Ю.С.)

Месяц	Тема	Цель	Содержание работы
Сентябрь	Тема 1 «Правила дорожного движения»	Формировать представления о транспорте. Различать, называть виды транспорта ( наземный, подземный, воздушный, водный). Закрепить знания об опасностях на улице.	1.Викторина о транспорте «Всем ребятам надо знать, как по улице шагать» 2.Презентация « Дети и дорога» 3.С /р. игра «Водители и пешеходы» 4.Д / игра « Пешеходы и транспорт», «Говорящие знаки» 5.Изготовление игры – бродилки «Путешествие на машинах» 6.Взаимодействие с родителями: детско – родительский клуб «Изготовление дорожных знаков»
	Тема 2 «Пожарные предметы»	Закрепить правила пожарной безопасности. Уточнить представление детей об источниках опасности дома, о правилах пользования.	1.Рассказы детей из личного опыта «Пожарные предметы дома» 2.Фильм «Пожар в доме» 3.Моделирование проблемной ситуации «В квартире пожар. Что ты будешь делать?» 4.Сочинение сказки «Как я спас щенка от пожара» 5.Д / игра «Назови причины пожара 6.С / р. игра «Срочный вызов на пожар» 7.Информация для родителей – буклет «Пожарная безопасность дома»


Октябрь	Тема 1 «Безопасный перекресток»	Дополнить представления детей о движении машин на перекрестке. Закрепить знания детей об особенностях движения транспорта на и пешеходов на регулируемом перекрестке.	1.Просмотр мультфильма «Смешарики. Гармония светофора» 2.С \ р. игра «Путешествие по городу» 3.Экскурсия к светофору 4.П / игра «Лови, бросай, упасть не давай» 5.Пазлы «Собери светофор» 6.Д / игра «Четвертый лишний», «Игра в слова» 7. Изготовление книги «В стране светофории» 8.Спортивный досуг с родителями «Улица города»
	Тема 2 Правила поведения при пожаре	Закрепить знания детей правил поведения при пожаре. Уточнить знания домашнего адреса, номера пожарной службы «01, 101, 112»	1.Игра – беседа «Как спасаются люди во время пожара» 2.Презентация «Один дома» 3.Д / игра «Выбери нужное», «Сложи картинку» 4.Развлечение с родителями «Человеку друг огонь, только зря его не тронь» 5.Информация для родителей – памятка «Защитим свой дом от пожара»


Ноябрь	Тема 1 «Мы пассажиры»	Продолжать формировать навыки самосохранения, Учить предупреждать возможные ситуации и находит способы их избежать. Пристегиваться в автокресле.	1.Моделирование проблемной ситуации «Автокресло для ребят» 2.Д / игра «Правила поведения», «Опасно – не опасно» 3.Презентация Мы за безопасность» 4.Информация для родителей «Папы, мамы знать должны – автокресло для езды»
	Тема 2 «Способы тушения пожара»	Закрепить у детей правила безопасного поведения в случае возникновения пожара, способам его тушения.	1.Гость группы – инспектор пожарной службы 2.Опытно – экспериментальная деятельность «способы тушения пожара» 3.Д / игра «Что пригодится при пожаре», «Огонь и вода» 4. Спортивный досуг с родителями «При пожаре не зевай, огонь водою заливай!» 5. Игра – беседа «Как пользоваться огнетушителем?» 6.взаимодействие с родителями – изготовление макета по пожарной безопасности


Декабрь	Тема 1 «Моя дорожная грамота	Расширять знания детей о правилах пешеходов на дороге. Закрепить знания о понятиях «пешеход», «дорожные знаки», «переход».	.Пезентация «Дети на дорогах» 2.Игра – беседа «Я иду в детский сад» 3.Рисование плана безопасного подхода к детскому саду 4.С / р. игра «Улица» 5.Д / игра «Кто отличник – пешеход», «Правила дорожного движения» 6.Детско – родительский клуб «Безопасность детей – забота взрослых»
	Тема 2 «Безопасный праздник»	Расширять представления о правилах пожарной безопасности дома	1.Просмотр мультфильма «Волшебная книга МЧС. Безопасный Новый год»» 3.Опытно – экспериментальная деятельность «Бенгальские огни», «Как горит новогодняя свеча» 4.Игра – соревнование «Наряди елку» 5.Д / игра «Лото – пожарная безопасность», «Выбери нужное» 6.Взаимодействие с родителями – творческий проект «Дизайнеры» - изготовление безопасного подсвечника»

Январь	Тема 1 « О чем говорят дорожные знаки?»	Продолжать работать по ознакомлению детей с дорожными знаками и правилами безопасного движения по проезжей части дороги	1.Игровой конкурс «Дорисуй дорожный знак» - изготовление альбома 2.Развлечение «Правила дорожные знать каждому положено» 3.Д / игра «Говорящие знаки», «Автошкола № 1», « Верно – неверно» 4.Изготовление игры бродилки «Дорожная азбука» 5.Информация для родителей «Дорога не терпит шалости!»
	Тема 2 «Электрические приборы»	Закрепить навыки у детей осторожного обращения с бытовыми приборами	1.Презентация «Безопасное Электричество» 2.Рассказы детей из личного опыта, как пользоваться электроприборами 3.Чтение сказки Т. Шарыгиной «Проводок» 4.Д / игра, «Какой предмет включен в розетку», « Продолжи предложение», «Составь рассказ об электроприборе» 5.Сочинение сказки «Спор электроприборов» 6.Информация для родителей – д / игра с детьми дома «Закончи фразу»


Февраль	Тема 1 Общественный транспорт»	Продолжать формировать навыки безопасного поведения в общественных местах.	1.Просмотр мультфильма «Смешарики. На остановке» 2.Игровая ситуация «Ожидаем автобуса» 3.Экскурсия к остановке общественного транспорта 4.Д / игра «Игра в слова» 5.С/ р. игра «В автобусе» 6.Информация для родителей «Безопасность детей – забота взрослых»
	Тема 2 «Чем опасен дым»	Расширять представления детей о правилах поведения в опасных ситуациях.	1.Моделирование проблемной ситуации «Дым в комнате» 2.Просмотр мультфильма «Волшебная книга МЧС. Правила безопасности дома» 3.Составление альбома загадок на пожарную тему 4.Взаимодействие с родителями – изготовление макета «Пожарная часть»


Март	Тема 1 Викторина «Знаешь ли ты знаки?»	Обобщить знания детей о правилах безопасности движения. Закрепить знания о работе сотрудников ГИБДД.	1.Музыкально – литературное развлечение «В гостях у светофора» 2.Д / игра «Собери светофор», «Найди нужный знак» 3.С / р. игра «Улица» 4.Разыгрывание дорожной ситуации «Угадай знак» 5.Конкурс рисунков «Дорожные знаки – наши друзья» 6. Информация для родителей – выставка детских рисунков
	Тема 2 «Детские шалости с огнем»	Расширять представления детей о правилах пожарной безопасности дома.	1.Презентация «Не играй с огнем!» 2.Чтение произведения Т. Шарыгиной «Безопасный самолетик» 3.Досуг «Спички не забава, огонь – не игрушка» 4.Коллективная работа «Средства пожаротушения» 5.Детско – родительский клуб – блиц – турнир «Пожарная безопасность»


Апрель	Тема 1 «Ребенок на улицах города»	Закреплять умение детей ориентироваться на дороге, используя правила дорожного движения для пешеходов в различных ситуациях, используя макеты дорожного движения	1.Просмотр мультфильма «Три котенка, Двор мы дружно подметем» 2.Д / игра «Можно – нельзя», «Опасно – не опасно» 3.Игровая ситуация «Пешеходы и водители» 4.Рассказы из личного опыта детей «Опасности на улице» 5.Чтение и заучивание «Правила безопасного поведения в стихах» 6.Изготовление игры – бродилки «Что опасно на улице»
	Тема 2 «Кухня – не место для игр»	Расширять представления детей о правилах пожарной безопасности дома.	1.Просмотр мультфильма «Аркадий Паровозов спешит на помощь. Кухня» 2.Экскурсия на пищеблок детского сада 3.Чтение сказки Т. Шарыгиной «Пир мышей» 4.Коллективная работа – аппликация «Опасные предметы на кухне»


Май	Тема 1 «Катание на велосипеде»	Закрепить представление детей о правилах безопасного поведения на дороге.	1.Д / игра «Тише едешь – дальше будешь» 2.Сочинение загадок о велосипеде, самокате, скутере 3.Риование «Правила езды на велосипеде 4.Информация для родителей – буклет «Ребенок и велосипед»
	Тема 2 Викторина «Знаете ли вы правила пожарной безопасности?»	Закрепить знания детей о правилах пожарной безопасности.	1.Игра – викторина по правилам пожарной безопасности 2.Изготовление д / игры «Отгадай по описанию», «Горит – не горит» 3.Д / игра «Хорошо – плохо», «Доскажи словечко» 4.Составление рассказов Откуда может прийти беда» 5.Драматизация стихотворения К. Чуковского «Путаница» 6.Взаимодействие с родителями – изготовление масок к драматизации «Путаница»
	Тема 3 Безопасность в быту «Газовая плита» Тема 4	Приучать к осознанному выполнению правил поведения безопасного для жизни и здоровья.	1.Просмотр мультфильма «Аркадий Паровозов спешит на помощь. Газ» 2. Чтение сказки Т. Шарыгиной «Любопытный ветерок» 3.Д / игра «Опасно – безопасно» 4.Рассказы детей из личного опыта детей «А у нас дома газ» 5.Изготовление плаката «Опасно, газ!» 6.Информация для родителей «Об этом должны знать и помнить ваши дети»