Конспект НОД "Солнечное настроение"

формирование представлений о здоровом образе жизни, потребности в сохранении своего собственного здоровья

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Конспект НОД "Солнечное настроение"»

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 352» г. Перми

Согласовано:

Зам. Зав. по ВМР

__________ Е.А. Подгорных

Конспект НОД по «Ознакомлению с окружающим миром» для детей подготовительной группы

Тема: «Солнечное настроение»

воспитатель подготовительной к школе группы №9

Султангареева Алена Ивановна

г. Пермь, 2017г.

Цель:

формирование представлений о здоровом образе жизни, потребности в сохранении своего собственного здоровья

Задачи:

-учить детей заботиться о своем здоровье.

-развивать понимание значения положительных эмоций и хорошего настроения в жизни человека.

-поведать детям о пользе витаминов и их значении на здоровье человека, как они влияют на организм

-подводить к понятию, что здоровье человека зависит от правильного питания - еда должна быть не только вкусной, но и полезной.

-развивать любознательность, внимание, желание узнавать новое.

Ожидаемый результат:

Оборудование: желтая ткань, белая ткань для опыта, куркума, желтая коробка, овощи и фрукты желтого цвета, перчатки, фартуки, янтарь, свекольный сок, желтые игрушки.

Этапы	Действия педагога	Совместная деятельность педагога и детей
1.Мотивационно - стимулирующий	Воспитатель: Ребята, посмотрите вокруг, что вы замечаете необычного в нашей группе? Воспитатель: Да, действительно, у нас в группе появилось много предметов желтого цвета. А вы знаете, что у нас сегодня занятие называется « Солнечное настроение»? Как вы думаете, какое отношение к солнечному настроению имеют все эти желтые предметы? Воспитатель: Да, вы правы. Солнышко мы привыкли связывать с желтым цветом. В серую хмурую погоду желтый цвет особенно приятен, он нам напоминает о ярких, теплых, солнечных, летних днях. Воспитатель рассказывает детям о влиянии желтого цвета на организм человека Воспитатель: Наше здоровье зависит от многих факторов: от того, как мы отдыхаем и сколько времени уделяем занятиям физкультурой. Ребята, кто хочет рассказать, как вечером вы ложитесь спать и как просыпаетесь? Воспитатель: Очень важно, ребята, чтобы каждое утро у вас начиналось с положительных эмоций, с хорошего солнечного настроения, уже сейчас с детства стоит научиться просыпаться с мыслью, что день принесет радость и удачу. Как вы начинаете свой день? Воспитатель: Ребята, давайте представим, что мы улетели из хмурой, весенней Перми в прекрасные теплые края.	Ответы детей. Ответы детей. (см. приложение) Ответы детей. Ответы детей. Воспитатель выслушивает двоих - троих детей.
2. Организационно - практический	Присаживайтесь на желтую ткань, которая напомнит нам теплый песочек, который тоже желтый. Воспитатель: Давайте представим, что солнышко касается ваших рук, разотрите их, почувствуйте тепло. Солнце касается вашего лица, как - бы умойте его. Разотрем ушки, и они пропитаются солнечным теплом. Теперь повернемся так, чтобы каждый смог коснуться руками спины соседа и нарисуем солнышко (поглаживание по часовой стрелке), нарисуем лучики. А теперь посыпаем на спинку теплый песочек (кончиками пальцев постукивание), заканчиваем поглаживанием. Итак, с помощью легкого массажа каждая клеточка нашего организма напиталась энергией. Вам понравилось? Знаете, что даже такой легкий массаж положительно влияет на здоровье человека и улучшает настроение. Воспитатель: Ребята, запомните, благодаря солнцу в нашем организме вырабатывается витамин D, он особенно важен растущему организму, т.е. вам, так как витамин D помогает усваиваться кальцию, что способствует росту костей, волос, зубов. Но, если не соблюдать правила безопасности, то солнце может и причинить вред. Какой? Воспитатель: Правильно, молодцы. Всегда надо помнить об этом. Неожиданно раздается стук в дверь. Воспитатель выходит и возвращается с посылкой. Открывает коробку, в ней лежит апельсин, курага, ананас (или сок), хурма, банан, груша, грейпфрут, растительное масло, кукуруза, лимон, тыква, янтарь. Воспитатель: Ребята, что вы можете сказать, увидев все эти предметы? Наверно не случайно нам принесли такую посылку? Почему? Воспитатель: Да, вы правильно подметили, но что самое главное, все это очень полезно для нашего здоровья. Далее воспитатель рассказывает детям о полезности желтых продуктов на организм человека. Дидактическая игра « Узнай по вкусу». Воспитатель: Сейчас в магазинах помимо полезных продуктов питания продается и очень много вредных, которые вы, к сожалению, любите. Как вы думаете, почему они вредные? Воспитатель: Верно, в них много красителей. А вы знаете, раньше никаких красителей в пищу не употребляли, к чему мы и вам советуем стремиться. Когда приходите с родителями в магазин, напоминайте им прочитать состав продукта, есть ли в них вредные вещества или красители. Хорошо? Воспитатель: А сейчас мы проведем необычный опыт, и вы убедитесь, что существуют натуральные красители. Воспитатель демонстрирует корень куркумы, рассказывает о пользе этой приправы, как ее изготавливают. С помощью этой приправы мы с вами сейчас покрасим ткань и смастерим солнышко. Дети надевают перчатки и фартуки, подходят к заранее приготовленному месту. Воспитатель демонстрирует рис и макароны, окрашенные куркумой, предлагает дома с родителями таким же образом окрасить продукты. Далее воспитатель демонстрирует, как белая ткань, опущенная в раствор куркумы, окрашивается в желтый цвет. Предлагает детям таким же образом покрасить «лучики». Когда солнышко готово, воспитатель предлагает с помощью свекольного сока и кофе сделать «рожицу» у солнышка. Воспитатель: А теперь нам пора возвращаться обратно в группу.	Воспитатель и дети садятся на ковер по кругу. Выполнение самомассажа. Эмоциональный отклик детей. Воспитатель и дети встают с ковра. Ответы детей. Рассуждение. Вносится посылка, демонстрация продуктов. Ответы детей. Обсуждение. (См. приложение). Вносится альбом для рассматривания. Ответы детей. Рассматривание иллюстраций (См. приложение). Демонстрация опыта
3. Контрольно - диагностический	Воспитатель: С самого раннего детства стоит стремиться заботиться о своем здоровье, для этого надо быть жизнерадостным, каждый день стремиться встречать улыбкой, делать зарядку, есть полезные продукты, богатые витаминами. Ребята, а что нового вы узнали на занятии?	Эмоциональный отклик детей.

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Планирование

Целевая аудитория: Дошкольникам.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Конспект НОД "Солнечное настроение"

Автор: Султангареева Алена Ивановна

Дата: 13.11.2017

Номер свидетельства: 438553

Похожие файлы

Конспект НОД по теме "Волшебные цветы"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(69) "Конспект НОД по теме "Волшебные цветы""
    ["seo_title"] => string(38) "konspekt_nod_po_teme_volshebnye_tsvety"
    ["file_id"] => string(6) "519924"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1568700478"
  }
}

Конспект НОД по равитию речи с использованием мнемотехники в старшей группе.

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(142) "Конспект НОД по равитию речи с использованием мнемотехники в старшей группе. "
    ["seo_title"] => string(87) "konspiekt-nod-po-ravitiiu-riechi-s-ispol-zovaniiem-mniemotiekhniki-v-starshiei-ghruppie"
    ["file_id"] => string(6) "126240"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1415128125"
  }
}

Конспект НОД в средней группе по развитию речи и художественному творчеству по теме "Весна"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(169) "Конспект НОД в средней группе  по развитию речи и художественному творчеству по теме "Весна" "
    ["seo_title"] => string(106) "konspiekt-nod-v-sriedniei-ghruppie-po-razvitiiu-riechi-i-khudozhiestviennomu-tvorchiestvu-po-tiemie-viesna"
    ["file_id"] => string(6) "215307"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1432643979"
  }
}

Конспект НОД с использованием нетрадиционных методов рисования в подготовительной группе "Самой весны автопортрет"

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(214) "Конспект НОД с использованием нетрадиционных методов рисования в подготовительной группе "Самой весны автопортрет""
    ["seo_title"] => string(125) "konspiekt-nod-s-ispol-zovaniiem-nietraditsionnykh-mietodov-risovaniia-v-podghotovitiel-noi-ghruppie-samoi-viesny-avtoportriet"
    ["file_id"] => string(6) "262218"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1449298548"
  }
}

Конспект интегрированного занятия «Светлая Пасха»

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(94) "Конспект интегрированного занятия «Светлая Пасха»"
    ["seo_title"] => string(51) "konspekt_integrirovannogo_zaniatiia_svetlaia_paskha"
    ["file_id"] => string(6) "606093"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1651561825"
  }
}

Конспект НОД "Солнечное настроение"

Просмотр содержимого документа «Конспект НОД "Солнечное настроение"»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Конспект НОД "Солнечное настроение"»