«Что нас ждет в январе?» (Информация о работе с детьми
на месяц.)
В рубрику «Учусь быть здоровым»:
-«Обучение самомассажу в детском возрасте».
(Простейшие приемы самомассажа для детей и их эффективность).
В рубрику «О наших детях и в шутку и всерьез.»:
- «Развитие творческих способностей у дошкольников.»
В рубрику «Советы заботливым родителям»:
- «Мы счастливы, потому что мы вместе!» (Роль
микроклимата семьи в воспитании личностных качеств детей).
Праздничные мероприятия.
Выставка кормушек для птиц, изготовленных детьми и
родителями.
«Семейный выходной». (Стенгазета о семейных
праздниках и досуге).
ФЕВРАЛЬ.
Формы работы с родителями.
Мероприятия.
Индивидуальная работа с родителями.
Консультирование родителей и индивидуальные
беседы по элементарным правилам безопасного поведения детей дома, на улице, в транспорте.
Информационный уголок для родителей.
«Что нас ждет в феврале?» (Информация о работе с
детьми на месяц.)
В рубрику «Учусь быть здоровым»:
-«Профилактики телевизионной зависимости у детей.»
В рубрику «О наших детях и в шутку и всерьез.»:
- «Причины и преодоление детской тревожности.»
В рубрику «Советы заботливым родителям»:
- «Детские страшилки и эмоциональное состояние детей».
3.Праздничные мероприятия.
Буклет 2 февраля-день памяти Сталинграда
Праздник посвященный Дню защитника Отечества.
«Из чего, из чего, из чего же, сделаны наши мальчишки?».
(Стенгазета о мальчиках нашей группы, поздравление с 23 февраля).)
МАРТ.
Формы работы с родителями.
Мероприятия.
Индивидуальная работа с родителями.
1.Консультирование родителей по воспитанию культуры поведения у дошкольников, правил вежливости и этикета.
Беседы с родителями о профилактике респираторно-
вирусных заболеваний в весенний период.
Информационный уголок для родителей.
«Что нас ждет в марте?» (Информация о работе с детьми
на месяц.)
«Весна «утро» года». (Весенние изменения в природе,
стихи, приметы весны.)
В рубрику «Учусь быть здоровым»:
- Антропометрические данные детей на 2 полугодие.
- Мероприятия по оздоровлению и закаливанию детей,
проводимые в ДОУ в весенний период.
- «Витамины круглый год.» (Профилактика авитаминоза у
детей.)
В рубрику «О наших детях и в шутку и всерьез.»:
- «Агрессивный ребенок». (Причины и симптомы
агрессивного поведения у детей).
В рубрику «Советы заботливым родителям»:
- «Я мамулечку люблю…» (О роли материнства примера
на формирование личностных качеств и поведения детей.)
Праздничные мероприятия.
Праздник посвященный Дню 8-ого марта.
«Из чего, из чего, из чего же сделаны наши девчонки?»
(Стенгазета о девочках нашей группы, поздравление с Международным женским днем.)
АПРЕЛЬ.
Формы работы с родителями.
Мероприятия.
Индивидуальная работа с родителями.
1.Индивидуальное консультирование родителей о важности раннего трудового воспитания детей.
2.Анкетирование родителей о приобщении детей к труду в семье «Растим помощника».
Информационный уголок для родителей.
3.«Что нас ждет в апреле?» (Информация о работе с детьми на месяц.)
4.В рубрику «Учусь быть здоровым»:
-«Правильному дыханию учим малыша заранее».
(Оздоровительная дыхательная гимнастика.)
5. В рубрику «О наших детях и в шутку и всерьез.»:
- «Левая или правая?» (Советы психолога о воспитании
леворуких и праворуких детей).
6.В рубрику «Советы заботливым родителям»:
- «Еще раз о туберкулезе». (Информация для родителей о
профилактических мероприятиях против туберкулеза).
Праздничные мероприятия.
7.Спортивный праздник, посвященный дню здоровья «Папа, мама, я – спортивная семья».
8.«В Солнечном царстве, в Космическом государстве». (Выставка детских поделок и рисунков, посвященная Всемирному дню космонавтики.)
МАЙ.
Формы работы с родителями.
Мероприятия.
Родительское собрание.
«Семья, где я хочу жить.»
Индивидуальная работа с родителями.
2.Консультирование родителей по вопросам профилактики кишечных инфекций.
Беседы с родителями о предстоящем летнем периоде:
требования к одежде, режим дня в летний период и др.
Информационный уголок для родителей.
4. «Что нас ждет в мае?» (Информация о работе с детьми на месяц.)
В рубрику «Учусь быть здоровым»:
- «Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья!».
(Солнечные и воздушные ванны, профилактика теплового удара.)
В рубрику «О наших детях и в шутку и всерьез.»:
- «Безопасное детство». (Правила безопасности и умению
находить выход из разных ситуаций: один дома, встреча с незнакомыми людьми, поведение во дворе и др.
В рубрику «Советы заботливым родителям»:
- «Кладовая Кузбасса.» (Лекарственные растения
области, их применение в питании и лечении.)
Праздничные мероприятия.
«Вот какие мы большие!» (Фотоколлаж о жизни
группы.)
Оформление поздравления с Международным днем семьи.
Активные формы работы на лето:
Родительское собрание «Успехи нашей группы!».
Наглядная информация:
«Диагностика», «Родительская помощь на следующий учебный год!» «Музыкальный киоск» (на лето), «Летний санбюллетень», «Дошкольное портфолио».
Индивидуальная работа:
Выбор помощи на следующий год, рекомендации по одежде, оформлению портфолио, анкетирование «Как для Вас прошёл этот год!» (Участие родителей, понятна, важна была ли информация, новые мероприятия в план).
Цель:
Дать информацию об успехах детей на конец учебного года, познакомить для летнего оформления с инновационной работой, рассказать о летнем режиме работы сада, подготовить родителей к началу следующего года.Материал:
Наглядность, «Музыкальный киоск», папка «Дошкольное портфолио», список игр и литературы на следующий год.
Консультация «Прогулки и их значение для укрепления здоровья ребёнка!» (воспитатели, медработник).
Наглядная информация:
Информационная папка «Прогулка – это важно!», «Активный отдых, это как?!», «Игры на природе!».
Индивидуальная работа:
Советы, предложения, рекомендации врача.
Цель:
Дать знания о важности активного отдыха на улице, участии родителей в играх, воспитывать заинтересованность к нуждам и потребностям ребёнка.
Материал:
Наглядность, консультация, подбор игр.
Активные формы работы:
Подготовка участка к летнему периоду.
Наглядная информация:
Фотовыставка «Лучшие места отдыха и прогулок с детьми в нашем городе!».
Индивидуальная работа:
Советы по оформлению фоторепортажа, покраска предметов участка, клумбы, песок.
Цель:
Привлечь родителей к подготовке группы к летнему периоду работы, дать информацию о лучших местах отдыха в городе.
Материал: Фото, краска, кисти, саженцы, колёса, песок, орудия труда.
