Просмотр содержимого документа
«"Вот и лето к нам пришло"»
муниципальное дошкольное образовательное автономное учреждение
детский сад №20 г. Свободного
Сценарий летнего праздника для детей среднего и старшего дошкольного возраста
«ВОТ И ЛЕТО К НАМ ПРИШЛО!»
Цель: укреплять здоровье детей, формируя потребность в ежедневной двигательной деятельности.
Предварительная работа: повторение знакомых песен, танцев, игр; украшение площадок, подготовка инвентаря для игр.
Атрибуты: музыкальный центр; костюмы героев; пластмассовые мячи 3-х цветов; ведра и корзины для сбора мячей; метла, два веника.
Действующие лица: Карлсон –Афанасьева В. В. , Фрекен Бок –Тутова А.Е., Забияка – Додонова Е.А.
Разработала музыкальный руководитель
высшей категории: Е. Г. Прокопченко
г. Свободный 2026г.
Звучит весёлая музыка в аудиозаписи.
Дети выходят на площадку и встают на отведённые для каждой группы места (ср.гр. и ст.гр.)
Ведущая: Здравствуйте дорогие дети!
Этот день цветного лета
Вместе нас собрал, друзья,
Праздник детства, песен, света,
Праздник мира и добра!
В этот день щебечут птицы
И светлеет небосвод,
А ромашки с васильками
Водят в поле хоровод.
Снова лето к нам пришло,
Это очень хорошо!
Песня «Мир похож на цветной луг»
Как положено, на праздник
Спешат гости в детский сад,
Чтобы с нами веселиться,
Чтоб порадовать ребят.
Звучит музыка, на площадку «влетает» Карлсон.
Карлсон: Здравствуйте, мои дорогие, маленькие и большие!
Я весёлый Карлсон, самый симпатичный!
У меня пропеллер есть, он жужжит отлично.
Если только захочу, то немедленно взлечу!
Стоит кнопочку нажать, и меня вам не догнать.
Карлсон «летает» возле детей, здоровается под весёлую музыку, затем останавливается.
Карлсон: Ну, как? Здорово у меня получается?
Я красивый, шустрый, умный, замечательный и шумный.
И, конечно же, известно, что со мной всем интересно!
Потому что я самый, самый, самый…
Ведущая: Карлсон, успокойся. Хвалиться некрасиво. Наши дети тоже очень хороши, посмотри на них.
Карлсон: Я с вами полностью согласен! Ну что будем праздник продолжать, предлагаю станцевать. У меня есть одна тётя, эта тётя весельчак, замечательному танцу меня научила. А я вас научу. Хотите?
Танец «У меня есть одна тётя».
Важно идёт Фрекен Бок.
Карлсон: А вот и моя тётя пожаловала!
Фрекен Бок: Ой, куда я попала? Здравствуйте!
Вижу, здесь полно ребят… Что же это?
Ведущая: Детский сад! Здравствуйте!
Фрекен Бок: Значит, я не зря плутала! Значит, я туда попала!
Вы меня не бойтесь, дети, я сегодня так добра, поиграть с вами пришла. А вы играть любите?
Дети: Да!
Фрекен Бок: С котиком сейчас сыграем, веселее кто узнаем
Расходитесь, круг пошире, начинаем, три, четыре!
Проводится игра «Зверобика»
Фрекен Бок: Молодцы, любите играть, а загадки отгадывать умеете? Ну тогда первая загадка
Песен полон лес и крика,
Брызжет соком земляника,
Дети плещутся в реке,
Пляшут пчёлки на цветке.
Как зовется время это?
Угадать не трудно – (Лето).
Молодцы. Отгадали. ТАНЕЦ
Карлсон: Ребята, а вы знаете, что я самый лучший в мире сочинитель стихов. Я вот тут придумал несколько стишков, а как их закончить не знаю. Поможете?
Я начну стишок, а вы заканчивайте, слова дружно добавляйте.
Игра «Доскажи словечко»
1) Леса нашего краса – рыжехвостая (лиса).
2) Раскапризничалась Даша, надоела Даше (каша).
3) Поиграй со мной немножко, попросила мышку (кошка).
4) Обижается Барбос: шмель Барбосу сел на (нос).
5) Отправляется в полёт пассажирский (самолёт).
6) Утром к нам в оконце заглянуло (солнце).
7) Подари мне, Петушок, свой красивый (гребешок).
8) Подставляй, Катюша, ножки, примеряй свои (сапожки).
9) Ела я у бабушки вкусные (оладушки).
10) Один мячик проглотил пучеглазый (крокодил).
Карлсон: Спасибо, помогли мне стихи сочинить.
Вы, оказывается, не только внимательные, но и сообразительные, почти как я! Ой! Я кажется проголодался, а варенье моё закончилось! А из чего делают варенье? (дети отвечают)
Фрекен Бок: Ребята, отгадайте вторую загадку.
Тогда узнаете, какое любимое варенье Карлсона.
Стоит чудо- дерево, на дереве мячики.
Летом – зелёные, осенью - румяные
Кислое и сладкое, с кожицею гладкою
Сочное, душистое, с мякотью лучистою
Людям всем полезно, лечит от болезней!
Правильно. Это …яблоко
Карлсон: И моё любимое варенье - яблочное!
Фрекен Бок: Я предлагаю вам поиграть, сейчас мы отправимся в путешествие. По дорожке мы пойдем, шарики как яблоки соберём.
Дети идут вслед за героями, выходят к поляне, где много шариков.
Карлсон: Помогите мне заготовить яблоки на варенье!
Дети собирают шарики в корзины.
Карлсон: Спасибо вам, ребята! Теперь у меня будет много варенья!
Появляется Забияка.
Забияка: Здрасте, я Вас приветствую! А что это вы делаете?
Вед: А ты кто такой?
Забияка: А я Стёпа – забияка! Буду вам мешать, буду воду мутить.
Ведущая: Сегодня не воду надо мутить, а праздник летний отмечать.
Забияка: Что-то я не слышал что сегодня праздник: вот Новый год знаю, день рождения знаю, а сегодня не знаю.
Ведущая:1 июня – Это Международный день защиты детей.
Забияка: (перебивает) А, вот теперь понятно, сейчас защищаться будем! Надо найти палки, камни, кирпичи.
Фрекен Бок: Зачем тебе, Забияка, палки?
Ты нам всё Забияка путаешь.
Первый день цветного лета вместе нас собрал, друзья. Праздник солнца, праздник света, праздник счастья и добра!
В этот день ребята покажут нам, как они умеют дружить, играть все вместе.
Забияка: Да! (разводит руки). Ой, вы и, правда хорошие, добрые. Но вы - очень маленькие и ничего не умеете. Вот я, например, умею петь, послушайте как.
Исполняет песню: «Какой чудесный день» (при пении страшно кричит)
Ведущая: Ну, разве так поют, ты кричишь, а не поёшь. Мы пойдем на праздничную поляну и ты послушаешь, как нужно петь.
Исполняется песня по выбору.
Забияка: Подумаешь, а вот танцевать вы точно не умеете. Я знаю такой замечательный танец. Вы его точно станцевать не сможете.
Ведущая: А давай проверим. Ребята, дружно все вставайте и за Забиякой все движенья повторяйте!
Танец «Пяточка - носочек»
Ведущая: Да, танец твой хорош, очень весёлый и заводной. Но ребята его тоже станцевали. А вот теперь забияка посмотри, чему научились дети и как они замечательно танцуют.
Исполняется танец «ТРИ ХЛОПКА»
Забияка: (садится и начинает плакать) Теперь вы со мной точно дружить не будете, вы всё умеете и вы дружные, а у меня друзей нет.
Ведущая: Ну, почему же не будем дружить, будем. Только ты должен стать добрым и дружелюбным, а ребята тебе в этом помогут.
Забияка: Ну, я буду стараться. Я даже знаю очень много игр и забав, которые помогают стать дружными и сильными. Вы будете со мной в них играть? Ну, тогда начнем,
Я, тыщу лет себе живу, а со спортом всё дружу!
Из спортивной жизни всей обожаю я хоккей!
Мне бы клюшку да ворота, шайбу так забить охота!
Карлсон: Только нет у нас клюшки.
Фрекен Бок: Вот только одна метёлка осталась. Ею тоже можно голы забивать. Хотите, научу?
Фрекен Бок метёлкой забивает мяч в ворота.
Проводится игра «Забей гол» - дети делятся на две команды. Один ребёнок из команды берёт веник и катит мяч к воротам (металлическая дуга) и забивает гол. Забияка ловит. Затем возвращается к команде и передаёт эстафету.
Забияка: Ну, настоящие хоккеисты! Ну, молодцы!
Карлсон: Ну что, ребятишки, девчонки и мальчишки, будете со мной играть? На вопросы отвечать? Я вам буду называть слова, если это летает – вы машете руками, как крыльями, если не летает – топаете ногами. Согласны?
Игра «Летает – не летает»
Самолёт, вертолёт, кашалот, бегемот.
Муха, ракета, крокодил, комета.
Сорока, осёл, корова, орёл.
Соловей, мармелад, кастрюля, шоколад.
Карлсон хвалит детей за внимательность.
Карлсон: Даже танцевать захотелось!
Пусть же музыка звучит Каждый раз по-новому. Пойте весело, пляшите,
Праздник – это ЗДОРОВО!
Танец «Четыре шага».
Забияка: Раз, два, три, четыре, пять! Приглашаю поиграть!
Мыльные пузыри весело пускать
Игра «МЫЛЬНЫЕ ПУЗЫРИ».
Забияка: Вот какие я игры интересные знаю, вы теперь будете моими друзьями?
Дети: Да!
Забияка: И мы никогда – никогда не будем ссориться?
Дети: Нет!
Фрекен Бок: Молодец, забияка! Желаем мы вам дорогие ребята, всего самого наилучшего. Будьте здоровыми, скорее вырастайте и делайте наш мир прекрасным.
Карлсон: Живите в мире и дружбе!
ВЕДУЩАЯ: Вот и кончился наш праздник, как ваше настроение? Хотите потанцевать?
А сейчас мы будем отдыхать, и мелками лето рисовать!
Все, что понравилось, – вспоминайте, и в свои рисунки добавляйте!
