«Тяжело в ученье - легко в бою».

Спортивно-развлекательная программа,  

посвященная дню Защитника Отечества,

 «Тяжело в ученье - легко в бою».

Цель: формирование представлений о защитниках Отечества - смелых, храбрых, бдительных людях, патриотах своей страны.

Задачи:

• познакомить детей с праздником 23 февраля, его значением для нашей страны;

• помочь осознать роль мужчины в обществе, как защитника Отечества;

• развивать спортивные качества: целеустремленность, волю к победе, чувство товарищества;

• формировать навыки здорового образа жизни;

• воспитывать патриотические чувства – любовь и гордость за свой народ, свою страну.

Ход:

Под звуки спортивного марша участники – дети проходят в зал

Ведущий:  День защитников Отечества  - это дань нашего уважения всем поколениям российских воинов, от древних времен до сегодняшнего дня, мужественно защищавших родную землю от захватчиков.  Этот праздник непосредственно связан с историей нашего государства, нашего народа,  и с безграничной любовью к своей Родине, своему Отечеству!

Звучит гимн России.

Ведущий:  Добрый день, ребята! Спешим приветствовать вас в этом зале!  Скоро праздник – День Защитника Отечества, и именно этой дате посвящена наша спортивно-развлекательная  программа «Тяжело в ученье - легко в бою». 

Всем известно, что русские солдаты всегда славились силой, смекалкой, мужеством. И мы уверены, что наши ребята мечтают быть на них похожими, и мы приглашаем их принять участие в нашей игровой программе

Дети делятся на две команды, приветствуют соперников, вручают им приветственные вымпелы.

Звучит сигнал к началу соревнований.

1 конкурс «Прыжок»

Ведущий:  На военной службе очень важна физическая подготовка, дружба, поддержка товарищей, слаженность в действиях всей команды. Сейчас мы проверим наличие этих качеств у наших игроков в конкурсе «Прыжок».

Выполняется прыжок с места, второй участник становится на место приземления предыдущего и делает свой прыжок. Оценивается длина коллективного прыжка.

Победителям конкурса вручается звезда.

2 Конкурс   "Шифровка"

Ведущий:  Защитников Отечества отличают не только сила, смелость и выносливость. Настоящий защитник Отечества должен быть умным, сообразительным, начитанным. Следующий конкурс «Шифровка».

Командам выдаются карточки со словами. Дети должны объяснить значение этих слов. Оценивается скорость и правильность ответа. Команда, выполнившая задания первой, поднимает руки.

(Карточка для первой команды: солдат, знамя.

Карточка для второй команды: разведка, «сын полка»)

Победителям конкурса вручается звезда.

3 Конкурс «Каша из топора».

Ведущий: Без какого специалиста не обходится ни одна армия? Конечно, без повара. И наш следующий конкурс – «Каша из топора».

Каждая команда получает тарелку и набор карточек с названиями продуктов: мясо, картошка, капуста, фасоль, свёкла, морковь и т.д.

Стоит задача – сварить борщ. Выбрать, что из предложенных продуктов, используется при приготовлении борща.

Ведущий: Конкурс будет проходить в виде эстафеты. Команды строятся в колонну. Каждый участник добегает до стола, выбирает продукт, который, по его мнению, подходит для приготовления борща, кладет в тарелку, и возвращается к команде. Бежит следующий игрок. Оценивается скорость и правильность выбора продуктов.

Победителям конкурса вручается звезда.

Ведущий: Наверное, самым трудным, самым ответственным временем для солдата было время боя, когда требовалось напряжение всех сил, применение всех возможностей и умения, когда нужно было выполнять боевую задачу и остаться в живых.

Конечно, каждый воин должен хорошо ухаживать за своим оружием, отлично его знать и уметь им управлять. Например, артиллерист со своим орудием – это одно целое.

4 Конкурс «Артиллеристы»

Ведущий: Каждая команда разбивается по парам – артиллерист+пушка – «артиллерист» держит «пушку» за ноги, «пушка» идёт на руках - провести «пушку» вокруг кубиков, вернуться, передать эстафету следующей паре).

Победителям конкурса вручается звезда.

5 Конкурс «Наведи порядок».

Ведущий: Наши солдаты следят за порядком: в казармах всегда чистота.  Вот  сейчас мы и проверим, как наши мальчики умеют наводить порядок.
На полу рассыпаны мелко порванные бумажки, вам даются веники, совки и мусорное ведро - на каждую команду. Работаете по парам. Один держит веник, а другой – совок. Вы подбегаете, убираете первую кучку и высыпаете в ведро. Возвращаетесь к команде и передаете эстафет

Победителям конкурса вручается звезда.

6 Конкурс «Сапёры»

Ведущий: А наш следующий конкурс называется «Саперы», для которого важна точность.

Бег с подбиванием ракеткой для бадминтона воздушного ша­рика, положить шар, не касаясь руками, в ведро, назад бежит с ракеткой, передает ее второму участнику. Второй участник бежит до ведра, достает шарик и бегом назад с подбиванием ракеткой шарика. Он передаёт шарик следующему участнику, и игра продолжается.

Победителям конкурса вручается звезда.

7 Конкурс «Передача мяча».

Ведущий:  Следующий конкурс «Передача мяча». Команды выстраиваются в колонну по одному. Задача - передать мяч через голову, при этом последний, получив мяч, перебегает вперед, и так до тех пор, пока вновь первым не окажется тот, кто начинал конкурс.

Победителям конкурса вручается звезда.

Ведущий: Вот и подошел к концу наш конкурс, вы попробовали свои силы в различных испытаниях, показали какие вы умелые, ловкие и смелые, азартные и умные. Готовьте себя сейчас к службе в армии, занимайтесь спортом, вырабатывайте в себе мужество и стойкость.

Жюри подсчитывает количество полученных участниками победных звезд, оглашает победителей и вручает им приз, а всем участникам – сладкие призы.