Сценарий на 1 апреля «Смех - смех – смех»

Сценарий на 1 апреля «Смех - смех – смех» для детей подготовительной группы №4 «Золотой ключик»

Подготовили и провели: воспитатели Лыкова О.А., Ольсевич Н.В.

Цель: создание благоприятного эмоционального состояния.
Задачи:
• познакомить детей с традициями и историей празднования праздника «Днем смеха»;
• упражнять выполнять музыкально – ритмические движения;
• развивать умения и навыки работать в команде; воспитывать доброжелательное отношения к окружающим, любовь к своим близким, умение доставлять радость и хорошее настроение другим.
Предварительная работа: Рассказ воспитателя об истории происхождения праздника, рассматривание иллюстраций, разучивание танцевальных движений.
Материалы и оборудование:
1. Магнитофон, аудиозапись «Дружба крепкая», "Буми - вуги".
Участники: дети, воспитатели и младший воспитатель.
Персонажи: Ириска.
Под веселую музыку дети друг за другом, пролезают через туннель в музыкальный зал. Воспитатели и гости тоже. 

Ириска: Здравствуйте, ребятишки, 
Девчонки и мальчишки.
К вам пришла я не с проста,
Я вам веселье принесла.
Но подскажите – ка вы мне,
Что за праздник на дворе?
Дети отвечают.
Ириска: А что же это за праздник?
Ведущий: Сегодня 1 апреля – мы никому не верим!
В этот день можно шалить,
И подарки всем дарить.

Всех обманывать друзей,
Чтобы было веселей.
И костюмы надевать, 
Чтоб друзей не узнавать.
А еще можно играть,
Предлагаем поиграть.

Ириска: 
Сегодня мы отмечаем День смеха.
Кто из вас сидит грустит,
У кого здесь кислый вид?
Наше развлечение поднимет настроение!
Сделаем весёлую гимнастику:
Руки на пояс поставьте вначале,
Вправо и влево качаем плечами.
Вы дотянитесь мизинцем до пятки.
Если сумели – все в полном порядке. 
А теперь давайте улыбнёмся друг другу, чтобы весёлое настроение не покидало вас до конца праздника.

Ириска:  А вы ребята любите играть, ногами топать и руками хлопать?

Ириска: А теперь играют все. Но здесь нужно внимательно смотреть на меня. Как скажу я "Хлоп, хлоп!",
Вы ногами - топ, топ.
А скажу я "Топ, топ!",
Вы в ладоши - хлоп, хлоп.

Ириска: Игра «И я тоже».

Есть у меня игра для вас,
Вам прочту стихи сейчас.
Я начну, а вы заканчивайте
Хором дружно отвечайте: «И я тоже».

Утром я проснулась рано…
Водой из-под крана я умывалась…
Пошла гулять…
Зашла в зоопарк…
Видела там львицу…
Видела там тигрицу…
В клетке там сидел слоненок…
Был смешной, как поросенок…
Кто любит яблоки?…
Кто любит груши?…
Кто не моет уши?…

Ириска: Ребята, а вы любите сюрпризы? (дети отвечают)
Вон они под стульчиками лежат (дети заглядывают под стульчики)
 
Вы забыли, что сегодня первое апреля!
А первого апреля - никому не верю!

Никому не надоели шутки первого апреля?
Тогда слушайте внимательно!
(Ириска загадывает, ведущий выкрикивает неправильные ответы, путая детей).
1. В Новый год до объеденья
Он ел конфеты и варенье.
Жил на крыше он, бедняжка,
Его звали (Не Чебурашка, а Карлсон)
2. Он играет понемножку
Для прохожих на гармошке,
Музыканта знает всяк
Его имя (Не Шапокляк, а Крокодил Гена)
3. С голубого ручейка
Начинается река
Эту песню пели звонко
(Не три весёлых поросёнка, а Крошка Енот)
4. Был он тучкой дождевой,
С Пятачком ходил домой
И, конечно, мёд любил
Это… (Не Гена Крокодил, а Винни - Пух)
Ириска: Конечно, же я тоже люблю играть. Я хочу вам предложить поиграть, и ребят пригласим. Мы сейчас вместе соберем две команды и посоревнуемся. Играть мы будем с мячиками, нам нужно пронести между коленями мячик. Мячик нужно не потерять, в одну сторону несем мячик между коленями, а обратно просто в руках несем мячик и передаем другому игроку. Выигрывает та команда, которая справится быстрее и точнее с заданием. Если детей много игру можно повторить несколько раз.
Игра: «Мяч неси».

Ириска: Ребята, а танцевать вы умеете? Приглашаю вас на танец.
Включаем веселую музыку и дети попарно танцуют. 
Ириска: А у меня игра под веселую музыку намного лучше и веселее. Сначала я наберу команду ребятишек, а потом вам расскажу правила игры.
Выбираю детишек. У меня есть стульчики, я их расставляю по кругу и включаю веселую музыку, пока музыка играет, вы ходите вокруг стульчиков, как только музыка остановится, вам нужно успеть сесть на стульчик. Детишек на одного больше, чем стульчиков.
Игра со стульчиками. Включаем музыку: «Буги – вуги».
Тишка: А теперь в кружок встаем, так далее продолжаем игру.

Игра «Поймай хвостик» Станьте паровозиком друг за другом. Впереди становится капитан. Ему надеваем вот эту шапочку. Последнему прикрепим хвостик. Капитан, с началом музыки должен поймать последнего ребенка за хвост.

Ириска: Скажите, а дома вы сегодня над родителями подшутили? Разыграли их сегодня?
Ириска: А посмотрите, что у меня есть? Как вы думаете, что это?
Ириска: Ну конечно, здесь лежит для вас сюрприз? А вы любите сюрпризы?
Ириска: Ребята, мы хотим вас поздравить с праздником – проказником, пожелать вам побольше шуток, больше смеха. Ведь смех продлевает жизнь.
И угостить вас всех фруктами, а в каждом фрукте есть смешинка, чтобы вы подольше жевали и Ириску вспоминали.