Дети заходят в зал. В зале нет никого. Воспитатели недоумевают.
Воспитатель. Пригласили нас на праздник, а сами не пришли. Находят записку: «Месяц апрель – никому не верь!»
1 апреля – это юмор,
1 апреля – это шутка,
1 апреля – это смех и улыбки!
Что за праздник без народа?
Что за праздник без гостей?
Заходи любой, попробуй
Рассмешить своих друзей!
Эй, детвора, веселее смотрите,
В праздничный зал поскорей проходите!
Проходите все без стеснения!
Билетов не надо –
Предъявите хорошее настроение!
Миши, Даши, Ангелины,
Начинаем юморину.
Юмор – это значит смех,
Шутка добрая для всех,
Юмор – это ты и я –
Все весёлые друзья!
1-й реб: В жизни главное, ребята.
Никогда не унывать
Если в чем – то виноваты.
Надо дело исправлять.
2-й реб: А в подмогу взять смекалку,
Смелость, шутки и друзей.
Юмор – это выручалка
Для проделок и затей.
3-й реб: Шутки разными бывают,
Хорошо шутить – не грех.
Но, шутя, не обижают –
Только добрый нужен смех.
Представление на ширме «Петрушка».
Петрушка. Здравствуйте, давно не виделись! Вы заждались небось, да обиделись?
Воспитатель: Как тебе сказать? Не то чтобы очень. Ну, раз пришел — поздоровайся, видишь - публика!
Петрушка. Не вижу никакого бублика!
Воспитатель. Да не бублика, а публика. Поздоровайся с ними!
Петрушка. Так бы сразу и сказали! Здравствуйте, зрители! А подраться со мной не хотите ли?
Воспитатель. Петрушка, что ты говоришь?
Петрушка. А что я такого сказал? Здравствуйте, зрители, Состязаться со мной не хотите ли?
Воспитатель. А в чем состязаться? Знаешь, Петрушка, я скажу тебе заранее, Не нужны нам такие соревнования.
Петрушка. Ну, например, кто громче заорет. (Кричит.)
Петрушка. Да, ладно… Я пошутил! Мне совсем не до безделья в день забавы и веселья. Я - работник смеховой, развесёлый, озорной! У меня смешинки легче, чем пушинки, У меня смехачики прыгают как мячики, Улыбайки, хохотайки бряцают на балалайке, Я не лентяй и болтун, а самый главный смехотун! Предлагаю вам играть, веселиться и плясать!
Воспитатель. А как же мы играть будем? Петрушка. Вставайте в круг.
Игра «Лиса и петух». Игрушка Лиса должна «догнать» Петуха (дети передают по кругу игрушки).
Петрушка: Сегодня разрешается кривляться, шутить, играть и кувыркаться! Праздник юмора с утра – крикнем вместе все. Дети. Ура!
Ищите улыбку, цените улыбку,
Дарите улыбку друзьям.
Любите улыбку, храните улыбку –
Нам жить без улыбки нельзя!
Все поют песню В. Шаинского «Улыбка».
Можно праздник продолжать. А вы любите играть?
Игра «Эй, девчонки и мальчишки!»(выполняют движения по тексту).
Эй, девчонки, руки шире,
Сядем на пол. Как в квартире.
А теперь все дружно встали,
Руки к поясу убрали.
Шаг всем вправо, шаг всем влево,
Все вы словно королевы!
Эй, мальчишки, ноги скрестим
И попрыгаем на месте.
А руками вверх и вниз,
Всем похлопаем на бис.
А потом чихните дружно,
А теперь смеяться нужно!
А теперь на плечи руки,
Чтобы ни тоски, ни скуки.
Ногу правую вперед,
А потом наоборот.
Дружно на пол все присели,
Улыбнулись, встали, сели,
Будто мы на карусели.
А сейчас команду слушай:
Ухвати себя за уши,
И наружу языки,
И пошире локотки.
После дружно все вместе
Все попрыгаем на месте!
Игра «Кто быстрей поймает пузыри» соревнуются дети.
Танец «Лавата»
Приход Даниловны и Гавриловны. Даниловна Мы, ребята, хохотушки, неразлучные подружки. Я – Даниловна, Я – Гавриловна. Вместе. Обе мы – Смешиловны. Гавриловна. Неразлучные подружки, мы живём в одной избушке. Даниловна. Далеко в лесочке стоит изба на кочке. Блинами обита, оладьями крыта. Ограда кругом – пирожки с творогом. Гавриловна. А ну, спляши, Даниловна! Даниловна. Лучше ты, Гавриловна! Гавриловна. Ну уж нет, Даниловна! Даниловна. Давай, давай, Гавриловна! Гавриловна. Давай вдвоём, Даниловна! Даниловна. Ну, давай, Гавриловна!
Пляска
Гавриловна. Слышь, Даниловна. Идёшь ты по лесу, а навстречу – медведь! Что делать будешь?
Даниловна. Бахну ему дубинкой по башке! Гавриловна. А если дубинки нету? Даниловна. На дерево залезу! Гавриловна. А он – за тобой! Даниловна. А я спрыгну вниз! Гавриловна. А он за тобой! Даниловна. А я побегу в сарай и спрячусь! Гавриловна. А он дверь взломает. Даниловна. А я мамку позову. Гавриловна. А медведь как гаркнет! Мамка испугается. Ну? Даниловна. Да ты что, Гавриловна, хочешь, чтоб медведь сожрал меня, что ли? Что-то я не пойму тебя: ты за меня или за медведя?!
Вед: Почти у каждого дома есть кошка или котенок. Самое ласковое и озорное животное. Давайте повертелись покружились и в котяток превратились.
Воспитатели рисуют деткам усики и носики.
Вед: Покажите ребятки какие мордочки бывают у ваших кошек и котят.
Рассыпаем клубочки и две команды собирают, кто быстрее в корзинки.
Вед: Самая любимая игрушка у кошек и котов –это клубок. Котятки – ребятки, хотите поиграть?
Игра: «Собери клубочки».
Даниловна: Дети, вы веселые стихи знаете?. Стихи
Отмечают праздник смеха, Ну, потеха, вот потеха! Словно целый белый свет, Съел смешинку на обед!
А шальная детвора, Прямо с самого утра. Заключила договор: Веселить любимый двор.
Постучали к тёте Маше «Ой, сбежала ваша каша!» А она нам: «Не зевайте, быстро кашу догоняйте!»
Забежали к тёте Свете, «Ваш ковёр уносит ветер!» Бросилась она во двор, Точно, улетел ковёр!
Он теперь весит на крыше, А помог нам дядя Миша. Не взирая, на года, Он затейник хоть куда!
А сердитой тёте Моте мы сказали: «Мышь в компоте!» А она скорей к соседке, Доставать для мыши клетку.
Мы компота отхлебнули, Посидели, отдохнули, И оставили посланье: «Было вкусно. До свиданья!»
Если будем дружно мы смеяться, Хлопать, прыгать, улыбаться. Будет наша жизнь светлей И немного веселей.
Конкурс «Спой голосом животного»
Дети делятся на подгруппы и исполняют песню одновременно разными голосами: – по-собачьи, – по-кошачьи, – по-лягушачьи, – по-поросячьи.
Гавриловна. Сумеешь ли ты, Даниловна, мою скороговорку повторить? Даниловна. Да мне её повторить, что комара словить! Гавриловна. Слушай внимательно, да повторяй старательно. Три сороки тараторки тараторили на горке. Даниловна (повторяет неправильно) Три сороки рататорки рататорили на горке!
Гавриловна. Неправильно!
Даниловна Три сороки ракаторки ракаторили на горке! Вот! Затем они просят детей повторить скороговорку правильно. То же проделывается с другими скороговорками:
Шла Саша по Шоссе и сосала сушку.
Иван болтал молоко, да не выболтал.
Веселая викторина:
- За чем во рту язык? (за зубами). - Почему шляпу носят? (потому что она сама не ходит). - Что можно увидеть с закрытыми глазами? (сон). - Какой малыш рождается с усиками? (котенок). - Почему человек назад оглядывается? (потому что на затылке нет глаз). - Когда человек бывает деревом? (когда он со сна - сосна). - Как сорвать ветку, чтобы не спугнуть птицу? (надо подождать, когда она улетит).
Ведущий:
Поздравляем с праздником,
Праздником-проказником!
Никому не надоели
Шутки первого апреля,
А скорей наоборот —
Посмеяться рад народ!
Конкурс «Найди туфельку»
Конкурс «Кто дальше дунет»
ЗАГАДКИ-ОБМАНКИ
1 На обед сыночку Ване
Мама варит суп в…
в стакане? в кастрюле!
2 Попросила мама Юлю
Ей чайку налить в…
Кастрюлю? в чашку!
3 И в Воронеже, и в Туле,
Дети ночью спят …
на стуле? на кровати!
4 Подобрать себе я смог
пару варежек для…
для ног? для рук!
5 Во дворе трещит мороз — Шапку ты одень на…
на нос? на голову!
День рожденья на носу — испекли мы…
Колбасу? Торт!
6 В ползунках всегда одет
Спит в саду с пустышкой…
Дед? Братик!
7И капризна, и упряма,
В детский сад не хочет…
Мама? Дочка!
8 Холоднеющее местечко
В доме нашем — это…
Печка? Холодильник!
9 Чтобы погладить майку, трусы,
мама включает в розетку…
часы? Утюг!
10 Моим сестричкам маленьким
Купили к лету…
Валенки? босоножки!
11 Наберем цветов охапку
И сплетем сейчас мы…
Шапку? Венок!
12 На базар идут старушки
Покупать себе…
Игрушки? Продукты!
12 У Иришки и Оксанки
Трехколесные есть…
Санки? Велосипеды!
13 На прививки и уколы
Мамы деток водят в…
в школы? в поликлинику!
14 Вышел зайчик погулять,
лап у зайца ровно…
пять? четыре!
15 Ты на птичку посмотри;
Ног у птицы ровно…
Песня «Семечки»
Даниловна и Гаврилова разыгрывают сценку с сундуком «Мы с тобой шли». - Мы с тобой шли? - Шли. - Сундук нашли? - Нашли. - Где он? - Кто? - Сундук! - Какой сундук? - Вспоминай! Мы с тобой шли? - Шли…
И так несколько повторов, по ходу которых дети становятся активными участниками игры. Наконец, одна из «веселушек» вспоминает, где сундук.
Угощение детей
Ведущий:
-Много радости и смеха
Я хочу вам пожелать.
Настроения, успехов,
Никогда не унывать.
И пусть первого апреля
Будут шутки и приколы,
Чтобы быть еще неделю
В настроении веселом.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Просмотр содержимого документа
«Сценарий праздника "День смеха"»
С днём рождения ребят, поздравляет детский сад.
Петрушка 1. Сколько у нас гостей,
Сколько вокруг хороших друзей!
Всех девчонок и мальчишек,
Шалунов и шалунишек.
Мы зовём на представленье
Под названьем «День рожденье»!
Петрушка 2. Итак, ногами топаем,
Руками хлопаем
И громко крикнем «Ура!»
Сколько добрых лиц вокруг.
Эй, ребята! Шире круг!
Громче музыка играй,
Представленье начинай!
Ведущая. Кто ответит, почему же
Так красиво всё вокруг,
И куда мы не посмотрим –
Слева друг и справа друг!
Очень весело сегодня
Песни звонкие звучат.
Потому что день рождения ребят
Отмечает детский сад!
Ведущая.
Сегодня для маленьких и взрослых,
Для худеньких и толстых,
Послушных и непослушных,
Веселеньких и грустных
Наше самое распрекрасное развлечение
Под названьем День рожденья!
День рожденья — это славно,
Это чудно и забавно!
Именинников вперед
Пропусти, честной народ!
Именинники выходят в центр круга.
Вы, ребята, не зевайте,
Дружно, хором помогайте.
Игра «Поздравлялки»
С Днем рожденья поздравляем!
Дети. Да-да-да!
Ведущая. И, конечно же, желаем...
Дети. Да-да-да!
Ведущая. Вырастать им всем по больше!
Дети. Да-да-да!
Ведущая. Непременно быть по толще...
Дети. Нет-нет-нет!
Ведущая. Быть красивым, добрым, милым...
Дети. Да-да-да!
Ведущая. И крикливым и драчливым...
Дети. Нет-нет-нет!
Ведущая. Сильным быть, здоровым, смелым...
Дети. Да-да-да!
Ведущая. Аккуратным и умелым...
Дети. Да-да-да!
Ведущая. Чтобы мамочка любила...
Дети. Да-да-да!
Ведущая. Ремешком по чаще била…
Дети. Нет-нет-нет!
Ведущая. Ладно! Чтоб конфетами кормила...
Дети. Да-да-да!
Ведущая.
Может, хватит поздравлять?
В игры нам пора играть!
Дети. Да-да-да!
Веселинка: Здравствуйте, ребятки, розовые пятки! Не, не так.
Здравствуйте, детишки, в горошек трусишки! Не, не так.
Здравствуйте, карапузики, пухленькие пузики! Не, не так.
Здравствуйте, дети, лучшие на свете!
Привет-привет! Как вас много! Давайте будем знакомиться!
Тот, кто мячик мой поймает, громко имя свое называет.
Игра с мячом «Знакомство»
Ведущий: Да, так мы и до вечера не познакомимся. Давай по - другому.
Я подброшу мяч вверх, а вы все громко крикните свои имена.
Кидает. Дети кричат.
Веселинка: Все понятно - всех мальчишек зовут «Бу-бу-бу», а девчонок «Сю-сю-сю»!
А почему вы все такие нарядные! А-а, у вас праздник, наверное?
Дети: Да!
А какой? Сейчас я угадаю! Новый год?
Дети: Нет!
Восьмое марта?
Дети: Нет!
Что же это за праздник, я не знаю других!
Дети: День рождения!
А у кого день рождения?
Дети: У детей детского сада.
Веселинка: Ребята, а что нужно делать на дне рождения?
Дети: Веселиться, радоваться, играть, дарить подарки, петь песни, читать стихи…
Веселинка: Правильно. И на нашем празднике не должно быть ни одного грустного лица.
А ещё можно подарить сладкую конфету!
Показывает одну маленькую конфетку.
Ведущий: Да ты что, веселинка, посмотри садик какой большой, а конфетка маленькая.
Ведущий: Давай подарим вот эту конфету. Выносит большую
Веселинка: Такую конфету я и сам хочу съесть. Отдайте её мне. Пытается выхватить .
Ведущий: А ты попробуй догони конфетку. Она у нас быстрая, летает со скоростью звука как ракета. Ну ка, ребята, держите конфету и передавайте друг другу очень быстро, чтобы Веселинка не смогла догнать. Веселинка, смотри вон конфетка побежала. Догоняй!
Веселинка пытается догнать, не получается, останавливается и показывает, что очень устала.
Веселинка: Нет, лучше подарить саду воздушный шарик. (показывает большой шар) Конфету съел - и всё, нет подарка. А с шариком можно поиграть. Я знаю одну весёлую игру. Хотите поиграть?
Игра с воздушными шарами«Кто быстрее соберет шарики в мешок»
Дети средней группы и старшей
Ведущая. На день рождения принято дарить подарки. Вот и мы сегодня приготовили для наших милых именинников вот такой подарок.
Ведущая выносит и ставит у центральной стены небольшое искусственное дерево, на веточках которого висят разноцветные конфетки.
Много в мире есть чудес,
Но обойди весь свет —
Такого чуда, как у нас,
На целом свете нет.
Посмотрите, детвора,
Ведь тут на каждой ветке
В обертках ярких, золотых
Качаются конфетки!
А в конфетках тех секрет —
Отгадаем или нет?
Первую конфетку
С дерева снимаю,
Что найду в конфетке,
Я пока не знаю...
Ведущая снимает с дерева конфетку, аккуратно разворачивает ее и читает записку:
«Ждут вас всех сейчас, ребятки,
Интересные загадки».
Ведущая загадывает детям загадки.
Лечит птичек и зверей,
Лечит маленьких детей.
Сквозь очки свои глядит
Добрый доктор... (Айболит).
Толстяк живет на крыше,
Летает он всех выше,
Варенье обожает
И с Малышом играет. (Карлсон)
На сметане он мешен,
На окошке стужен,
Круглый бок, румяный бок,
Покатился... (Колобок).
Бабушка девочку очень любила,
Шапочку красную ей подарила.
Девочка имя забыла свое
А ну, подскажите имя ее. (Красная Шапочка)
У отца был мальчик странный:
Необычный, деревянный.
На земле и под водой
Ищет ключик золотой,
Всюду нос сует свой длинный.
Кто же это? (Буратино )
Ведущая.
Ай да молодцы, ребятки!
Отгадали все загадки!
Еще одну конфетку
С дерева снимаю,
В этой что конфетке,
Сейчас мы все узнаем...
Вторая конфетка – стихи
Ребёнок 1 . С днём рожденья поздравляем
Мы нарядных дошколят!
Счастья, радости желаем
Для гостей и для ребят!
Ребёнок 2. Будем веселы, здоровы,
Будем добрый свет дарить,
Приходите в гости чаще,
Путь для вас всегда открыт.
Еще одну конфетку
С дерева снимаю,
В этой что конфетке,
Сейчас мы все узнаем...
«Есть подарок всех чудесней,
Он зовется дружной песней!»
Ребёнок 3 . Будем петь и веселиться,
В игры шумные играть,
А пока всем предлагаем
Праздник песенкой начать!
Исполняется песня «Пусть бегут неуклюже…»
Петрушка 1. День рожденья в саду у нас!
Мы ждём сегодня всех,
Радость и веселье в зале,
Песни, танцы, смех!
Конфетка – дать петрушке
Петрушка 2 . Вас сюрприз сегодня ждёт,
Сказка в гости к нам идёт.
В ней улыбки, шутки есть,
В ней героев всех не счесть.
Улыбнитесь сказке этой,
Эта сказка – для вас дети!
Ведущая. Представляем вашему вниманию
Сказку – «Зайкин день рожденья».
На опушке, на лесной,
Виден домик расписной,
Он не Белкин, и не Мишкин,
Этот домик – дом Зайчишки.
( Под музыку Зайчик выглядывает гостей,
накрывает на стол.)
Ведущая. У Зайчишки день рожденья,
Будут танцы, угощенья!
На крылечке, у дверей,
Зайка ждёт своих гостей!
(Зайка смотрит вправо, влево.)
Ведущая. Появился первый друг-
Бурый Мишенька – Мишук.
( Звучит музыка, в зал входит Мишка с бочонком мёда. Звенит колокольчик. )
Мишка. С днём рожденья, милый Зайка!
Что принёс я? Угадай-ка!
Мёд душистый, золотой,
Очень вкусный и густой!
Заяц. Вот спасибо! Очень рад!
Не подарок, просто клад!
Ведущая. Как обрадовался Мишка
И начал плясать!
Танец Медведя.
Ведущая. Попрыгунья Белка прискакала,
Про Зайчишкин праздник услыхала.
(В зал под музыку вбегает Белка с корзинкой орехов и шишкой в руке. Звон колокольчика.)
Белка. Здравствуй Заинька-зайчишка!
Посмотри, какая шишка!
И орешки хороши,
Поздравляю от души!
Заяц. Вот спасибо! Угощаю
Я тебя душистым чаем!
Ведущая. Как обрадовалась Белочка
И пустилась прыгать и плясать.
Танец Белочки.
Ведущая. Теперь появляется сама
Лисица – хитрая кума.
( Под музыку в зал игриво входит Лисичка, в руках у неё рыбка. Звон колокольчика. )
Лиса. Ну, дружок, встречай Лису!
Рыбку вкусную несу.
Для тебя и для друзей
Наловила карасей!
Заяц. Ты догадлива Лисица,
Рыбка тоже пригодится.
(Приглашает лису к столу.)
Ведущая. Уж как обрадовалась Лисичка и давай плясать,
вертеть хвостиком.
Танец Лисички.
Ведущая. Ёжик по траве шуршит,
Поздравить Зайчика спешит.
(Звон колокольчика.)
Ёжик. Яблочки, ну просто чудо!
Грибочки – загляденье!
Прими же поздравленья,
Зайчишка, с днём рожденья!
Заяц. Принёс ты целый кузовок.
Здесь овощей на целый год.
Ведущая. Обрадовался Ёжик и пустился в пляс.
Танец Ёжика.
Ведущая. Рад хозяин, гости рады!
Веселись лесной народ.
Спеть, сплясать всем вместе надо.
Все. Начинаем хоровод!
Исполняется хоровод «Ай да, Зайкин день рождения».
Ведущая. Все мы Зайку поздравляем,
Счастья, радости желаем!
Заяц. Спасибо!
Конфетка - стихи
День рожденья - это славно!
Это чудно и забавно!
Поздравленья принимать
И подарки получать.
Будьте здоровыми!
Будьте счастливыми!
Будьте, как солнышко красивыми!
Будьте, как звонкий ручеек!
Будьте, как бабочки игривы!
Будьте всегда трудолюбивы!
И растите большими, большими!
Вот такими, такими, такими! (поднимают руки вверх)
И мы желаем,
Маме дома помогать,
Кашу кушать на здоровье,
Никогда не унывать!
С днем рожденья поздравляем!
И здоровья пожелаем,
Подрастайте с каждым днем!
А мы песенку споем!
Песня «Солнышко»
Петрушки. Эх! Во всю идёт веселье!
Песни, танцы, звонкий смех!
День рождения ребяток –
День рождения для всех!
Ведущая. Мы старались и спешили,
Танцы, песенки учили!
Инструменты мы возьмём,
Поиграем, отдохнём!
конфетка
Оркестр детских инструментов, младшая группа
(Музыка по усмотрению музыкального руководителя.)
Ведущая. Ну-ка, быстро встали в пары,
Время пляски огневой,
Каблуком об пол ударим,
Вот как пляшем мы с тобой.
Танец «Мальчик с пальчик, девочка с мизинчик».
конфетка
Ведущая. Будем праздник продолжать,
Предлагаю…поиграть!
Хотите? Тогда выходите!
Игра «Отгадай чей голосок»
Играющие встают в круг и берутся за руки. Водящему, который стоит внутри круга, завязывают глаза шарфом. Все идут по кругу, напевая:
«Вот построили мы круг,
Повернемся вместе вдруг».
(Поворачиваются и идут в обратную сторону)
«А как скажем: «скок-скок-скок»,
Отгадай, чей голосок?»
Слова «скок-скок-скок» говорит только один игрок, указанный ведущим.
Средняя группа
В стране именинников много цветов…. Как здесь красиво! Так и хочется потанцевать!!!! Мы танцуем, пока звучит музыка, как только музыка закончится, занимаем цветочек.
Игра « займи цветочек для старшей группы
конфетка
Ведущая. Громче музыка играй,
Испекли мы каравай!
Поварята. Мы ребята – поварята,
Пироги печь мастера.
Каравай от нас примите,
К чаю всех гостей зовите!
Исполняется песня «Каравай»
(Русская народная песня в обработке Т. Попатенко).
Как на наши именины
Испекли мы каравай.
Вот такой ужины,
Вот такой ширины,
Вот такой нижины,
Вот такой вышины!
Каравай, каравай,
Кого любишь, выбирай!
Ведущая.
Много было здесь конфет,
В каждой спрятан был секрет.
Мы и пели, и плясали,
С днем рожденья поздравляли.
Но теперь на тонкой ветке
Лишь одна висит конфетка.
А в конфетке той сюрприз —
Именинников ждет приз!
Ведущая вносит большую яркую коробку, в которой спрятаны подарки для именинников.
Петрушка. Угощенья на столе,
Усаживайтесь все!
Есть конфеты и печенье,
Шоколадки и зефир.
Будет праздник на весь мир!
Петрушки и ведущая.
Праздник наш уже кончаем.
Что же нам ещё сказать?
Разрешите на прощанье
Всем здоровья пожелать!
До новых встреч, друзья!
Ведущий: Дети, я только что получила телеграммы с поздравлениями
для наших именинников, а вот от кого они, я никак не пойму. Давайте попробуем все вместе это выяснить.
Телеграммы.
"Дорогие ребята! Поздравляю вас с днем рождения! Не могу приехать, засунул свой длинный нос в узкую дырку, жду на помощь друзей"
(Буратино.)
"Целую, обнимаю и поздравляю с днем рождения!
Ну, именинники, погодите!"
(Волк.)
Конкурс «Жажда».
Двум участникам дают по стакану лимонада и столовые ложки. Сажают на стулья, завязывают глаза и предлагают по команде поить друг друга водой из ложек. Выигрывает тот кто первый опустошит стакан.
Осенью так дышится легко, Пищит в лесу комарик. Вздохнем и конкурс проведем "Наш реактивный шарик". Вам надо лишь по шарику Надуть и отпустить. Тот победит, чей шарик Точнее прилетит.
Конкурс «Ищейка».
Поставьте детей в круг. В центре круга – коробка с призом. Каждому ребенку даете в руки надутый, но незавязанный воздушный шарик (каждому свой цвет). По команде «Ищи!» дети отпускают шары, направляя в центр круга к подарку. Траекторию полета, как вы знаете, угадать невозможно- шарики вырываются и выписывают странные фигуры в воздухе. Побеждает тот, чей шарик приземлится ближе к подарку.
«В беспроигрышную лотерею Приглашаем поиграть – Ни на что не обижаться, Все подарки принимать!»
10.Препарат для разработки челюстей. (Жевательная резинка.)
11.Препарат для удаления пятен и грязи. (Мыло.)
12.Прикол канцелярский. (Скрепка.)
13.Приспособление для передачи мыслей на расстоянии. (Конверт.)
14.Средство для накопления рублей. (Копейка.)
15.Японский фотоаппарат. (Зеркало.)
16.Швейная машинка. (Иголка с ниткой.)
17 Пусть твоё сердечко Горит, как эта свечка. 18 Если часто мыться, Мочалка пригодиться! 19 Пусть зубки твои будут лучистые, Ароматные, крепкие, чистые!
(детская зубная паста) 20 В хозяйстве блокнотик всегда пригодится, Но только подарком не нужно гордиться! 21 Ими можно писать, рисовать. Подходи поскорей свой сюрприз получать!
(набор цветных ручек) 22. Пусть сверкают рисунки И улыбаются глазки. Для твоих пейзажей Мы дарим эти краски. 23.Зеркальце, конечно, подарок неплохой. Но только оставайся всегда сама собой! 24. Если расчёску тебе подарить, Лохматой тебе уже не побыть
25. Слаще всех на свете я! А зовут меня, друзья? (Чупа-Чупс)
26. Эта плитка не простая – Шоколадная, большая. (Шоколадка)
27. В этом доме каждый брат, Разукрасить всё Вам рад! (Цветные карандаши)
28. Проще он простого, И рисует снова. (Простой карандаш)
29. Вот тебе, дружок, блокнот – Будешь жить с ним без хлопот!
30. Все следы я в миг стираю, Исправлять всё разрешаю! (Ластик)
31. Эта штучка не простая – Точит остро, не кромсая. (Точилка)
32. Ручку в ручку ты возьми, Напиши и обведи!
33. Она стройнее всех в пенале. Её Вы сразу все узнали! (Линейка)
Дети отправляются в свою группу на чаепитие.
Для финального поздравления можно использовать пожелания в стихах по ЗНАКАМ ЗОДИАКА, стихи Н. Ивановой.
ОВЕН.
У тебя, малютка ОВЕН,
Не всегда характер ровен —
Ты бываешь озорным,
Чуть упрямым и смешным.
Нас, овечка, не бодай,
Умной доброй вырастай.
ТЕЛЕЦ.
Как приятно у ТЕЛЬЦА
Выражение лица —
Ласковый и добрый взгляд,
Как у маленьких телят.
Наш теленочек красивый,
Вырастай и будь счастливым!
БЛИЗНЕЦЫ.
БЛИЗНЕЦЫ-ребенок – это
Добрый знак весны и лета.
Теплым, светлым вырастай,
Словно солнышко, сияй!
РАК
Дорогой ребенок РАК!
Ты расти, не зная драк!
Бодрым будь всегда, везде,
Как рачок в речной воде!
ЛЕВ
Сильным будь, дружок, с пеленок!
Ты по гороскопу — ЛЬВЕНОК!
Лев на солнышко похож,
Так же ярок и хорош!
ДЕВА
ДЕВЫ славятся по праву
Ласковым и добрым нравом.
Всех милей, добрей и краше,
Всех счастливей ДЕВА наша!
ВЕСЫ
Наша деточка ВЕСЫ
Удивительной красы!
Как весы, всегда будь точен,
Справедлив и честен очень!
Как весы, ты будь точна,
Справедлива и честна!
СКОРПИОН
СКОРПИОН ты, но не страшный
Милый, славный и домашний.
Вырастай, наш Скорпиоша,
Добрым, умным и хорошим!
СТРЕЛЕЦ
Ты - наш маленький СТРЕЛЕЦ,
Молодец и удалец!
Ты расти счастливым, детка,
Попадай в «десятку» метко!
КОЗЕРОГ
Ты — родная наша крошка,
Наш любимый КОЗЕРОЖКА!
Не бодайся никогда,
Добрым, мягким будь всегда!
ВОДОЛЕЙ
Дорогой наш ВОДОЛЕЙ!
Слезки ты пореже лей!
Будь прекрасным, как дождинка,
Как прозрачная росинка!
РЫБЫ
Милая, родная РЫБКА!
Радуй нас всегда улыбкой!
Будь счастливой и умелой
И плыви по жизни смело!
Баба Яга. - Ничего у вас не получится! Я подарки припрятала! А чтобы вам их получить нужно постараться.
А теперь для всех для вас, загадаю я загадки.
Знаю, знаю наперед - вы смекалистый народ!
- Пятачок есть, а не купит ничего? (свинья)
- Нашла 5 ягодок в траве и села одну, осталось. две (4).
- Под деревом 4 льва, один ушел, осталось. два (3).
- Я лаю и кусаю, я дом ваш охраняю. Всегда смотре во все глаза. А зовут меня. коза (собака).
- Кто в малине знает толк? Косолапый, бурый. волк (медведь).
Играющие встают в круг и берутся за руки. Водящему, который стоит внутри круга, завязывают глаза шарфом. Все идут по кругу, напевая:
«Вот построили мы круг,
Повернемся вместе вдруг».
(Поворачиваются и идут в обратную сторону)
«А как скажем: «скок-скок-скок»,
Отгадай, чей голосок?»
Слова «скок-скок-скок» говорит только один игрок, указанный ведущим.
«Воздушный бой»
Надуйте 10 круглых воздушных шаров (по 5 штук двух разных цветов). Создайте две команды. Разделите помещение на 2-е равные части мелом, расставьте команды друг против друга. Каждой команде раздайте по 5 шаров. Задача: пока звучит музыка, нужно перебросить шары на сторону соперника. Это не так просто, ведь соперники возвращают победные шары! Как только музыка останавливается, ребятишки замирают. Ведем подсчеты. Этот веселый конкурс для детей проводится в несколько этапов.
Побеждает та команда, на чьей стороне меньше шаров.
«Жадина»
Участники выстраиваются в очередь друг за другом. На полу (на расстоянии шага) в линию раскладываем яблоки ( 20штук ) Задача : 1-й участник присаживается на корточки и берет первое яблоко, потом(!) делает, не вставая, маленький прыжок к следующему яблоку, берет его и так далее, перемещаясь прыжками на корточках. Задача: собрать как можно больше яблок! Как только яблоки рассыпаются, выкладываем их снова на полу, к заданию приступает следующий участник. Яблоки нельзя собирать в одежду. Можно в руки, на колени, под подбородок… Весело!
Винни Пух.
2 команды, выбираются по 1 человеку из команды, на него команда привязывает шарики (если дети большие - можно усложнить - сначала надуть, потом привязать). Выигрыват та команда, которая за ограниченное время привязала больше шариков.
Эстафетка
Задача: сделать канапе с чередованием сыра и винограда. Первый раз участник бежит и берет шпажку, затем когда подойдет очередь насаживает 1 виноградинку, потом сыр, опять виноград и сыр. Когда команда готова, она дружно кричит: "ням-ням!", и каждый засовывает канапе себе в рот.
ФРУКТЫ НА ВЕРЕВОЧКЕ Нужна длинная прочнае веревка, фрукты — по количеству детей. Нужно привязать каждый фрукт на веревочку на расстоянии примерно 40 см. дети должны попробывать съесть фрукты без помощи рук. Яблоки, груши — гораздо сложнее сложнее откусить, чем бананы .
Веселое развлечение "Заиграла погремушка".
(спасибо автору идеи!)
Кто-то из взрослых берет на себя роль ведущего и, если вокальные данные позволяют – поет (или выразительно проговаривает) и демонстрирует маленьким гостям, что и как делать. На второй раз игру можно провести без подсказок взрослого, т.е. он поет свои строчки, а дети по памяти реагируют.
Взрослый один: Заиграла погремушка,
Вместе с детьми: Хлоп! Хлоп! Хлоп! Хлоп! (хлопают в ладоши)
Взрослый один: Вдруг затопала Марфушка,
Вместе с детьми: Топ! Топ! Топ! Топ! (топают ногами)
Взрослый один: И заквакала лягушка,
Вместе с детьми: Ква! Ква! Ква! Ква!(изображают лягушат и квакают)
Взрослый один: Ей ответила «болтушка»,
Вместе с детьми: Да! Да! Да! Да! (кивают головой в знак согласия).
Вместе с детьми: Тук! Тук! Тук! Тук! (стучат кулачками по коленкам)
Взрослый один: Вторит ей в ответ кукушка,
Вместе с детьми: Ку-ку! Ку-ку! Ку-ку! Ку-ку! (сложить ладошки рупором)
Взрослый один: Запалила громко пушка,
Вместе с детьми: Бах! Бах Бах! Ба-бах! (поднимают руки с растопыренными пальцами вверх)
Взрослый один: И заахала старушка,
Вместе с детьми: Ах! Ах! Ах! Ах! (хватаются за голову)
Взрослый один: Замычала и телушка,
Вместе с детьми: Му! Му! Му! Му! (показывают рожки)
Взрослый один: Завизжала с нею хрюшка,
Вместе с детьми: Хрю! Хрю! Хрю! Хрю! (делают курносый нос - пятачок)
Взрослый один: Зазвенела побрекушка,
Вместе с детьми: Бряк! Бряк! Бряк! Бряк! (изображают гремящую погремушку)
Взрослый один: Заскакала попрыгушка,
Вместе с детьми: Прыг! Прыг! Прыг! Прыг! (подпрыгивают)
Взрослый один: Вот такая вот игрушка,
Вместе с детьми: Ура! Ура! Ура! Ура! (хлопают над головой)
.
