Сценарий мероприятия "Выпускной бал"

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования

Октябрьского района города Ростова-на-Дону

«Центр дополнительного образования детей»

Сценарий мероприятия

«Выпускной бал»

Дата проведения 03.06.2026 г.

Время проведения – 15.00 ч.

Количество присутствующих – 30 детей

Ответственный: Комиссарова В.С.

г.РОСТОВ-НА-ДОНУ

2026 год

Сценарий праздника «Выпускной бал» 

Под музыку входят 2 ведущих

 1ВЕД.  

Как зал наш красив

Как наряден и светел

Как будто  встречает

Почетных гостей, а гости родные любимые дети

Которые стали немножко взрослей

2 Вед

Увидел немало наш зал музыкальный

И смехом детей оглашался не раз

Сегодня он бал вам представит прощальный

Последний сюрприз приготовит для вас

1Вед: Праздник сегодня мы начинаем

С садом простится ребят приглашаем

Встречайте вот они самые лучшие выпускники !

Ведущие расходятся  и дети под музыку выходят парами

1Вед Мы оглянуться не успели

Вы же только малышами были , а нынче посмотрите  сами совсем большими стали.

2 Вед: от всей души давайте им сейчас  мы скажем «В Добрый час»        \

1. Наш детский сад с утра украшен,

           Сегодня праздник – « ВЫПУСКНОЙ».

           И мы гордимся садом нашим,

           Ведь он для нас такой родной!

1. Звезды — это символ успеха,

         Символ таланта, радости, смеха.

         Дети, как звездочки тоже горят

         Не даром сегодня такой звездопад

1. Прощальный звездный бал,

         Гостями переполнен зал,

         Как много любопытных глаз,

         Устремлено сейчас на нас 

1. И мы волнуемся немножко,

           Ведь ждет нас новая дорога,

           Дорога новых дел, мечтаний

           И звездных начинаний.

1. И каждый здесь звезда, звезда,

           И просим помнить это всегда.

           И если садик — это фабрика звезд

          Мы говорим вам это всерьез

1. Из дошколят мы выросли,

           Настал наш звездный час

           И все, что мы умеем

           Покажем вам сейчас.

Перестраиваются в полукруг поют песню «Звездный дождь» Т.Шуринова

Садятся на свои места, звезды с рук убирают в две корзины. Сидя с двух сторон.

  Песня Звездный дождь

1 ВЕД. Уважаемые гости и выпускники , добро пожаловать на наш заключительный проект « Лучше всех» сегодня, это заключительный этап раскрытия талантов наших выпускников. Поэтому наш главный праздник так и называется «Лучше всех»

2 ВЕД. Да, да, не удивляйтесь. Ведь наши дети лучше всех. И сегодня эти слова девиз нашего праздника.

Давайте все вместе , дружно скажем: « Наши дети лучше всех!»

1 ВЕД. 5лет назад, еще в самом начале нашего проекта, ребята, приходя в детский сад задавали только один вопрос: «А мама  скоро прийдет» и так целый день.

2ВЕД. Ребята, давайте посмотрим и вспомним какими же маленькими вы пришли в наш детский сад.

1 ВЕД. А сегодня ребята, вас пришли поздравить наши будущие звездочки детского сада. Давайте встретим их громкими аплодисментами.

Ведущий1 : Сегодня вы -яркие звёзды! А когда-то давно были маленькими звёздочками, совсем как эти малыши, которые поздравить вас пришли.

Выбегает ребенок выпускник:

 

     Мы  Прощаемся сегодня,

     И Вас просим не грустить,

     И Поэтому решили, Вас на танец пригласить.

 

Выбегают девочка и мальчик.

 1р.  Приключилось безобразие,

        Выпускная катавасия,

        Все выпускники в волнении

        В ожидании и смятении

2р    Детсадовских детишек,

        Обычных девочек и мальчишек,

        Первоклашками мы станем,

        Страшновато нам сейчас,

        И об этом обо всем,

        Песенку мы вам споем.

 

Все дети встаю у стульчиков, поворачиваются полу боком к зрителям, руки на поясе, пою «Выпускная катавасия»

Дети присаживаются

1Вед  . Вот мы и подошли к ступеньке в жизни каждого человека. Эта ступенька под названием Мечта

 О чём мечтают наши дети?
О мире на родной планете,
Чтоб жили весело и дружно, -
Вот, что нашим детям нужно!

1р.     Для мечты всегда распахнуты просторы,

          Перед нею мир, как новая тетрадь,

          Хорошо, что есть на свете фантазеры,

          Фантазерам просто некогда скучать.

 Сценка

Звучит колыбельная… Дети выходят, садятся полукругом, «засыпают».

Ведущая ребенок: Ну вот, все дети уснули. Пойду на секундочку в методический кабинет схожу.

1р.   Снова спать одно и тоже,

        Кто придумал тихий час,

        Целых два часа лежишь,

        Притворяешься, что спишь.

 

2р.   А я спать не собираюсь,

       Можно молча полежать,

       Главное не схлопотать.

  

3р.   Молча  так не интересно,

        Предлагаю помечтать,

        Кто кем в жизни хочет стать.

        Я бы в магазин пошла,

        Продавать игрушки,

        Приглашаю вас с собой милые подружки.

 

4р.   Хочу я ребята художницей стать,

        Чтоб небо и солнце и дом рисовать,

        Еще нарисую цветы  и лужок,

        На тонкой травинке пригрелся жучок,

        Цветы пусть и бабочки, пляшут друг с другом,

        Пусть радуга все обведет полукругом.

 

5р.   Я буду шоумен,

        Весь усатый и яркий,

        Буду колесо крутить и получать подарки.

 

6р.   Я моделью скоро стану, платье длинное до стоп,

        Надену черные чулки, и тонкий шпильки каблуки,

        Очень, очень стать хочу, топ  модель броской,

        Но бабуля говорит, что они все доски.

   7р    А у меня своя мечта, в ней простая красота.

        Я хочу стать педагогом,

       Пусть все удивляются,

     Ведь с детсада и со школы

      Всё и начинается.

Под музыку дети танцуют баю,баюшки

 

8р.   Эй, тревога, все молчать,

        Воспитатель идет, спать.

 

Руки прикладывают к уху. Заходит девочка воспитатель, под стук каблуков.

 

Восп.   Посмотрите ка на них, спать не собираются,

             Надо мною целый час, просто издеваются,

             Голова уже трещит, кто болтает, кто не спит,

 

Все:    Мы не знаем это кто, потому что спим давно.

Воспитатель: Молодцы! Крепко спали!

Никому здесь не мешали!

Какие воспитанные детки!

Как же мне вас разбудить, как же полдником накормить?

Дети (вскакивают, кричат): Ура! Полдник!

Дети под музыку (минус) «Так держать!» садятся на стульчики.

Воспитатель 2: Вот такие наши дети!

САМЫЕ ЛУЧШИЕ на свете!

Вед.   Вот такие они современные мечтатели. Давайте все вместе скажем, наши дети….

Все:    ЛУЧШЕ ВСЕХ.

1 ребенок:

Отчего же день веселый?
Отчего же каждый рад?
Отправляемся мы в школу.
До свиданья, детский сад!

2 ребенок:

Праздник для нас очень важный сегодня:

День выпускной настает.

Жаль, что уходим из детского сада,

Осенью школа нас ждет.

3 ребёнок:

В сентябре, прощаясь с летом,

Птицы к югу полетят.

Провожает нынче в школу

Детский сад своих ребят.

4 ребёнок:

Не судите очень строго

Вы вчерашних дошколят.

Мы волнуемся немного,

И колени чуть дрожат!

5ребёнок:

Если честно разобраться –

Как же нам не волноваться!

Сколько лет мы здесь прожили,

И играли, и дружили!

6ребёнок:

Улетаем мы сегодня,

Словно птицы из гнезда.

Жаль, приходится прощаться

С детским садом навсегда!

7 ребёнок:

И сегодня, в день прощанья,

Мы не станем унывать,

Детский сад наш долго будем

Добрым словом вспоминать!

Вместе: Все узнаем и поймём, когда в школу мы придём!.

Песня «Уходим в школу»

Воспитатель 2: Вот такие наши дети!

САМЫЕ ЛУЧШИЕ дети на свете!

Дети присаживаются

1-ая ведущая: Музыка незнакомая звучит и к нам на праздник кто-то спешит.

Выход двойка

Под музыку входит 2

Вед. Вы кто такая? 

Двойка: Вы меня узнали я  двоечка  – самая лучшая отметка в школе. Спросите целый свет, а лучше двойки в мире нет. Я сейчас открою один секрет , ребята ,чтобы двойки  получать ничего не надо знать. Вы поняли? Все очень просто

(Играет музыка) Тили- тили  тралевали   ха –ха

Только вас всегда учили, чтобы книжки вы читали ,а это зря. Не читайте вы этих книжек. Понравились вам мои советы?

Вед: Зачем вы к нам пожаловали наверное праздник хотите испортить.

Двойка: Праздник ,а какой ?-  выпускной?

Так я не поняла , А куда вы после этого праздника собрались?

- в школу ? самую обыкновенную эту школу? Где можно получать 5

-да

Ребятушки мои я вам сейчас такое предложу предложение, от которого вы не сможете отказаться. Вы готовы? Значит так я вас всех приглашаю в супер классную школу БЕЗДЕЛЬНИКОВ. Просто вы идете вместе со мной в школу и ничего там не делаете, а только  деретесь там , получаете синечечки и все у вас хорошо! Ну как?

- нет

- пока не отвечайте, подумайте немножко.

Вед: сила есть ума не надо, нам не нужен ответ , да ребята?

Знают все в саду ребята ,что в драке пользы нет.

Двойка: – ну это еще не все просто сидите  хихикайте ,друг друга просто вот так двигайте и вообще зря время не теряйте и с соседом поболтайте.

Вед: нам не нужен твой совет  , знают все ребята – болтовня приносит вред .

Двойка: вы что не хотите мои советы слушать? Хотите с пятеркой дружить?

- да

Двойка : кто пятерки получает с теми 2 не играет

Вед: ты ,что двойка не устала?  Может тебе книжку взять и почитать.

Двойка: вы что, я книжки не читаю, я и так время прекрасно провожу.

Двойка: тогда давайте играть

На такие оценки вы будете учиться в школе

Игра эстафета « Выбери оценку»(12345678910)

Танец «Первоклашка

..    Ну что… скажу свое экспертное заключение. Так сказать…ну что…работа  проведена хорошая. Дети не плохие. Видно, что работали профЭссионалы  конечно. Вот я понимаю, что родители тоже молодцы старАются они. Да… 

Вед.  Потому что наши дети…

Все…Лучше всех.

Двойка: знаете ,что я вам скажу: нет среди вас ни лентяев , ни бездельников друзей среди вас я себе не нашла поэтому я от вас ухожу понятно ?

Но я еще вернусь! Под музыку уходит

Вед: вы молодцы ребята ,что не поддались лентяйке и прогнали ее

С нашего праздника я ставлю вам за это пятерку,большую красивую,  умную преумную пятерку

Под музыку входит пятерка

 5- Здравствуйте мои друзья, пятеркою зовут меня, слышала я как вы с двойкой лентяйкой справились, а от нее не так легко избавиться.

Вед: да нашим ребятам она совсем не друг, ребята только с тобой хотят дружить пятерочка.

Пятерочка расскажи ребятам какими надо быть ,чтобы получать пятерки.

Пятерка: ой ребята нужно очень постараться, учителя слушать внимательно, домашнее задания выполнять старательно и тогда за свои труды вы должны обязательно получать 5

Вед: пятерка наши ребята уже  умеют и писать и считать.

Пятерка: правда ребята?

- да

Пятерка: Я как раз хочу узнать как вы умеете считать, я приготовила для вас задания, я буду вам задавать задания,а вы внимательно слушайте и говорите правильные ответы.

Задачи:

1. Сколько ушей у трёх мышей? (6)

2. раз к зайчонку на обед прискакал дружок сосед

На пенек зайчата сели и по 5 морковок сьели

Кто считать ребята ловок

Сколько сьедено морковок? (10) конечно 5+5 будет 10

3. Сколько лап у двух медвежат? (8)

4. На берёзе три толстых ветки, на каждой толстой ветке по три тоненьких ветки.

На каждой тоненькой ветке по одному яблоку. Сколько всего яблок?

(Нисколько, на берёзе яблоки не растут)

5. У бабушки Даши внучка Маша, кот Пушок и собака Дружок. Сколько всего внуков у бабушки? (1)

1Ведущая: Мы очень рады, что Вы, ребята, справились со всеми заданиями наших нежданных гостей. Доказали, что Вы самые умные, талантливые, любознательные и внимательные. Одним словом, САМЫЕ ЛУЧШИЕ!

2вед дорогие дети желаем вам оставаться такими же веселыми и задорными,

активными и любознательными

Мечтательными и изобретательными

Желаем вам никогда ничего не бояться

Смело покорять новые знания

И открывать в себе новые качества

1Вед  Приглашаем вас на прощальную песню

Песня «выросли»
 

1,2 Ведущие «В добрый путь»