Просмотр содержимого документа
«Стихи и сценки на выпускной праздник»
1-й ребенок
Праздник для нас очень важный сегодня,
День выпускной настает.
Жаль, что уходим из детского сада.
Осенью школа нас ждет.
2-й ребенок Сколько лет мы сюда приходили.
Сколько слез пролилось здесь подчас.
Здесь впервые коленки мы били.
Здесь жалели, любили всех нас.
4-й ребенок :Что о саде говорить?
Хорошо здесь было жить.
Нас встречал как дом родной
Летом, осенью, зимой!
5-й ребенок: Эти стены нас сдружили
Дали радость и тепло.
Мы считаем, в самом деле,
С садом нам так повезло!
6-й ребенок :В саду запаслись мы здоровьем и силой,
Мы научились работу любить.
Скажем же саду за это «спасибо»
И обещаем - его не забыть.
7-й ребенок: В школу раньше мы играли,
Первоклашкам подражали
А теперь уже и сами
Станем мы учениками!
8-й,: Никогда мы не забудем
Наш дошкольный островок.
9 -й ребенок Но прощаться с садом нужно…-
Пусть звенит для нас звонок!
Сценка №1
МАЛЬЧИК: Ура, ура, наконец, пришла пора.
ДЕВОЧКА: Я не пойму чему ты рад, что покидаешь детский сад?
МАЛЬЧИК: Ну да. Не буду днем я спать
ДЕВОЧКА: А будешь все читать. Писать
МАЛЬЧИК: Зато не буду кашу есть
ДЕВОЧКА: Захочешь встать, а скажут сесть
МАЛЬЧИК: Домой пораньше мы придем
ДЕВОЧКА: И мамы дома не найдем. Сам в холодильник, Сам обед. Сам за уроки
МАЛЬЧИК: А сосед? Я Вовку в гости позову. Мы с ним съедим все. Что найдем. Потом мы с ним гулять пойдем, возьмем его Марусю кошку и поиграем с ней немножко. Потом сразимся в бой морской.
ДЕВОЧКА: Постой, пожалуйста. Постой. Тебе ведь нужно почитать, переписать, пересказать, потом задание решить, ведь можно двойку получить и маму, очень огорчить,
Мальчик: Да, брат такие вот дела. Как видно молодость прошла.
Сценка 2
Девочка 1: Да, что вы! Не ходили! На ручках нас носили!
Мальчик 1.: А я такое вытворял – в обед над супом засыпал!
Мальчик 2: Бывало, плохо кушал я, кормили с ложечки меня.
Девочка 2: Любили мы песком кидаться! Любили супом обливаться!
Мальчик 3 : Такими были шалунами, дрались руками и ногами.
Девочка 3.: Да, все мы были хороши. Ну, что с нас взять? Ведь малыши!
ВСЕ: Но миновали те деньки. Теперь мы все выпускники!
Сценка 2
Девочка 1: Да, что вы! Не ходили! На ручках нас носили!
Мальчик 1.: А я такое вытворял – в обед над супом засыпал!
Мальчик 2: Бывало, плохо кушал я, кормили с ложечки меня.
Девочка 2: Любили мы песком кидаться! Любили супом обливаться!
Мальчик 3 : Такими были шалунами, дрались руками и ногами.
Девочка 3.: Да, все мы были хороши. Ну, что с нас взять? Ведь малыши!
ВСЕ: Но миновали те деньки. Теперь мы все выпускники!
Сценка с малышами
(и танец)
1выпускник. Как вы к нам сюда попали? Может, с неба вы упали?
2выпускник: Любим песни, игры, смех, ну, а танцы— больше всех.
Звонче музыка играй….
3 выпускник.Жалко с вами расставаться звездочки - малышки
Но прощаться нужно нам, дарим шарики мы вам!
Сценка «Мечтатели»
1 Реб.: В небе жизни светят звезды небывалой красоты.
Мы хотим, чтоб воплотились наши детские мечты.
2 Реб.: Мы толковые ребята! Нам ума не занимать.
Каждый будет так учиться, чтоб потом звездою стать!
Дети выходят по очереди:
3 Реб.: Я врачом мечтаю быть,
Чтобы всех детей лечить,
Чтоб росли и не болели
И с годами здоровели.
4 Реб.: Быть художником мечтаю,
Это вовсе не секрет,
Педагогам обещаю:
Напишу я ваш портрет!
5 Реб.: Мне морские дали сняться,
Я наверх хочу свистать!
Мне придется постараться
Моряком мечтаю стать!
6 Реб.: Педагогом стать хотелось,
Классной дамою в очках,
Чтобы важно я смотрелась
В них с указкою в руках!
7 Реб.: Нужно много потрудиться,
Чтоб профессией гордиться!
Я ученым быть мечтаю,
И науку выбираю!
8 ребенок (Режиссёр): Хочу я режиссером стать, чтоб фильмы разные снимать,
Все: А мы будем в этом фильме роли главные играть!
8 ребенок(Режиссёр):
А чтоб мечта осуществилась,
Прям сейчас хочу начать!
Про школу фильм у нас снимается,
«Опять двойка» называется.
♫СЦЕНКА «Опять двойка»
(Вынести стул с газетой, стол с тазиком, в нём бельё.)
Папа садится в кресло, читает газету, мама встает к тазику – стирает белье. Ученик уходит с рюкзаком за кулисы. Выходит ассистент с хлопушкой.
♫ Выходит ученик, тащит за собой ранец, голова опущена вниз, тяжело вздыхает
.
Ученик: Мама, я получил двойку! (вытирает пот)
Мать: Отец, наш сын получил двойку! (вытирает пот)
Отец (встает): Наш сын получил двойку! Где мой… валидол?(падает)
Режиссёр: Стоп, стоп, стоп!
♫ (Мама и ученик тоже падают)
Режиссёр: Снято!
Выходит в центр мальчик(или девочка -выпускники)
Мальчик(девочка): А я не хочу прощаться с детским садом!
Ведущая 2: Что с тобой? Мы тебя сегодня что-то не узнаём!
Мальчик(или дев.): А что тут особенного? Что такого я сказал? И вообще, что в этой школе хорошего? Так хочется на велосипеде покататься, в футбол поиграть(в куклы поиграть-дев.), голубей погонять. А тут эти уроки надо делать. То ли дело в сказках! Там вечно кто-то за тебя все делает - то Конек - Горбунок, то золотая рыбка. Эх, вот бы мне в сказку попасть! Хочу в сказку!
Выходит в центр мальчик(или девочка -выпускники)
Мальчик(девочка): А я не хочу прощаться с детским садом!
Ведущая 2: Что с тобой? Мы тебя сегодня что-то не узнаём!
Мальчик(или дев.): А что тут особенного? Что такого я сказал? И вообще, что в этой школе хорошего? Так хочется на велосипеде покататься, в футбол поиграть(в куклы поиграть-дев.), голубей погонять. А тут эти уроки надо делать. То ли дело в сказках! Там вечно кто-то за тебя все делает - то Конек - Горбунок, то золотая рыбка. Эх, вот бы мне в сказку попасть! Хочу в сказку!
Заключительные стихи
1.И мы сейчас от всех ребят «Спасибо» дружно говорим. Тебе, любимый детский сад, и всем сотрудникам твоим!
2.Как нелегко нам с вами расставаться,
Вы много лет здесь окружали нас теплом.
И очень хочется сегодня нам признаться,
Что с грустью скоро мы из садика уйдем.
3.Вы как родные мамы нас любили,
Хоть мы шалили и не слушались порой.
Но знаем, что проказы нам простили,
Прощай наш садик, добрый и родной!
4.Всем вам наш низкий поклон,
За труд ваш тяжелый и слаженный.
Вы сделали все, чтобы садик, как дом,
Для нас был желанным и важным!
1малыш. Наши мамы, наши папы, звездочками нас зовут,
Потому что от детей, дом становится светлей.
2малыш. Поздравить вас пришли сюда.
Мы вас запомним навсегда!
3малыш. Мы желаем вам учиться на 4 и на 5
И ещё есть пожеланье: «Детский сад не забывать!»
Все малыши Звонче музыка играй….
Нас на танец приглашай
♫ /под музыку выходят малыши, на ободках – звездочки/
1выпускник. Как вы к нам сюда попали? Может, с неба вы упали?
1малыш. Наши мамы, папы, звездочками нас зовут,
Потому что от детей, дом становится светлей.
2малыш. Поздравить вас пришли сюда.
Мы вас запомним навсегда!
3малыш. Мы желаем вам учиться на 4 и на 5
И ещё есть пожеланье: «Детский сад не забывать!»
2выпускник: Любим песни, игры, смех, ну, а танцы— больше всех.
Звонче музыка играй….
Все малыши. Нас на танец приглашай
♫ Парный танец выпускников с малышами
«Полечка для маленьких сандаликов»
3 выпускник. Жалко с вами расставаться звездочки - малышки
Но прощаться нужно нам, дарим шарики мы вам!
(Малыши уходят)
♫ ( Звучит волшебная музыка. Выходит Царь, на троне висят накидка и корона. Царь красит “забор”, поет)
Царь. Имею я пирожных горы
И есть, что есть, и есть, что пить, Но крашу, крашу я заборы, Чтоб тунеядцем не прослыть!
(Витя тихо подходит сзади и обращается к Царю)
Витя. Царь, а царь!
Царь. О, Господи!
(Мечется, хватает накидку, кидается то к зрителям, то к детям)
Ко мне гости пожаловали, а я в таком виде!
Витя. Да ладно! Вы же Царь, вам всё можно!
Царь. Я не просто Царь, а Царь сладкой и вкусной грамматики!
(Одевает накидку)
Витя. А вы зачем стены красите? Вам полагается ничего не делать!
Царь. Да знаю я, знаю…Должность у меня такая. Только и делай, что ничего не делай. Так и со скуки помрешь! Дай, думаю, забор покрашу. И польза, и разминка. Одобряешь?
Витя. Нет!!! Ничего вы не понимаете в царской жизни.
(Витя бежит к короне, одевает, садится на трон, закинув ногу на ногу)
Вот хочешь – пирожное! Хочешь – мороженное! А он заборы красит!!! (смеётся)
Царь: Так, так, понятно… (Подходит к трону) Уступил бы место старшему, аль не обучен?
Витя: (удрученно) По-жа-луйста!
Царь: Подай сюда корону! (Надевает корону на голову и замечает детей) А вы кто такие будете? Зачем пожаловали?
Витя: (Подходит к ведущей и говорит небрежно) А это мои друзья!
Царь. Так-так… Если судить по пословице: “Скажи мне кто твой друг, и я скажу кто ты”, то вы все лодыри и невежды.
Ведущая. Нет, нет, Ваше Величество, наши дети совсем не такие. Они трудолюбивые, воспитанные и самостоятельные. В этом году они идут в
школу.
Царь. В школу? А вы знаете, что в школе вам придется экзамены сдавать? Вот я вам устрою экзаменовку.
Витя: Экзаменовку? (испуганно) Ну только не со мной …Я...я…(заикается), мне домой вообще то надо, домашнее задание делать…. (убегает)
Царь: Первый экзамен - на вежливость!
(Царь достает экзаменационные билеты и читает вопросы)
- Растает даже ледяная глыба От слова теплого…(спасибо)
- Зазеленеет старый пень,
Когда услышит…(добрый день)
- Если больше есть не в силах Скажешь за столом…(спасибо)
- И в России и в Дании На прощанье говорят…(до свидания)
Царь. Первый экзамен сдали на “5”. А как у вас дела с математикой?
Ведущий. С математикой у нас тоже все в порядке. Вот смотрите.
Муз.Игра «Постройся по порядку»(от 1-10 и от 10-1)
Царь: Так так ,а загадки отгадывать умеете?
Ведущая : конкучно умеем,правда,ребята?
Муз. Игра «КУБИК» (составь картинку по загадке)
Царь: Ну,что ж хороши,хороши!
Царь :А я хочу родителей ваших проверить, как они готовы к новому учебному году?!
Игра для родителей Игра «Составь слово»
На плечи родителей надевают накидки, на которых наклеены буквы: Н–Л;А–О;Е–И;Ш–П. ВЕДУЩИЙ 2: Вот вам буквы – одна на груди, а другая на спине. Я буду задавать вопросы, а вы свой ответ должны составить из этих букв. 1. Маленькая лошадка. (Пони). 2. Бывает рыбой, бывает инструментом. (Пила). 3. Цветок дерева, с которым заваривают чай. (Липа). 4. Бывает пшеничное, а бывает футбольное. (Поле). 5. Обувь для колеса. (Шина). 6. Бывает морская, бывает для бритья. (Пена).
ВЕДУЩИЙ1:Да, хорошо поиграли, настроение подняли, а как ваше настроение?
Дети: ВО! (показывают палец вверх)
Царь : Ладно, вижу к школе вы все готовы и родители и дети.Не стоит вас задерживать своим присутствием, побегу я в своем королевстве порядок наводить.!
