Спортивное развлечение "В гости к сказке" в средней группе

Спортивное развлечение в средней группе «В гости к сказке»

Цель: формирование интереса к сказкам, создание радостного настроения.

Задачи: Формировать двигательные умения и навыки через имеющиеся у детей знания и представления о сказках. Формировать умение отгадывать загадки. Развиватьосновные физические качества детей: силу, скорость, координацию движений, ловкость, выносливость, смелость, гибкость. Воспитывать такие качества, как товарищество, целеустремленность, дисциплинированность, дружелюбие, взаимовыручка.

Оборудование: 2 больших мяча, 2 кубика, 6 кеглей, маленькие мячики, кубики, 2 корзинки, 1 стол, 1 корзина с кубиками.

Ход развлечения

Инструктор: Что за чудо эти сказки! И какие разные они: смешные и грустные, с чудесными превращениями и удивительными героями. Но все они учат нас добру и красоте, смелости и верности, учат дружить, радоваться и переживать.

В мире много сказок самых, самых разных

Длинных и коротких, грустных и смешных.

Можно прочитать их, можно рассказать их,

Ну а мы решили: «Поиграем в них!»

У нас сегодня будет необычный праздник, я предлагаю вам вспомнить сказки. Ведь наша встреча со сказкой будет спортивной. Прежде чем отправиться в путь давайте вспомним все вместе названия сказок и отгадаем мои загадки. Ребята готовы, тогда начинаем.

1 загадка: Обхитрили злого серого волка

Дружные, храбрые три…

Дети: «Поросёнка.»

Инструктор: Правильно, молодцы, отгадали.

Слушаем следующую загадку:

2 загадка: Сестрица Аленушка братца искала,

Добрая печка ей помогала,

Речка ее – берегами укрыла,

Яблонька – яблочками угостила.

Иванушку к бабе Яге унесли,

Слуги ее….

Дети: «Гуси - лебеди!»

Инструктор: Молодцы, отгадали.

Следующая загадка:

3 загадка: Явились бабка с дедом, и внучка с жучкой следом.

А вот примчалась кошка, чтоб им помочь немножко.

За нею мышка мчится, и опоздать боится.

Засела в грядке крепко, все тянут дружно….

Дети: «Репку!»

Инструктор: Правильно, отгадали.

Следующая загадка:

4загадка: Круглый, вкусный, румяный бок,

Это, дети….

Дети: «Колобок»!

Инструктор: Какие вы молодцы, отгадали.

Следующая загадка:

5 загадка: Внученька бабушку очень любила,

К празднику ей пирожки приносила,

Девочка имя забыла свое,

А ну подскажите, как звали ее?

Дети: «Красная шапочка».

Инструктор: Правильно, отгадали.

Следующая последняя загадка:

6 загадка: Он не низок не высок, разный в нем живет народ:

Мышка-норушка, лягушка-квакушка,

Зайка-побегайка, лисичка-сестричка,

Серый волк-зубами щелк.

Это терем - ….

Дети: «Теремок».

Инструктор: Молодцы ребята, все загадки мои отгадали правильно, пора отправляться в путь.

1. Эстафета «Колобок»

Прокатить мяч между кеглей до ориентира и обратно, и передать следующему.

Инструктор: Молодцы ребята, все справились.

Следующая эстафета:

2. Эстафета «Золушка»

Одна команда собирает мячики и складывает их в свою корзину, другая собирает кубики и складывает их в свою корзину. Чья команда быстрее соберёт свои предметы.

Инструктор: Молодцы ребята, все мячики и кубики сложили по своим корзинкам.

Следующая эстафета:

3.Игра-эстафета: «Терем - теремок».

Дети стоят в две колонны, перед ними корзинка с кубиками. Первый берет один кубик из корзинки, добегает до стола и кладет кубик на стол, возвращается обратно. То же делает второй, только ставит кубик на кубик (строит теремок). Игра продолжается пока не закончатся кубики в корзинке.

Инструктор: Молодцы ребята, какие красивые теремочки сделали, справились со всеми эстафетами. Вот и подошло наше путешествие по сказкам к концу, пора возвращаться. Вы ребята молодцы.