Семья как основной источник формирования психического 2025

Семья как основной источник формирования психического

здоровья дошкольника

Петрова О.В., педагог-психолог

МДОБУ детский сад «Аленушка», г.Сибай

Дошкольный возраст как никакой другой характеризуется сильнейшей зависимостью от взрослого, и прохождение того этапа становления личности во многом определяется тем, как складываются отношения ребенка с взрослым. Сами взрослые не всегда понимают, каких образом их личностные качества становятся достоянием детей, как своеобразно, соответственно специфике детского возраста они интерпретируются, какое значение приобретают для ребенка.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Семья как основной источник формирования психического 2025»

Приложение 1

к Положению о Республиканском конкурсе творческих работ среди воспитанников, учащихся и педагогических работников образовательных организаций.

ЗАЯВКА на участие в Республиканском конкурсе творческих работ «ЗАЩИТНИКИ ОТЕЧЕСТВА» (для участника – педагога)

		Сведения об участнике
Номинация конкурса	Ф.И.О. участника	Образовательная организация, с указанием города, района	должность	Название работы
Творческое искусство «О Родине, о мужестве, о славе».	Петрова Ольга Владимировна	МДОБУ ЦРР детский сад «Аленушка» город Сибай, Республики Башкортостан	Педагог-психолог	Красная Звезда памяти!

Похожие файлы

Семья как основной источник формирования психического здоровья дошкольника

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(141) "Семья как основной источник формирования психического здоровья дошкольника"
    ["seo_title"] => string(78) "semia_kak_osnovnoi_istochnik_formirovaniia_psikhicheskogo_zdorovia_doshkolnika"
    ["file_id"] => string(6) "668703"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1745168245"
  }
}

Семья как основной источник формирования психического

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(101) "Семья как основной источник формирования психического"
    ["seo_title"] => string(57) "semia_kak_osnovnoi_istochnik_formirovaniia_psikhicheskogo"
    ["file_id"] => string(6) "668704"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1745168308"
  }
}

Семья как фактор, провоцирующий отклоняющее поведение подростков

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(126) "Семья  как фактор, провоцирующий  отклоняющее  поведение  подростков "
    ["seo_title"] => string(80) "siem-ia-kak-faktor-provotsiruiushchii-otkloniaiushchieie-poviedieniie-podrostkov"
    ["file_id"] => string(6) "237704"
    ["category_seo"] => string(9) "psihologu"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1444379046"
  }
}

Семья как фактор психологического здоровья

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(81) "Семья как фактор психологического здоровья "
    ["seo_title"] => string(50) "siem-ia-kak-faktor-psikhologhichieskogho-zdorov-ia"
    ["file_id"] => string(6) "184239"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1426009225"
  }
}

«Формирование познавательного интереса у детей старшего дошкольного возраста посредством предметно-развивающей среды»

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(223) "«Формирование познавательного интереса у детей старшего дошкольного возраста посредством предметно-развивающей среды»"
    ["seo_title"] => string(80) "formirovanie_poznavatelnogo_interesa_u_detei_starshego_doshkolnogo_vozrasta_posr"
    ["file_id"] => string(6) "583689"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1624015542"
  }
}

Семья как основной источник формирования психического 2025

Просмотр содержимого документа «Семья как основной источник формирования психического 2025»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Семья как основной источник формирования психического 2025»