Развлечение: «Лето провожаем, учиться начинаем»

Развлечение: «Лето провожаем, учиться начинаем»

Подготовила:

Музыкальный руководитель

Королева Н.Л.

ДОУ№4 «Теремок»

г.Амвросиевка

2017г.

Цель и задачи: показать общественную значимость праздника «День знаний». Веселыми играми проводить время года – лето, дав понять детям, что после летнего отдыха необходимо приобретать знания в детском саду. Доставить радость, создать веселое праздничное настроение, развивать художественно-эстетический вкус, воспитывать дружелюбие, заботливое отношение к людям.

Ход развлечения

Ведущая: Всех приветствую вас, дети!

Очень рада сегодняшней встрече

Собрались мы все сейчас

На веселый детский час.

Как вы летом отдыхали

Друг по другу вы скучали? (ответы детей)

Вот и встретились мы вместе.

А начнем наш праздник песней.

Песня «Улыбка» (муз. В. Шаинского)

(звучит веселая музыка, в зал вбегают два клоуна: Бим и Бом)

Бим: Здравствуйте, ребята,

И мальчишки, и девчата!

Бом: Рады видеть мы вас

В этот развеселый час.

Бим: Любим с братом мы играть

Бегать, прыгать и скакать.

Бом: С братом – неразлей вода.

Вместе – горе не беда.

Ведущая: Здравствуйте, Бим и Бом! Рады вас приветствовать на нашем празднике.

Бим: Что у вас праздник, мы уже поняли.

Бом: А что вы празднуете?

Ведущая: Мы сегодня хотим попрощаться с прекрасным временем года – летом. И попасть в прекрасную страну знаний.

Бим: Лето – это хорошо, весело. Много чего хочется успеть сделать за день.

Бом: А чем, ребята, вы занимаетесь утром, что нужно делать утром?

Ведущая: А мы сейчас покажем, что мы делаем утром, правда, ребята?

Игра-танец «Что я делаю утром»

Бим: Я думаю, что у ребят осталось много впечатлений после летнего отпуска.

Бом: Конечно, многие побывали на море, купались в речках, гуляли по лесу, загорали на пляже, были в деревне.

Ведущая: А сколько веселых развлечений провели в нашем детском саду ребята с воспитателями. Это был и праздник Нептуна, праздник песка, спорт, зоологические забеги, веселый праздник воздушных шаров. Спасали ребята речку, ходили в гости к березке, посетили лабораторию живой природы, побывали в гостях у сказочных героев и многое другое.

Бим: Да, повеселились вы летом. Ребята, а что такое лето?

Дети: Что такое лето?

Это много света,

Это поле, это лес,

Это тысячи чудес,

Это в небе облака,

Это синяя река,

Это яркие цветы,

Это синь высоты.

Это в поле сто дорог

Для ребячьих быстрых ног.

Бом: Проводим солнечное лето

Мы спортивной эстафетой.

Игра-эстафета «Преодолей препятствия»

(пройти между кеглями, «по змейке», продеть через себя обруч, бегом вернуться к команде)

Бим: (показывает мяч)

Мячик новый есть у нас,

Поиграем с ним сейчас.

Игра «Кто больше?»

(собрать отдельно большие и маленькие мячики)

Бом: Ловкий кто из вас,

Сейчас мы узнаем в тот же час.

Игра «Кто ловкий»

(по кругу ставят кегли или кубики на 1-2 меньше количества участников игры, дети идут по кругу. Музыка останавливается и нужно успеть взять кеглю или кубик. Кто не успел – выбывает из игры)

Бим: (показывает платочки)

Будем с вами мы играть,

Будем пары мы искать.

Игра «Найди пару» (по цвету платочков)

Ведущая: Как весело мы с вами провожаем лето, которое оставило очень много радостных и веселых воспоминаний. Но ведь сегодня 1 сентября – первый день осени. И в этот день все начинают учиться: школьники – в школах, студенты – в институтах, а мы с вами ребята, в детском саду. Знания очень нужны и взрослым и детям. Много нового вы, ребята, узнаете на разных занятиях в нашем детском саду.

А какие это будут занятия – вам подскажут вещи (предметы), которые вам покажут Бим и Бом.

(Бим и Бом по очереди показывают предметы, а дети узнают занятия)

- мяч – физкультура;

- карандаши – рисование;

- ветка дерева (листочки) – природа;

- музыкальный молоточек – музыкальные занятия;

- цифры – математика;

- буквы – грамота;

- книга – развитие речи, сказки.

Ведущая: Как хотелось бы поскорее попасть в страну знаний.

Я знаю, что есть страна на свете,

Другой такой нам не найти.

Не обозначена на карте,

Но много можно в ней найти.

В этой стране порядок такой,

Главные в ней – дети.

Эта страна бескрайняя,

Лучшая на свете.

(Бим и Бом шепчутся)

Бим: Мы поможем вам попасть в эту сказочную страну.

Бом: Чтобы туда попасть, надо уметь смеяться, веселиться, быть умными, внимательными, уметь петь и танцевать.

Игра «Что вы умеете?»

(Бим и Бом по очереди задают вопросы)

Бим: Смеяться умеете? (смеются)

Бом: А хлопать в ладоши? (хлопают)

Бим: А топать ногами? (топают)

Бом: А покажите носики? (показывают «Буратино»)

Бим: А покажите язычок? (показывают язык)

Ведущая: А теперь все вместе выполняем движения под музыку.

Игра «Вместе с нами»

(или «Если весело живется делай так»)

Бим: А сейчас нам расскажите, готовы ли вы идти в страну знаний? Если да – то говорите «Это я, это я, это все мои друзья»

Бом: Кто будет буквы изучать,

Читая понемножку?

Не будет к маме приставать:

«Ну почитай немножко» (это я)

Бим: Кто будет петь и танцевать,

Писать учиться и считать?

Чтоб потом оценку «пять»

На уроках получать? (это я)

Бом: Любит кто с утра вставать

И зарядку выполнять,

Не каприза, не лентяй,

Поскорее отвечай? (это я)

Бим: Кто конструктором, друзья,

Овладеет без труда?

«Джип» и «вольво» соберет,

С мамой в садик придет? (это я)

Бом: Что ж, теперь, детвора

Поплясать пришла пора.

Ноги сами в пляс идут,

В круг скорее всех зовут.

Танец общий

Ведущая: (показывает портфель)

А для чего нужен портфель школьнику? (ответы детей)

А что в портфель нужно сложить, чтобы в школе это пригодилось? Я думаю, что сейчас ребята, отгадав загадки, расскажут об этом.

Бим: У сосны и елки

Листочки и иголки,

А на каких листочках

Растут слова и строчки? ( в тетради)

Бом: Говорит она беззвучно,

Но понятно и нескучно.

Ты беседуй чаще с ней,

Станешь вчетверо умней. (книга)

Бим: Если ты его отточишь,

Нарисуешь все, что хочешь:

Солнце, море, горы, пляж,

Что же это? (карандаш)

Бом: Должен каждый ученик

В школу взять с собой (дневник)

Бим: Карандаш чтоб не пропал,

Уберем его в … (пенал)

Бом: Зимой в школу он бежит,

А летом в темноте лежит,

Но только осень настает,

Меня за руку он берет (портфель)

Игра-эстафета «Собери портфель»

(пенал, карандаши, ручки, фломастеры, тетрадь, книга, альбом, букварь)

Бим: Вот мы ищем сказочную страну. И в ней хотите обязательно быть. А что там должно быть?

Ведущая: Много друзей.

Бом: А где всегда ждут вас друзья? (в детском саду)

Бим: А где прогулки, праздники? (в детском саду)

Бом: А где много игрушек? (в детском саду)

Ведущая: Так что же, сказочная страна – это детский сад?

Бим: Ну и чему вы удивляетесь? Именно в детском саду ребята узнают каждый день новое и интересное.

Бом: Ведь детский сад – сказочная страна детства, где играют, дружат, познают все больше нужного и полезного, что может со временем им пригодиться.

Ведущая: У всех нас веселое настроение, и давайте мы им поделимся со всеми людьми. Наши улыбки, веселый смех, воздушные поцелуи, объятья мы соберем в пакет и подарим всем, отправив его на воздушном шаре.

(Бим и Бом привязывают красочный пакет к шарику)

Бим: Пора прощаться нам, друзья,

Ждут нас новые города,

Ваши улыбки, веселье, смех

Мы отправим, чтоб развеселить всех.

Бом: Вам от души мы желаем успеха,

Побольше веселого, звонкого смеха.

Побольше веселых игр и затей

Здоровья и много солнечных дней.

Бим и Бом: До свидания!

Ведущая: Мы всех приглашаем в наш детский сад

Который радушно встречает ребят.

Тепло и уютно ребятам всем тут,

Сказочной страной детский садик зовут.