Развивающее, познавательное мероприятие "Кто верит в сказку"

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования

Октябрьского района города Ростова-на-Дону

«Центр дополнительного образования детей»

«Кто верит в сказку.!»

Развивающее, познавательное мероприятие.

Кто верит в сказку!.

Цель:

Закрепить знания детей о родном крае и его традициях,.

Задачи:

Образовательные: Формировать представление детей о месте где они проживают, о приметах зимы как в природе, так и в обыденной жизни.

Развивающие:

Развивать познавательный интерес, коммуникативные навыки, способности к установлению причинно-следственных связей, логическое мышление, способствовать развитию музыкально творческих способностей детей.

Воспитательные:

Воспитывать чувство гордости и уважения к родной стране. Формировать положительное отношение к родной земле, традициям и истории.

Ф – 01. Зинчук. Выход ведущей.

Верь в добрых людей и волшебство, иди за своей мечтой и все непременно сбудется.

Кто верит в чудеса. У того все сбудется.

Ф – 02.

Если хочешь праздник встречать, давай с ладошек снежинки сдувать.

Чтобы быстрее в зимнюю сказку попасть, будем метель и пургу поднимать.

А сейчас разбудим все метели, волшебным покрывалом дорожки все застелем.

Чтобы чудеса нам не растерять, ёлочки пушистые будем украшать.

Ф – 03. Появление С. К.

Я королева снежная вокруг лишь холода.

Все королевство и трон мой изо льда.

Метели. Ветры, вьюги, они мои все слуги.

С вами в праздник Н.Г. Хочу я поиграть.

Всех в снежинки или в лед. Буду превращать.

Как скажу снежинки, кружимся все вместе.

А как скажу я лед, застыньте все на месте.

Изобразив скульптуру изо льда.

Ф – 04. Игра снежинки – лед.

Ну а теперь внимание снежное задание.

Ф – 05. Выход снегоняшки.

К вам на праздник я пришла. Хлопайте в ладоши.

Снег валять умею я. Вы наверно тоже.

Кто умеет снег валять. Подними ладошку.

Буду я с тобой играть, и с тобою тоже.

Вы, конечно, догадались, как зовут меня друзья?

Ответы детей.

Ну, какая открывашка? Я же Снегоняшка.

А чего это вы тут делаете.?

В. Да вот С.К. даёт нам снежное задание.

Снегоняшка. Нет, нет, она вас заморозить решила. Чтобы все подарочки себе забрать.

С.К. И ничего я не решила. Ошибаешься валяшка.

Дети будем играть? Отвечают.

Ну а теперь внимание снежное задание.

Снегоняшка. Нет, нет. И ещё раз нет.

С.К. Да, да, и ещё раз да. Повторить 2 – 3 раза.

Снегоняшка. Ладно, ребята я вам помогу.

Растягивают Лимбо.

Отогрей сосульки согрей.

Загорается Лимбо.

Ф – 06. Снежное лимбо. Сосульки.

Снегоняшка. Какие вы все молодцы. Раскусили мы тебя С.К. Ребята!

Очень я люблю шалить. Вы конечно тоже? На мои вопросы отвечайте «Мы конечно тоже».

Очень я люблю шалить. Мы конечно тоже».

Я люблю в снежки играть. Дети: Мы конечно тоже.

Я люблю в снегу лежать. Дети: Мы конечно тоже.

Зиму очень я люблю. Дети: Мы конечно тоже.

Я подарочки люблю. Дети: Мы конечно тоже.

Санки я люблю катать. Дети: Мы конечно тоже.

Я люблю в хоккей играть. Дети: Мы конечно тоже.

На коньках люблю кружиться. Дети: Мы конечно тоже.

И с ребятами дружить. Дети: Мы конечно тоже.

С.К. Дети, а со мной, дружить будете?

Ответ детей.

С.К. Лёд, лёд, снег, снег. Всё белым бело.

Напущу на вас сейчас, разноцветный град.

Ф – 07. (раздать град)

Ф – 08. Цветной град. В сочки. Клетка яиц.

Ф – 09. Игра Снежок. (музыкальная)

Ф – 10. Раздать снежки.

Ф – 11. ИГРА снежок – перенести на лопатке снежки.

В. Ребята, смотрите, какое ещё вредительство нам устроила С.К. немедленно нужно починить бороду Д.М.

Ф - 12. (раздать ватные шарики)

Ф – 13. Игра. Борода Д.М.

В. А ещё кого мы ждали, кто ответит на вопрос.

Верно все вы угадали. Дружно скажем.

Давайте подготовимся к встрече Д.М. вот он удивится.

Ф – 14. (Раздать колокольчики).

Ф – 15. Выход Д.М.

Открывает новый год, сказочные двери.

Пусть сейчас сюда войдёт, тот, кто в сказку верит.

Как приятно, что сегодня к нам пришли.

И не глядя на заботы. Час свободный вы нашли.

День чудесный настаёт, наступает Н.Г.

Праздник смеха и затей, праздник счастья для детей.

Здравствуйте, а вот и я!

С Новым годом вас друзья!

Всех сердечно видеть рад,

И мальчишек и девчат!

Д.М. Как год прошёл? Что делали….

Снегоняшка. Нам Д.М. Мешала С.К.

С.К. Да я тоже подарочки хочу.

Ф – 16. Игра подарочки.

Ф – 17. Подарочки по кругу. Передаём подарки – выполняем задание.

В этот праздник очень яркий будут пусть у всех подарки.

Ты дружок не поскупись и подарком поделись.

Пусть бегут они по кругу, радость, доставляя другу.

Ведь подарок от души всех порадовать спешит.

Стой. Качай меня над головой.

Стой. Покружись со мной.

Стой. Потанцуй со мной.

Стой. Обнимись со мной.

Стой. СпрячкА за спиной.

Замри ввысь кидай потом лови.

Стой. Прыгай ты со мной.

Стой. Приседай со мной.

Д.М. Ребята, а все ли мне письма написали? Сейчас проверим.

Ф – 18. Передаем большие письма. Два цвета красные, синие.

Ф – 18. Почтовые ящики – из под пиццы, разложить по ящикам.

Дети песня.

Ф – 19. Игра с родителями. Шар судьбы.

Д.М. А вы все ёлочку нарядили?

Ф – 20. Наряди ёлку..

С.К. Украсить, то украсили, ха, ха, ха зажечь забыли.

Д.М. Это дело мы поправим. Ёлочку сиять заставим. Ну кА дети наши волшебные слова. Дети кричат.

Ф – 21. Загорается кокошник у С. К.

Ф – 22. Загорается шапочка у Снегоняшки.

Ф – 23. Загорается посох у Б.М.

Ф – 24. Книга.

Зажигаем ёлочку хорошими делами. Подумайте о чем то хорошем.

Руки вперёд протяните, и в кулачки их сожмите.

А теперь чтоб было всё как сказке закрывайте глазки.

Ф – 25. Переход в Н.Г.

Ф – 26. Раздать подарки детям.

Ну, а нам пора прощаться

Будет краткой наша речь,

Говорим Вам до свиданья –

До счастливых новых встреч!

Общее фото детей с героями праздника -Дедом Морозом, Снегоняшкой и Снежной королевой.

9