Проект "Семейные выходные"

Инновационная форма взаимодействия с семьёй в рамках проекта «Семейный выходной.»

Чтобы в полном объеме реализовать раздел годового плана «Взаимодействие с семьями воспитанников», можно воспользоваться новой формой работы с родителями, проектом «Семейный выходной».

«Семейный выходной» — это инновационная технология, направленная на создание единой открытой системы поддержки семьи, учитывающая ее актуальные потребности и способствующая формированию активной жизненной позиции (посредством ресурсов самой семьи, государственных и общественных организаций, добровольцев).

Технология «Семейный выходной» — это ряд профилактических мероприятий, включающих в себя различные формы и методы работы с семьей.

Основная идея «Семейного выходного» заключается в том, что все члены семьи — это активные участники мероприятий, которые вовлечены во всестороннюю полезную деятельность. Родители имеют возможность обогатиться знаниями о новых способах взаимодействия с ребенком, повысить свою компетентность. Организованное новое сотрудничество в рамках мероприятий может дать импульс построению эффективного внутрисемейного взаимодействия на качественной новой основе, предполагающей не просто совместное участие родителей в воспитании ребенка, но и осознание общих целей, доверительные отношения и стремления к взаимопониманию.

Данная технология является доступным, неформальным, но содержа-тельным средством поддержки семьи, направлена на все категории семей и не требует специального отбора участников. Использовать эти технологии можно со второй младшей группы.

Цель технологии «Семейный выходной» — создание благоприятных условий для вовлечения как можно большего количества семей в различные формы и методы работы по укреплению внутрисемейных взаимоотношений, развития творческого потенциала семьи, популяризации семейного образа жизни, ответственного родительства, совместного семейного досуга, а также повышения грамотности в вопросах семейной политики.

Задачи технологии «Семейный выходной» - организация совместного отдыха родителей и детей, способствующего вовлечению в совместную творческую, социально значимую деятельность; - психолого-педагогическое просвещение семьи; - выявление и развитие социокультурного потенциала современной семьи; - формирование культуры обращения семей за профессиональной помощью;

- популяризация семейных ценностей, праздников, обрядов, традиций; - стимулирование мотивации семьи к саморазвитию; - привлечение внимания общественности к развитию семейной политики; - развитие социального партнерства; - поиск и совершенствование форм работы с семьей.

Как организовать работу с родителями в рамках этого проекта с учетом новых санитарных требований? Данный проект поможет выполнить план по взаимодействию с родителями. Чтобы реализовать проект, необходимо изучить все возможные риски:

1. Изучить кадровые возможности своего детского сада. Чтобы организовать эту работу, надо понимать ресурсы вашего педколлектива, чтобы установить сильные и слабые стороны педколлектива, которые могут помочь или, наоборот, помешать реализовать проект «Семейный выходной».

2. Изучить запросы родителей. Семья и детский сад составляют целостную социокультурную образовательную среду для наиболее успешного развития и социализации дошкольников. Чтобы взаимодействие с родителями было эффективным в рамках проекта, необходимо учитывать их интересы. Например: провести опрос среди родителей, чтобы выяснить, как они предпочитают проводить выходные дни с детьми и готовы ли участвовать в совместных мероприятиях с педагогами. По результатам опроса выявить сильные и слабые стороны, возможности взаимодействия с родителями в рамках проекта «Семейный выходной». Мы вам представляем свот – анализ, как метод установления сильных и слабых сторон при подготовке проекта.

Анализ покажет, готовы ли родители проводить выходной с детьми и воспитателями, и решить, как мотивировать педагогов взаимодействовать с семьями своих воспитанников в нерабочее время.

3.Проанализировать социальное окружение детского сада. Проект «Семейный выходной» предусматривает экскурсии, посещение театров, физкультурно-оздоровительных центров, культурно-выставочных центров, музеев с родителями и детьми в выходные дни. Организовать эти мероприятия педагогам помогает участие в муниципальных проектах, которые связаны с семейными традициями. Педагоги планируют мероприятия в выходные дни с учетом интересов родителей и возраста воспитанников, так как не все городские мероприятия рассчитаны на дошкольников.

4.Запланировать мероприятия. После того как будут изучены все сильные и слабые стороны педколлектива и возможные риски, составьте план работы в рамках проекта. Предварительно обсудите с родителями цели, задачи, правила реализации проекта «Семейный выходной». Это позволит создать целостную систему работы в рамках проекта. Чтобы расширить спектр услуг для воспитанников и родителей в выходные дни, необходимо заключить дополнительные договоры с социальными партнерами в посёлке. Чтобы родители могли участвовать в совместных мероприятиях, следует проводить их не чаще двух раз в месяц. Так у педагогов будет возможность подготовиться и продумать программу каждого мероприятия. Чтобы поддержать образовательные инициативы родителей и привлечь еще больше семей к участию в проекте, важно размещать фотоотчеты о совместных мероприятиях на сайте и страницах в социальных сетях детского сада, в СМИ. Проконтролировать, как педагоги решают задачи проекта и следуют утвержденному плану, помогут анализ результатов работы и отчет о ходе реализации мероприятий для педагогов и родителей 1 раз в полгода.