Проект «Флаг России»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по художественно-эстетическому развитию детей

№17 «Ромашка» г. Ессентуки

Проект

«Флаг России»

в младшей группе «Воробышек»

Подготовила и реализовала:

воспитатель

высшей квалификационной категории

Безшейко Н. А.

г. Ессентуки, 2024г

Проект «Флаг России»

в младшей группе

Тип проекта: информационно-творческий.

Вид проекта: групповой, краткосрочный (2 недели)

Время проведения: 12.08. 2024г.- 22.08. 2024г.

Участники проекта: дети младшей группы (3-4 лет), воспитатель, родители.

Виды деятельности: познавательно - исследовательская, коммуникативная, игровая, изобразительная, двигательная.

Проблема: Дети дошкольного возраста недостаточно хорошо знают праздник государственного праздника «День рождения Российского флага»

и символики родной страны.

Актуальность проекта:

Исторически сложилось так, что любовь к Родине во все времена в Российском государстве была чертой национального характера. Нравственно-патриотическое воспитание детей является одной из основных задач дошкольного учреждения. Это и любовь к родным местам, и гордость за свой народ, и ощущение своей неразрывности с окружающим миром, и желание сохранять и приумножать богатство своей страны. Актуальность настоящего проекта определяется стремлением расширить познания дошкольников об истории государственного флага, культуре и традициях родной страны.

Цель: Углубить знания детей о Российском флаге.

Задачи:

1. Расширить знания детей о Государственном флаге /значение цветов, изображенных на флаге.

2. Уточнить представление детей о России как о государстве, в котором они живут.

3. Способствовать обогащению словарного запаса по теме «Родина», расширению кругозора.

4. Воспитывать любовь к Родине, чувство гордости за нее, уважительное отношение к Государственному флагу РФ.

5. Совершенствовать навыки и умения в рисовании, аппликации; развивать творческие способности.

6. Способствовать развитию детско-родительских отношений, социального партнерства между педагогами и родителями.

Ожидаемый результат:

-Дети будут иметь представление о дне Российского флага,

- дети будут знать историю возникновения Российского флага,

- дети будут знать значение цветов на флаге,

-будут проявлять интерес к творческой деятельности,

-будут с гордостью и уважением относиться к своей стране.

Продукты проекта: Флешмоб «Российский флаг», Окно «Символ Российского флага»

Этапы проекта:

I этап - подготовительный

1. Подбор методической, художественной литературы, иллюстративного материала, видео по теме проекта, аудиозаписей песен о Российском флаге, гимна России;

2. Постановка цели, разработка плана реализации проекта; определение способа представления результатов.

Подбор материала для изобразительной и продуктивной деятельности.

3. Подборка стихотворений, загадок, песен, подвижных игр по теме проекта.

С родителями:

Консультация для родителей:

«Патриотическое воспитание детей младшего дошкольного возраста в семье»

II – этап - Основной (практическая часть реализации проекта)

1. Беседы: «Символика нашей страны», «День рождения Российского флага».

Цель: Углубить представление детей о России как о государстве, в котором они живут, познакомить дошкольников с историей Российского флага, со значением цветов, изображенных на флаге.

2. Рассматривание символики РФ

Цель: закрепить знания детей о Российском флаге, развивать зрительную память.

3. НОД

-Тема «День Российского Флага»

- Аппликация: «Флаг России».

-Рисование красками: «Флаг России»

-Конструирование: «Составь флаг»

4. Чтение стихотворений: В. Степанов «Флаг России», М. Лисянский «Моя Родина», Г. Лапшина «Три цвета на флаге России».

Цель: развивать умение детей внимательно слушать читаемое произведение, учить понимать стихотворный текст.

5. Слушание гимна России музыка А. Александрова, стихи С. Михалкова;

Цель: воспитывать умение слушать музыку разного характера и эмоционально на неё откликаться; развивать способность понимать настроение, выраженное в музыке и передавать его в движениях.

6. Дидактические игры: «Узнай наш флаг», «Собери флаг», «Символика России».

Цель: уточнить и расширить знания детей о Российском флаге.

7. Выставка книг в патриотическом уголке по теме.

Цель: формировать интерес по теме.

8. Консультация для родителей

«Патриотическое воспитание детей дошкольного возраста в семье»

Цель: повышение педагогической культуры родителей.

III этап – Итоговый

1. Рисование мелом на асфальте (Российский флаг) - совместные с родителями рисунки.

2. Оформление выставки творческих работ «Флаг России в творчестве детей»: продукты (рисунки) художественного творчества.

3. Флешмоб «Российский флаг»

4. Оформление: Окно «Символ Российского флага»

Вывод: в ходе реализации проекта дети приобрели знания об истории страны, символике; узнали историю Флага России; заинтересовались темой праздника «22августа-день Государственного флага Российской Федерации!». Участие в проекте позволило детям удовлетворить познавательную активность. Следовательно, можно считать, что цель и задачи проекта реализованы.

Вывод: в ходе реализации проекта дети приобрели знания об истории страны, символике; узнали историю Флага России; заинтересовались темой праздника «22августа-день Государственного флага Российской Федерации!». Участие в проекте позволило детям удовлетворить познавательную активность. Следовательно, можно считать, что цель и задачи проекта реализованы.