Проект "Флаг России"

Формирование у детей патриотических чувств и любви к Родине и родному краю, чувство гордости за свой народ и уважение к его традициям, воспитание уважительного отношения к государственным символам России.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Проект "Флаг России"»

МБДОУ «Детский сад компенсирующего вида № 188»

Краткосрочный проект

в старшей группе

«День Российского флага»

Составила воспитатель Пурик Ирина Алесандровна

2023 учебный год

Тип проекта: информационно-творческий.

Вид проекта: групповой.

Длительность проекта: краткосрочный ( с 15 августа по 22 августа)

Участники проекта: дети старшей группы, воспитатель, родители.

«…Гордо реет в небе синем

Флаг надежды и мечты,

Флаг страны моей — России,

Под которым – я и ты!»

Поляков Ю.В

Актуальность:

Актуальность проблемы настоящего проекта определяется стремлением расширить познания дошкольников об истории государственного флага, культуре и традициях родной страны. Ведь проблема нравственно-патриотического воспитания детей дошкольного возраста является одной из первостепенных для современного общества. В настоящее время воспитание патриотизма -достаточно трудная задача, решение которой требует терпения и такта. В современных семьях подобные вопросы не считаются важными и заслуживающими должного внимания. К сожалению, День флага праздник молодой и мало кто знает историю праздника – 22 августа. Этот проект позволит детям и их родителям лучше узнать об этом празднике и традициях его празднования, что является отличной возможностью воспитать чувство гордости за свой народ, Родину и, конечно, символику нашей страны.

Цель проекта:

Приоритетная образовательная область: социально-коммуникативная

воспитывать гражданско-патриотические чувства, любовь и уважение к своей Родине, гордость за свою страну, свой народ;
вовлекать родителей в активное сотрудничество

Задачи в интеграции образовательных областей

Познавательное развитие:

расширять знания детей об истории праздника «День Флага России», о государственной символике (герб, флаг, гимн).
рассказать детям о людях, прославивших Родину.
развивать и поддерживать познавательный интерес к истории России.

Художественно-эстетическое развитие:

Развивать продуктивную деятельность, творческие способности детей через различные виды деятельности.
Совершенствовать умения и навыки в лепке, аппликации и рисовании.

Речевое развитие:

Расширять и активизировать речевой запас детей на основе углубления представлений об окружающем.
Развивать связную речь, умение составлять рассказы по картинке.
Способствовать развитию детской речи через выразительное чтение стихов, пословиц.

Физическое развитие:

Укреплять физическое развитие и психическое здоровье детей, обеспечить эмоциональное благополучие.
Развивать мелкую моторику, общую моторику рук.

Предпосылки УУД

Развитие интереса к мнению окружающих по поводу своих успехов.
Способствовать выполнению заданий по аналогии с предшествующими.
Поощрение за активность, познавательную инициативу, любые усилия, направленные на решение задачи, любой ответ, даже неверный.
Формирование познавательной и социальной мотивации.

Этапы реализации проекта:

1 этап. Подготовительный:

- Анализ методической литературы, материалов, дидактических игр.

- Создать предметно-развивающую среду: подобрать материалы, игрушки, атрибуты для игровой, театрализованной деятельности; дидактические игры, иллюстрированный материал, художественную литературы по теме «Флаг России»

2 этап. Организационный:

- Разработка содержания проекта ( День Российского Флага).

- Создание условий, способствующих стимулированию развития творческих способностей.

3 этап: Основной

- Обобщение знаний об истории праздника «День Флага России», о государственной символике (герб, флаг, гимн), о людях, прославивших Родину (беседы о флаге России, чтение и заучивание стихов, рассматривание альбомов, просмотр презентации); продуктивная деятельность, …..

4 этап: Заключительный: оформление выставки «Флаг нашей Родины», презентация проекта

Предполагаемый результат:

Сформированность представлений о родной стране, её истории и героях, желания быть патриотом своей Родины. Развитие интереса к своей стране, государственной символике, своему городу и родному краю. Обогащение опыта детей навыками социального общения проявление таких качеств личности как доброта, уважение к старшим, любовь к отчизне, эмоциональная отзывчивость. Умение выражать собственное мнение, анализировать, реагировать на происходящее, оказывать посильную помощь.

План реализации проекта

Образовательные области	Реализация проекта
Познавательное развитие	«Наш дом - Россия» (беседа-презентация). «День Российского флага» беседа (презентация). Просмотр мультфильма «Как Пётр-Царевич искал цвета для флага», «История России для детей» Рассматривание иллюстраций, альбомов «Россия- Родина моя», «Флаг РФ, символы России». Беседы с детьми, ситуативные разговоры: «Наш дом – Россия»; «Россия – Родина моя!», «Государственная символика», «У каждой страны свой флаг»; «Где флаги увидеть можно»; «Армию по флагу узнают»
Речевое развитие	Пальчиковая гимнастика «Наш дом», «Вот верхом сидят, смотри, русские богатыри» В. Степанов «Песня», «Флаг России» (заучивание наизусть), «Наш дом»; М. Бебина «Российский Флаг» (заучивание наизусть); Г. Лапшина «Три цвета на флаге России»; А. Александров «Российский триколор», С. Зайцева «Флаг родной», Е. Синицын «Берегите Россию», А.В. Жигулина «О, Родина!». Отгадывание загадок о России, ознакомление с пословицами и поговорками по теме. Составление рассказов по теме «Флаг России»
Художественно-эстетическое развитие	Рисование «Флаг России» Оригами «кораблик с Российским флажком Рисование мелками на асфальте Прослушивание и разучивание музыкального репертуара по теме проекта «Гимн России», «Моя Россия», «Росиночка». Конкурс рисунков «День Российского флага»
Физическое развитие	Подвижные русские народные игры «Гуси – лебеди», «Жмурки», «Золотые ворота»; Хороводные игры «Веночек», «Платочек»; игры – эстафеты. Военно-спортивная игра «Зарничка» Физминутки на военную тематику «Мы солдаты бравые», «Шагом марш!»
Социально-коммуникативное развитие	Д/ игры «Белый, синий, красный», «Символика России», «Будь внимателен», «Найди такой же», «Собери флаг». С/р игры: «Разведчики»,«Военный госпиталь», «Парад». Организация предметно-развивающей среды (совместно с родителями). Музыкально-литературный салон «Песни, с которыми мы победили».