Экологический квест "Знатоки природы"

Экологический квест "Знатоки природы" может проводиться с детьми в летний период на участке детского сада. Особой подготовки с детьми не требуется. В мероприятии задействованы 5 взрослых персонажей: ведущая Лето, Садовник, Пугало огородное, Лесовичок, Медведь. К сценарию прилагается карта квеста, разрезная картинка и медаль. Текст сценария сопровождается фотографиями с этого мероприятия.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Экологический квест "Знатоки природы"»

Муниципальное дошкольное учреждение – детский сад №44 «Колокольчик» г. Серпухов, Московская область

ЗНАТОКИ ПРИРОДЫ

Экологический квест для детей старшей группы детского сада

Музыкальный руководитель

Ивлева Елена Евгеньевна

2017 г.

ЗНАТОКИ ПРИРОДЫ

Экологический квест для детей старшей группы детского сада

Девиз Квеста:

«Дошколята России за сохранение природы!»

Цель: формирование экологической культуры, воспитание чувства любви к природе, уважения ко всему живому.

Предварительная работа:

1. Знакомство с растениями региона

2. Рассматривание картинок

3. Просмотр слайдов

4.Чтение рассказов, легенд, пословиц

5. Заучивание стихов и песен

6. Отгадвание загадок

7. Экскурсии в парк

8. Лепка, рисование, аппликация, оригами растений.

Материалы:

ворона бибабо,

карта маршрута (приложение 2),

«Волшебный конверт»,

картинка с воронятами, разрезанная на пазлы (приложение 1),

магнитофон,

шапочки, аксессуары, костюмы животных, птиц, насекомых,

медали по «Защитники природы» числу детей (приложение 3).

Герои взрослые:

Лето (ведущая) _________________

Садовник _______________________

Пугало Огородное______________

Медведь_______________________

Лесовичок_____________________

Ход мероприятия:

Дети собираются на лужайке возле берёзы. Появляется взрослый ведущий в костюме Лета.

Ведущая. Здравствуйте, ребята! Я – лето тёплое, солнечное, жаркое. Сегодня мы с вами отправляемся в уникальное, очень интересное и познавательное путешествие по экологической тропе. В пути вам пригодятся знания и смекалка, дружба и находчивость, быстрота и аккуратность выполнения заданий. Как и в любом деле, вы должны помогать друг другу, не винить других за неудачи и ошибки. Действуйте дружно, весело и вам будет сопутствовать удача.

1 ОСТАНОВКА «ЛЕСНАЯ ПОЛЯНА»

Из-за дерева вылетает Ворона (игрушка бибабо).

Ворона. Кража! Караул! Пропажа!

Прилетела я с базара

Воронят как не бывало

Как найти мое богатство?

Помоги, ребячье братство!

Ведущая. Ребята, у Вороны из гнезда таинственно пропали её птенцы. Надо помочь найти маленьких воронят. Ведь для любой мамы её дети – счастье.

ВЕДУЩАЯ ДАЁТ ДЕТЯМ КАРТУ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО КВЕСТА

С УКАЗАНИЕМ СТАНЦИЙ

Ведущая. Ребята, вам необходимо выполнить ряд заданий и достичь результата – найти воронят, то есть собрать все части пазла с их изображением! Первое задание: дружно сказать девиз. Наш девиз:

Дети. Береги свою планету – ведь другой на свете нету!

Ведущая. Молодцы, ребята! Вы выиграли 1 пазл.

Ведущая вручает детям «Волшебный конверт»,

в котором находится пазл с изображением воронят.

Смотрим по карте, где вторая остановка. Нам надо идти на цветочную поляну.

2 ОСТАНОВКА «ЦВЕТОЧНАЯ ПОЛЯНА»

Возле клумбы 4 группы участников квеста встречает Садовник.

Садовник. Здравствуйте, дети! Ведущая. Уважаемый садовник, нам надо помочь Вороне найти маленьких воронят. Помогите нам, пожалуйста! Садовник. Непременно помогу. Но сначала у меня для вас игра. Я буду называть цветок, а вы мне его покажите на клумбе.

ИГРА «САДОВНИК»

Садовник. Я садовником родился, не на шутку рассердился,

Все цветы мне надоели, кроме "…"

(называет любой цветок из присутсвующих на грядке).

Дети находят и показывают цветок, который назвал садовник. Игра продолжается, перечисляются все цветы на клумбе.

Садовник. Молодцы, ребята!

Наклонись над цветком любым: желтым, синим, голубым.

И шепни ему: «Ты живи». Не сорви его, не сорви!

Вы выиграли пазл. Ведущая. Спасибо, уважаемый садовник! Ребята, а мы смотрим по карте, где следующая остановка. Нам надо идти на «Наш весёлый огород». До свидания, Садовник!

3 ОСТАНОВКА «ВЕСЕЛЫЙ ОГОРОД»

Детей встречает Огородное Пугало

Пугало. Здравствуйте, дети!

Ведущая. Уважаемое Пугало, нам надо помочь Вороне найти маленьких воронят. Помогите нам, пожалуйста! Пугало. Непременно помогу. Но сначала проведу с вами игру.

ИГРА «УГАДАЙ НА ВКУС»

На тарелочке, накрытой салфеткой, кусочки овощей и фруктов со шпажками. Ведущая поочерёдно даёт попробовать всем детям с закрытыми глазами один кусочек чего-либо. Пугалоспрашивает детей, что они съели.

Пугало. Молодцы, ребята!

Дерево, трава, цветок и птица не всегда сумеют защититься.

Если будут уничтожены они, на планете мы останемся одни!

Вы выиграли пазл. Ведущая. Спасибо, уважаемое Пугало! Ребята, а мы смотрим по карте, где следующая остановка. Нам надо идти к старичку Лесовичку. До свидания, Пугало!

4 ОСТАНОВКА «В ГОСТЯХ У СТАРИЧКА ЛЕСОВИЧКА» Детей встречает старичок Лесовичок

Старичок Лесовичок. Здравствуйте, дети!

Ведущая. Уважаемый старичок Лесовичок, нам надо помочь Вороне найти маленьких воронят. Помогите нам, пожалуйста!

Старичок Лесовичок. Непременно помогу. Но сначала хочу, чтобы вы ответили на мои вопросы.

ЗАГАДКИ ЛЕСОВИЧКА:

1. Там деревьев много разных,

Трав, лишайников, кустов,

Птиц, зверей, грибов и ягод,

И, конечно, комаров.

Там всегда полно чудес –

Я люблю прогулки в ….. (ЛЕС)

2. У него иголочки, как в лесу на ёлочке.

Зверя лучше не тревожь, он колючий. Это …. (ЁЖ)

3. Что за зверь такой лесной? В белой шубке он зимой.

Всех боится зверь-трусишка. Как зовут? (ЗАЙЧИШКА)

4.Русская красавица стоит на поляне

В зелёной кофточке, в белом сарафане. (БЕРЁЗА)

5. Вырос он в березняке, носит шляпу на ноге.

Сверху лист к нему прилип. Вы узнали? Это … (ГРИБ)

Скажите, дети, а как именно надо беречь природу? (Ответы детей)

Лесовичок. Молодцы, ребята!

На земле мы живём с тобой. Нет прекрасней Земли родной.

Так давайте беречь и любить, Не губить её, не губить!

Вы выиграли пазл. Ведущая. Спасибо, уважаемый Лесовичок! Ребята, а нам надо идти дальше. По карте нас ждёт зоотеатр. До свидания, Лесовичок!

5 ОСТАНОВКА «ЗООТЕАТР»

Детей встречает Медведь

Медведь. Здравствуйте, дети!

Ведущая. Уважаемый Медведь, нам надо помочь Вороне найти маленьких воронят. Помогите нам, пожалуйста! Медведь. Непременно помогу. Но сначала хочу увидеть, как вы, дети, знаете повадки и поведение животных, птиц, насекомых. Предлагаю вам изобразить это.

Дети подбирают для себя шапочки, аксессуары, костюмы и поочерёдно

под музыку изображают животных, птиц, насекомых.

ДЕТИ ИСПОЛНЯЮТ «ТАНЕЦ МАЛЕНЬКИХ УТЯТ»

Медведь. Молодцы, ребята!

Я издам такой указ, чтоб каждый день и каждый час

Люди всей большой Земли мать – природу берегли!

Пусть и взрослые, и дети правила запомнят эти.

Люди слушайте указ! Выполняйте сей же час!

Вы, ребята, выиграли пазл. Ведущая. Спасибо, уважаемый Медведь! Ребята, мы с вами собрали все пазлы и теперь идём к Вороне на Лесную поляну. До свидания, Медведь!

ОСТАНОВКА «ЛЕСНАЯ ПОЛЯНА»

Детей ждёт Ворона

Ворона. Кар-кар-кар! Я заждалась!

Волновалась, извелась!

Хочу увидеть воронят,

Накормить их и обнять!

Дети на столе составляют из 5 пазлов картину с изображением воронят. Ворона их благодарит. Ведущая отмечает заслуги команды и отдельных ребят. За успешное выполнение заданий все ребята награждаются памятными медалями «Защитники природы».