Беседа: "День космонавтики"

Беседа проведенная на тему космоса ко "Дню космонавтики".

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Беседа: "День космонавтики"»

Возрастная группа: подготовительная

Мероприятие: беседа

Тема: «День космонавтики»

Цель: Приобщать детей к изучению космоса

Задачи:

Закрепить знания детей о планетах и их месторасположении в солнечной системе, о профессии «космонавт», космических кораблях;
Воспитывать дружелюбие, выдержку;
Развивать творческое мышление, воображение, познавательную активность, ловкость, внимание.
Расширить кругозор детей и накопить их словарный запас.

Оснощение: письмо, разрезные части «Ракеты».

Предварительная работа: рассматривания иллюстраций в детской энциклопедии о космосе.

Непосредственная образовательная деятельность:

Этапы деятельности

Деятельность педагога

Деятельность детей

Организация детей на занятии

Методы и приемы обучения

1.Мотивационный момент

-Ребята, что вы знаете о космосе?

-Сегодня утром в своём почтовом ящике я обнаружила письмо, и на нём было написано «Знатокам космоса». Давайте узнаем от кого оно и что в нём написано!?

-Это письмо от Незнайки, интересно, что же он нам написал.

(воспитатель читает письмо)

«-Здравствуйте ребята. Я обращаюсь к вам за помощью. Знайка отправил меня на луну изучать космос, но вот беда, мой корабль сломался и чтобы его починить, нужно ответить на все вопросы про космос. А вед я его ещё не изучил. Помогите, пожалуйста!»

-Ну что поможем Незнайке?

Дети отвечают.

Дети слушают и отвечают на вопрос (Да/нет)

Фронтальный

1. Беседа

2. Словесный

2.Основной момент

Воспитатель задаёт детям вопросы:

1.Сколько всего планет вращается вокруг солнца?

2.Как называется место запуска ракеты?

3.Назовите спутник Земли?

4.Чей портрет изображен на иллюстрации?

5.Как называется упавший на Землю камень из космоса?

6.Какая по счету наша планета Земля от Солнца?

7.На чем летают в космос?

8.Какие главные герои летали до людей и благополучно вернулись?

9.Как называют людей летающих в космос?

10.Какая страна первой отправила космонавта в космос?

11.Когда полетел в космос Ю. Гагарин?

12.А какой праздник отмечают 12 апреля?

-Молодцы ребята, а сейчас мы сделаем физминутку для космонавтов.

Динамическая пауза: физминутка:

«-Все на старт! Готовы, дети?
Полетим мы на ракете.
Улыбнёмся мы друг другу
И быстрей прогоним скуку.

Тайны космоса узнаем,
Все загадки разгадаем.
Мы летим быстрее света.
На космической ракете.

Ярко звёздочки сверкают,
В гости всех нас зазывают.
Все им дружно подмигнём,
Точно курс мы свой возьмём.

Пальцы надо нам размять,
Чтоб ракетой управлять.
Каждый пальчик свой потрём,
Их сожмём и разожмём.

Мы на Землю поглядим,
Ей привет передадим.
Глубоко мы все подышим,
Звуки космоса услышим.

Из космоса прилетели
И за парты тихо сели,
Продолжаем свой урок,
Чтоб закончить точно в срок.»

Дидактическая игра «Ракета»:

-Мы с вами ответили на все вопросы правильно. И теперь мы можем построить ракету для Незнайки.

(воспитатель раздает детя части «ракеты», с помощью клея они наклеивают их на лист в виде «ракеты»).

-Вокруг солнца вращается 9 планет.

-Местом запуска ракеты называется космодром.

-Спутник Земли – Луна.

-На иллюстрации изображен портрет Ю. Гагарина.

-Упавший на Землю из космоса камень называется метеорит.

-Наша планета Земля по счету от солнца третья.

-В космос летают на ракете.

-До людей летали Белка и Стрелка.

-Людей летающих в космос называют космонавты.

-Первая отправила космонавта в космос Россия.

-Ю. Гагарин полетел в космос 12 апреля.

-12 апреля отмечают День космонавтики.

Дети слушают воспитателя и повторяют за ним упражнения

Дети поочереди из частей составляют «ракету» на листе.

Фронтальный

(в шахматном порядке)

Поочерёдный

Словесный

Практический

4. Рефлексия (оценка)

О чём мы сегодня говорили?

Что вам запомнилось?

Дети отвечают на вопрос воспитателя

Фронтальный

Словесный

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Мероприятия

Целевая аудитория: Дошкольникам

Скачать
Беседа: "День космонавтики"

Автор: Дробноход Татьяна Олеговна

Дата: 02.03.2018

Номер свидетельства: 460472

Похожие файлы

Методическая разработка беседы "День Космонавтики"2-6 классы

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(110) "Методическая разработка беседы "День Космонавтики"2-6 классы"
    ["seo_title"] => string(60) "metodicheskaia_razrabotka_besedy_den_kosmonavtiki_2_6_klassy"
    ["file_id"] => string(6) "494933"
    ["category_seo"] => string(9) "librarian"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1547293235"
  }
}

Конспект организованной образовательной деятельности на "День космонавтики"

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(142) "Конспект организованной образовательной деятельности на "День космонавтики""
    ["seo_title"] => string(71) "konspekt_organizovannoi_obrazovatelnoi_deiatelnosti_na_den_kosmonavtiki"
    ["file_id"] => string(6) "582491"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1622738824"
  }
}

Конспект занятия "12 апреля - День космонавтики"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(85) "Конспект занятия "12 апреля - День космонавтики""
    ["seo_title"] => string(49) "konspiekt_zaniatiia_12_aprielia_dien_kosmonavtiki"
    ["file_id"] => string(6) "410964"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1492893370"
  }
}

Иртегрированное физкультурное заниятие "День космонавтики"

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(110) "Иртегрированное физкультурное заниятие "День космонавтики""
    ["seo_title"] => string(62) "irtieghrirovannoie_fizkul_turnoie_zaniiatiie_dien_kosmonavtiki"
    ["file_id"] => string(6) "402507"
    ["category_seo"] => string(10) "fizkultura"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1490204281"
  }
}

Открытое мероприятие с элементами тренинга "День Космонавтики"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(116) "Открытое мероприятие с элементами тренинга "День Космонавтики""
    ["seo_title"] => string(60) "otkrytoe_meropriiatie_s_elementami_treninga_den_kosmonavtiki"
    ["file_id"] => string(6) "543997"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1585019735"
  }
}

Беседа: "День космонавтики"

Просмотр содержимого документа «Беседа: "День космонавтики"»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Беседа: "День космонавтики"»