Тесты по экономике.

Тест для обучающихся рабочим профессиям по экономике

за II-ое полугодие

2016-2017 уч. года.

1.Что такое «национальное хозяйство»?

а) результат экономического и социального развития общества;

б) показатель экономического могущества страны;

в) единый комплекс взаимосвязанных отраслей, сложившийся в результате экономического и социального развития общества и международного разделения труда.

2.Обведите в кружочек верный уровень экономики!

а) национальное богатство;

б) микроэкономика;

в) материальное производство;

г) макроэкономика.

3.ВВп – это..?

а) валовый национальный продукт;

б) совокупный общественный продукт;

в) валовый внутренний продукт.

4.Как измеряется (ВНП – валовый национальный продукт) по доходам?

а) заработная плата + процент + рента + прибыль;

б) процент + заработная плата + прибыль + рента;

в) заработная плата + рента + процент + прибыль.

5.Что такое «располагаемый доход»?

а) совокупный доход за один год владельцев факторов производства;

б) часть дохода, остающегося в распоряжении владельцев после уплаты ими налогов, или часть личного дохода, которое население может использовать по своему усмотрению;

в) общее количество товаров и услуг в стоимостном выражении.

6.Бюджет – это…?

а) всесторонняя роспись государственных доходов расходов на определённый срок;

б) аккумулирование денежных средств в целях их перераспределения для удовлетворения потребностей общества;

в) смета денежных доходов и расходов государства, местного органа власти, учреждения, организации на определённый период времени.

7.На какие части делится «государственный бюджет»?

а) государственные закупки;

б) доходная часть;

в) доходы от экспорта;

г) расходная часть.

8.Что такое «государственный долг»?

а) общая сумма долговых обязательств государства внутренним и внешним кредиторам;

б) совокупность задолженности государства правительства и частным банкам других стран;

в) внутренняя задолженность государства правительства по рыночным и нерыночным обязательствам.

9.К «общественным благам» относятся?

а) международные финансовые организации;

б) национальная оборона;

в) государственный займ;

г) общественный водопровод;

д) доходы от экспорта;

е) социальная защита населения.

10.Экономический рост –это…?

а) увеличение объёмов производства материальных благ и услуг, осуществляемое за счёт использования большого количества экономических ресурсов;

б) увеличения объёма валового национального продукта в стране;

в) прирост объёмов производства достигается за счёт качественного совершенствования процесса воспроизводства вследствие использования достижения НТП.

Дополнительное задание:

Ситуативные задачи:

1.Винни Пух и Пятачок организовали строительную фирму и вдвоем тянут весь воз: заключают договора с заказчиками, поставщиками материалов, принимают материалы, сдают готовую продукцию и т.д. Им постоянно надо быть или на стройке, потому что они сами месят раствор, возводят стены, оклеивают их обоями; или в конторе - отвечать на телефонные звонки; или в банке- разбираться с платежами, или в налоговой инспекции и т.д. Наконец они решили принять на работу 10 рабочих. При этом существенно возросли расходы на заработную плату. Приведет ли факт приема на работу 10 рабочих к росту издержек и соответственно к уменьшению прибыли?

2.В Тайване, Гонконге, Южной Корее при высоком уровне качества производимой продукции сохраняется все еще более низкий уровень оплаты труда. А, например, средняя почасовая зарплата производственных рабочих в Южной Корее составила 1, 75 доллара, тогда как в США- 12, 82 доллара.

Что должны предпринять американские бизнесмены, чтобы сохранить традиционно высокий уровень оплаты труда американских рабочих и одновременно укрепить конкурентные позиции своих товаров?

Тест с ответами по экономике

за II-ое полугодие

2016-2017 уч. года.

1.Что такое «национальное хозяйство»?

а) результат экономического и социального развития общества;

б) показатель экономического могущества страны;

в) единый комплекс взаимосвязанных отраслей, сложившийся в результате экономического и социального развития общества и международного разделения труда.

2.Обведите в кружочек верный уровень экономики!

а) национальное богатство;

б) микроэкономика;

в) материальное производство;

г) макроэкономика.

3.ВВп – это..?

а) валовый национальный продукт;

б) совокупный общественный продукт;

в) валовый внутренний продукт.

4.Как измеряется (ВНП – валовый национальный продукт) по доходам?

а) заработная плата + процент + рента + прибыль;

б) процент + заработная плата + прибыль + рента;

в) заработная плата + рента + процент + прибыль.

5.Что такое «располагаемый доход»?

а) совокупный доход за один год владельцев факторов производства;

б) часть дохода, остающегося в распоряжении владельцев после уплаты ими налогов, или часть личного дохода, которое население может использовать по своему усмотрению;

в) общее количество товаров и услуг в стоимостном выражении.

6.Бюджет – это…?

а) всесторонняя роспись государственных доходов расходов на определённый срок;

б) аккумулирование денежных средств в целях их перераспределения для удовлетворения потребностей общества;

в) смета денежных доходов и расходов государства, местного органа власти, учреждения, организации на определённый период времени.

7.На какие части делится «государственный бюджет»?

а) государственные закупки;

б) доходная часть;

в) доходы от экспорта;

г) расходная часть.

8.Что такое «государственный долг»?

а) общая сумма долговых обязательств государства внутренним и внешним кредиторам;

б) совокупность задолженности государства правительства и частным банкам других стран;

в) внутренняя задолженность государства правительства по рыночным и нерыночным обязательствам.

9.К «общественным благам» относятся?

а) международные финансовые организации;

б) национальная оборона;

в) государственный займ;

г) общественный водопровод;

д) доходы от экспорта;

е) социальная защита населения.

10.Экономический рост –это…?

а) увеличение объёмов производства материальных благ и услуг, осуществляемое за счёт использования большого количества экономических ресурсов;

б) увеличения объёма валового национального продукта в стране;

в) прирост объёмов производства достигается за счёт качественного совершенствования процесса воспроизводства вследствие использования достижения НТП.

Дополнительное задание.

Ситуативные задачи:

1.( Явные издержки возросли на сумму заработной платы и различных на неё начислений. Однако неявные издержки существенно сократились. Будучи собственниками строительной фирмы, они сами себе зарплату не выплачивали, однако оплата их труда должна входить в структуру издержек в неявной форме. Освободившись от части производственных функций, передав их рабочим, Винни Пух и Пятачок смогли вовремя завершить все строительные контракты.. В то же время Пятачок и Винни Пух вообще не смогли бы вовремя выполнить заказ и стали бы нести «издержки упущенных возможностей» - не полученная вовремя прибыль не может использоваться на расширение производства и на получение еще большей прибыли. К этому надо добавить штрафы и неустойку за задержку строительства. Итак, в данной ситуации бухгалтерские ( явные ) издержки возросли, но в то же время общие экономические издержки

( явные + неявные) существенно упали.)

2.(Можно провести маркетинговую работу, работу по сокращению издержек

( внедрение новых технологий), можно «надавить» на правительство с целью проведения политики протекционизма для уменьшения конкуренции).