"День пожилого человека"

«Бийская общеобразовательная школа - интернат №3»

Внеурочное мероприятие

«День пожилого человека»

Разработала и провела:

Воспитатель

Казанцева Л.И.

октябрь 2020

Цели:

- формирование нравственно-эстетических ценностей у учащихся , уважения к людям старшего поколения, содействие сплочению семьи;

- развитие способностей сопереживать и воспитывать умение заботиться о пожилых людях, умение приходить к ним на помощь и проявлять внимание и заботу;

- развитие сотрудничества между родительской общественностью и школой;

- развитие творческих способностей детей;

- создание доброжелательной атмосферы в коллективе.

Но у старых силы не те,
Дней непрожитых мал запас.
Берегите старых людей,
Без которых не было б нас…
Л.Татьяничева

Слово учителя: (1 слайд) Добрый день, ребята, дедушки и бабушки! Сегодня ведь замечательный праздник – День пожилого человека. Цель проведения данного мероприятия — привлечение внимания общественности к проблемам людей пожилого возраста. В этот день мы хотим поздравить всех родных и дорогих нашему сердцу людей — старшее, мудрое поколение. Мы по праву гордимся результатами вашей ежедневной работы во имя счастливого будущего своих детей и внуков. Вы для внуков являетесь близкими и лучшими друзьями.

Воспитатель:: Международный день пожилых людей - относительно новый праздник. Он возник в конце XX века. Сначала День пожилых людей начали отмечать в Скандинавских странах Европы, затем в Америке, а с конца 80-х годов - во всем мире. Окончательно Международный день пожилых людей был провозглашен Генеральной Ассамблеей ООН в 1990 году, а в Российской Федерации - в 1992 году.

Чтец: С днем нестареющих людей (Александр С.)

(ПРЕЗЕНТАЦИЯ с фотографиями)

«Пожилой» - как вежливое «неживой».

Слабая рука, потухший взгляд,

Мысли в прошлое устремлены, назад.

Как знать, когда стареет человек?

В семнадцать, сорок или в сотню лет?

Быть может долгим его век,

А жизнь озарена мечтой.

Не в паспорте записаны года!

И как прожить без планов и затей?

Тех, чья душа, как прежде, молода,

С Днём нестареющих людей!

1 ведущий (ученик): (2слайд) Что такое старость? Старость – это то, на что обречены все.

2 ведущий (ученица): «Старость» такое слово, рядом с которым часто ставят другие слова – «одиночество», «немощь», «болезни»

1ведущий: Старость – это особое время жизни человеческой, а старики – особые люди.

2 ведущий: Они живут рядом с нами, ездят на одних и тех же автобусах, ходят в одни и те же магазины и поликлиники, и при этом для нас почти незаметны, существуют в каком-то своем мире…

1 ведущий: (3 слайд) Когда мы в последний раз обращали внимание на старого человека? Не просто окидывали взглядом мельком, как бы нехотя, а именно впускали его в свое сердце? А ведь нас тоже ждет старость.

2 ведущий: (4 слайд) Давайте с вами подумаем, какие признаки присущи старому человеку

ТАБЛИЦА В ПРЕЗЕНТАЦИИ (5 слайд)

Внешние признаки	Признаки внутренние
Прожил много лет	Плохая память
Седые волосы	ворчливость
Шаркающая походка	обидчивость
Вставная челюсть	забывчивость
Много морщин	Постоянно вздыхает (охает)
Ходит с палочкой	Часто говорит о болезнях
Трясутся руки	мудрость

1. ведущий: (6 слайд) Старость написана у человека, в первую очередь, на лице, на всей его внешности. Каждая морщинка, каждое пятнышко, каждый узелок говорят о возрасте

1. ведущий: А как вы думаете, может ли старость быть красива?

1. ведущий: (слайд 7) Может! И не просто красива, она может быть прекрасна. И дело тут не в материальном достатке, размере пенсии, и не во внешности…

1. ведущий: А во внутреннем состоянии человека, в его одухотворенности. Посмотрите на эти руки! (8 слайд) Сколько они трудились для людского блага? Сколько напекли хлебов? Сколько вынянчили детей?

1. ведущий: И эти руки прекрасны!

1. ведущий: Они прекрасны не своей гладкой белой кожей и холеными ногтями, они прекрасны теми трудами, которые понесли, теми добрыми делами, которые сделали для людей.

1. ведущий: (9 слайд) Перенеся столько горестей и радостей в жизни, эти люди остались людьми, в лучшем понимании этого слова

2. ведущий: (10 слайд) Они также радуются солнцу, огорчаются неудачам и переживают вместе с нами, скорбят, в чем-то раскаиваются, продолжают дружить и любить

1. ведущий: (11 слайд) Причем любят своей особой любовью, не той земной страстью, свойственной молодости, которая как любит, так и ненавидит. Они любят весь мир и радуются за всех.

2. ведущий: (слайд 12) Посмотрите в эти глаза!!! Сколько в них боли и любви. Они как будто смотрят на нас из другого мира.

1. ведущий: (13 слайд) (ПОКАЗАТЬ НА ФОТО) Сколько она вынесла за свою жизнь,- война, голод, тяжелый труд, семья, дети- и она любит!!!

2. ведущий: Вы замечали как старики стесняются? Стесняются попросить что-то или кому-то помешать? Как они благодарны за любую крупицу доброго человеческого отношения к ним?

Демонстрация фотографий.

3 ведущий : (14 слайд) А теперь давайте с вами немного пофантазируем. Посмотрите на экран. Как вы думаете, о чем может рассказать нам эта фотография?

- это портрет одинокой бабушки. Нет! Она не нуждается, она привыкла жить скромно! Но к одиночеству нельзя привыкнуть! И поэтому она, роняя слезы в тарелку, вспоминает о ком-то…

4 ведущий: (15 слайд) День Победы! А вот и знакомая ситуация, когда 1 раз в год приходят к ветеранам школьники, дарят коробку конфет и цветы и исчезают на долгих 12 месяцев

3 ведущий: (16 слайд) А мимо такого человека, мы привыкли проходить мимо, стыдливо опуская глаза. Взгляд его долго преследует нас в душе. Но привычно оправдываем себя: «значит сам виноват». И нет желания остановиться и задуматься…

4 ведущий: Одним словом под каждой из этих фотографий можно поставить подпись «Одиночество».

3 ведущий: (17 слайд) А здесь (на фотографии) запечатлена забота. Внучка, не знающая ужасов войны, спрашивает деда:

-Дедушка. У меня такие же медали будут, когда вырасту?

- Нет, внученька, надеюсь. что нет, - отвечает дед

Слово учителя: ( 18 слайд) А это фото сделано в больнице. Отделение для тяжелобольных. Но неизлечимые больные почему-то лежат в коридоре те, кто не может встать и обслужить себя. Те, кто стонет и плачет по ночам, и зовёт своих детей… Днём мимо снуют больные, студенты, врачи, медсестры, санитарки, посетители…ночью в коридоре не выключают свет

И их беда у всех на глазах...

А это фото о любви!!!

Самые тяжелые больные лежат в коридоре. Те, кто не может встать и обслужить себя, кто стонет и плачет ночью и зовет своих детей... Днем мимо снуют больные , студенты, врачи, медсестры, санитарки, посетители... Ночью в коридоре не выключают свет... Они , их беда у всех на глазах...

А это фото о ЛЮБВИ!!!

На кровати около нашей палаты лежала бабушка. Каждый день с утра к ней приходил дедушка. Он сидел около неё ДО ВЕЧЕРА! Ночью она не могла уснуть... Лежала с открытыми глазами, сбрасывала с себя одеяло. Два раза падала на пол, после чего на кровать, наконец-то, поставили ограждение. Но утром приходил ОН, укутывал её одеялом, иногда даже накрывал своим пиджаком (!!!), и она засыпала с выражением блаженства на лице. А он сидел и караулил её сон. Мне казалось, что ей становится лучше (сначала после инсульта она была совершенно невменяемой). Как-то ночью я попыталась её укрыть одеялом, а она мне стала что-то рассказывать о розах, какие они красивые, ароматные, сколько у нее сортов. На следующее утро я подошла и познакомилась с её мужем. Сказала, что она мне рассказывала ночью о розах. «Да,- подтвердил он, - она Иванова Людмила Ивановна - Президент Центрального Общества Розоводов России, автор книги "Идеальные розы за один сезон". Белыми розами её селекции была украшена дорожка к резиденции патриарха Алексия. Он был в таком восторге от этих роз, что подарил Людмиле Ивановне золотой складень». По образованию она физик, работала в области освоения космоса. Её муж - один из руководителей строительства Байконура. Вот такие люди лежат в России в коридорах! Людмилу Ивановну выписали в один день со мной. Редкий случай! Из коридоров, как правило, живыми не возвращаются...

Песня «Дорогие мои старики»

(ПРЕЗЕНТАЦИЯ к песне)

С.Осиашвили /Саруханов И.

1 куплет (1 слайд)

Постарели мои старики незаметно, как это бывает.

И уже с чьей-то легкой руки

Маму бабушкой все называют.

И всё чаще тревожит отец,

Хоть и делает вид, что здоров.

Для меня нет дороже сердец,

Чем сердца этих двух стариков.

Припев: (слайд 2)

Дорогие мои старики!

Дайте я вас сейчас расцелую.

Молодые мои старики,

Мы ещё, мы ещё повоюем.

2 куплет (слайд 3 )

Вам обоим к лицу седина

И морщинки лучами косыми.

И я ваши возьму имена,

Чтоб назвать ими дочку и сына.

И глаза ваши станут светлей,

И огня никому не задуть,

Ведь внучат любят больше детей

Только я не ревную ничуть

Припев: ( слайд 4)

Дорогие мои старики!

Дайте я вас сейчас расцелую.

Молодые мои старики,

Мы ещё, мы ещё повоюем

Дорогие мои старики!

Дайте я вас сейчас расцелую.

Молодые мои старики,

Мы ещё, мы ещё повоюем

Слово воспитателя: Дорогие бабушки и дедушки! Желаем вам только радостных дней в вашей жизни. Пусть ничто не омрачает ваших будней, а праздники сопровождают каждую минуту. Пусть любовь ваших детей и смех ваших внуков наполняет радостью душу! С праздником!

Поздравление цветами и подарками