Конспект урока биологии на тему « Охрана животных. Красная книга»
Конспект урока биологии на тему « Охрана животных. Красная книга»
Урок биологии в 7 «А» классе
по теме: « Охрана животных. Красная книга».
Цель урока:
Образовательная: познакомить учащихся с редкими и исчезающими видами животных России и Курской области, с основными законами и мерами по их охране.
Развивающая: развивать у учащихся творческие способности, интерес к природе в целом и к природе родного края.
Воспитывающая: воспитывать чувство любви к родной природе, бережное отношение к ее богатствам, соблюдать правила поведения в природе.
Тип урока: урок- путешествие.
Методы: информационно-коммуникативные технологии и тестовые технологии, рассказ, беседа, работа в группах.
Оборудование: интерактивная доска, компьютер, карта- схема Центрально- Черноземного заповедника; таблица «Животные Красной книги»; фотографии редких и исчезающих видов животных; Красная книга РСФСР, Красная книга Курской области; мини-фильмы «Тигр амурский» и «Снежный барс.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Просмотр содержимого документа
«Конспект урока биологии на тему « Охрана животных. Красная книга»»
Урок биологии в 7 «А» классе
по теме: « Охрана животных. Красная книга».
Цель урока:
Образовательная: познакомить учащихся с редкими и исчезающими видами животных России и Курской области, с основными законами и мерами по их охране.
Развивающая: развивать у учащихся творческие способности, интерес к природе в целом и к природе родного края.
Воспитывающая: воспитывать чувство любви к родной природе, бережное отношение к ее богатствам, соблюдать правила поведения в природе.
Тип урока: урок- путешествие.
Методы: информационно-коммуникативные технологии и тестовые технологии, рассказ, беседа, работа в группах.
Оборудование: интерактивная доска, компьютер, карта- схема Центрально- Черноземного заповедника; таблица «Животные Красной книги»; фотографии редких и исчезающих видов животных; Красная книга РСФСР, Красная книга Курской области; мини-фильмы «Тигр амурский» и «Снежный барс.
I Организация класса на урок. Мотивация учебной деятельности.
Сообщение темы и цели урока
Цель урока: Сегодня на уроке, ребята, мы познакомимся с основными законами и мероприятиями по охране животного мира в Российской Федерации и Курской области, с редкими и исчезающими животными, которым необходимо чуткое и бережное отношение человека, соблюдать правила поведения в природе.
II Изучение нового материала. Осмысление содержания.
Нет такого человека, которого бы не волновала судьба окружающей природы и, соответственно, его собственная судьба. Экологический кризис, угрожающий нашей планете, заставил людей задуматься над этой проблемой. Мы долго жили представлениями о том, что природа вечна, неисчерпаемо щедра и всегда будет осыпать человека бесплатными дарами. Одним из ее богатств является разнообразие животного мира, которому требуется чуткое и бережное отношение.
Сегодня у нас необычный урок - урок – путешествие. Вернуться домой мы сможем после того, как ответим на все вопросы, которые встретим на станциях по пути следования. Итак, не задерживаясь в путь.
Наша первая станция «Историческая»
Потеря любого вида растений и животных - глубокая трещина в биологическом разнообразии Земли.
А мы Кромсаем лед, меняем рек теченье,
Твердим о том, что дел не впроварот…
Но мы еще придем просить прощенья
У этих рек, барханов и болот.
У самого гигантского восхода,
У самого мельчайшего малька.
Пока об этом думать неохота,
Пока нам не до этого, пока.
Аэродромы, пирсы и перроны,
Леса без птиц и земли без воды.
Все меньше окружающей природы,
Все больше окружающей среды.
Охраной растений и животных человек продолжает заниматься всего около 100 лет.
В 1902 г. в Париже была подписана Международная конвенция по охране птиц, которую можно считать первым международным соглашением по охране биоразнообразия.
В 1948г. был создан Международный союз охраны природы (МСОП, который с 1949г начал собирать информацию о редких животных и растениях.
Понадобилось 14 лет, чтобы в 1963г. появилась первая Красная книга МСОП (Международный союз охраны природы).
В основе законов Российской Федерации об охране животного мира лежит Конституция России, принятая 12 декабря 1993г. В статье 9 Конституции РФ говорится «Земля и другие природные ресурсы используются и охраняются в Российской Федерации как основа жизни и деятельности народов, проживающих на соответствующей территории. Статья 58 гласит «Каждый должен охранять природу и окружающую среду, бережно относиться к природным богатствам»
Законы всех уровней, а на основе их созданные Заповедники, Заказники, Красные книги и другие учреждения стали инструментом сохранения и инвентаризации редких и находящихся под угрозой исчезновения видов, научным фундаментом их охраны, главным оружием экологического просвещения.
Красная книга Курской области была издана в 2001 году, а нормативный акт, окончательно утвердивший ее статус, был оформлен в марте 2005 года.
Приказом Департамента Природопользования и Геологии Курской области от 21 марта 2005г. утвержден «Список редких и исчезающих видов животных», на основе которого готовится новое издание Красной книги Курской области.
Вопросы:
1.Выскажете свое мнение по поводу выражения
«Все меньше окружающей природы,
Все больше окружающей среды».
2.Почему на Ваш взгляд, человек занимается охраной природы всего около 100 лет?
3.Как Вы думаете, что послужило причиной создания Международного Союза Охраны Природы в 1948г.?
Ответив на вопросы, мы отправляемся на следующую станцию.
«Экологическая»
На этой станции мы поиграем в игру «Ассоциации»
Ученикам предлагается разбиться на группы.
Составление в группах кластера из названных слов.
Каждой группе на листочках выдается задание.
Какие ассоциации вызывает у Вас следующие выражения…(Задания для каждой группы).
Поясните значение своих терминов всему классу.
Отобразите их схематически, где в центре расположите «Охрана природы»
I группа: МСОП (Международный союз охраны природы) и Конституция Р.Ф.
II группа: Заповедники, Заказники, Национальные парки, Памятники природы.
III группа: Красные книги, Красная книга России, Красная книга Курской области.
IV группа: Разведение в зоопарках и заповедниках. Акклиматизация. Реакклиматизация.
Составляется схема кластера« Охрана животных» на доске и в тетрадях
Выполнив задания на станции «ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ» перемещаемся
на станцию «Географическая»
Учащимся предлагается просмотреть два мини- фильма о животных из отряда хищники - Снежный барс и Тигр Уссурийский - 6 минут. Внимательно просмотрите и ответьте на вопросы:
1. Где обитают снежный барс и тигр уссурийский?
2. Как называется заповедник, где восстанавливают численность тигра амурского ( Сихоте Алинь )
3.Почему тигра амурского называют гордостью России?
4. К какому отряду и классу относятся эти животные?
5 .Почему вы так решили?
6. Дайте классификацию (каждая группа классифицирует свой вид животного):
- Окунь обыкновенный
- Лягушка остромордая
- Гадюка степная
- Цапля рыжая
- Бобр европейский
Если Вы считаете, что, пребывая на этой станции, мы справились с заданиями, поднимите значки зеленого цвета. Это дает нам право отправиться на станцию « Краеведческая». И так в путь.
На территории Курской области расположен Центрально- Черноземный заповедник им. Алехина В.В. – гордость нашего края, заказники, памятники природы.
Заповедники
Заповедники – это такие территории или акватории, на которых полностью запрещена любая хозяйственная деятельность: охота, рыбная ловля, рубка и повреждение деревьев и кустарников, сенокошение, сбор ягод и грибов, добыча полезных ископаемых. Заповедано – значит, строго запрещено. Главная задача заповедников – сохранение и восстановление природных ландшафтов и видов живых организмов. Первые заповедники России были созданы в 1912 г.на Байкале.
В Курской области в 1935г. был организован Центрально – Черноземный государственный природный биосферный заповедник имени профессора В. Алехина, который является инициатором его создания.
Заказники, памятники природы.
Заказник – территория или акватория , на которой временно охраняются отдельные виды животных, растений, лесные, водные, земельные объкты.На территории заказника разрешается хозяйственная деятельность, но без ущерба охраняемому виду животных или растений. Например: если в реке обитает много разных видов животных, но заказник заказан ради охраны выхухоли – редкого зверька из отряда Насекомоядные, внесенного в Красную книгу России и Курской области, то охота на него в заказнике запрещена. В области охраняются пушные зверьки – бобры и выхухоли.В Курском крае насчитывается 6 зоологических и 3 ботанических заказника.
В заповеднике и заказниках Курской области обитают и охраняются такие животные как сурок, выхухоль, выдра, слепыш и другие . Послушайте забавные истории об этих животных. Сообщения учащихся:
«И сурки плачут»
«Толстой держал хвосты в сундуке»
«Выдры катаются с горки»
«Всю жизнь под землей»
(Смотри приложение №1 – 4)
Вопросы:
1.Какую функцию в деле охраны природы выполняют заповедники и заказники?
2.Центрально – Черноземный заповедник им. Алехина В.В. –гордость нашего края. Почему?
3.Зачем Л.Н. Толстой держал хвосты выхухоли в своем сундуке?
Думаю, что на станции «Краеведческая» вы узнали много интересного и мы с уверенностью двигаемся на станцию «Информационная»!
Узнав много интересного о родном крае, неплохо было бы узнать о животных, занесенных в Красную книгу. Итак, переходим к станции «Информационной».
Презентация «По страницам Красной книги»
1.Сколько видов животных занесено в Красную книгу Курской области ? Почему?
2.Представителей каких классов в ней больше всего ?
3.Какие правила поведения в природе необходимо соблюдать?
III. Рефлексия с использованием фланелеграфа.
Работа с тестами.
Что вы нового узнали сегодня на уроке?
- о заповедниках, заказниках, памятниках природы Курской области
- о редких и исчезающих видах животных
- о правилах охраны животных
- статьи Конституции Р.Ф. об охране природных богатств
Покажите, пожалуйста, каждый из вас цветной значок, благодаря которому мы узнаем, как вы себя чувствовали сегодня на уроке.
- было ли мне комфортно, с хорошим ли настроением работал, доволен ли собой ( зеленый цвет); если наоборот, то (красную карточку)
- насколько комфортно мне работалось в моей группе
- нужен ли мне этот материал для дальнейшей учебы, было ли интересно на уроке
IY. Домашнее задание: параграфы 59 -60
Всем необходимо составить краткое сообщение об одном виде животного, занесенного в красную книгу с фотографией, для оформления альбома « По страницам Красной книги». Выполните на листе формат А4.
Литература:
1.Красная книга РСФСР и Курской области
2. Журнал «Биология в школе» № 3 -2008г.; № 7 – 2009г.
4. Книга для чтения по охране природы – М. Просвещение 1986г.
Приложение № 1
И СУРКИ ПЛАЧУТ
Первые солнечные лучики топят снег, проникают в почву и пробуждают местных грызунов. Весной просыпается один из самых интересных и самых знаменитых из них - сурок. О том, что этот зверек дрыхнет напропалую, говорит русский фольклор: “Спит, как сурок”. Еще более заметный след оставил зверек на своей родине - в Америке. Здесь в небольшом городке Панксатони штата Пенсильвания живет самый известный в мире сурок - Фил, который вот уже почти сто лет предсказывает погоду. Обыкновенный сурок - это довольно крупный зверек, обитающий в России на пространствах от Украины и Воронежской области до устья реки Лены и Камчатки. Во всем мире их насчитывается около 15 видов. Сурки очень своеобразные и забавные животные. Например, они выработали уникальную систему оповещения об опасности: стоит одному из животных подать сигнал, как все соплеменники принимают срочные меры к эвакуации. Они становятся настолько осторожными, что приблизиться к ним практически невозможно. Вообще же сурки наиболее разговорчивы среди млекопитающих. Среди сигналов, подаваемых ими, можно выделить вызов сопернику, испуг, "будьте осторожны", сигнал тревоги и еще три-четыре звука. Кстати, эти зверьки примечательны своим оригинальным способом борьбы с блохами. Гнездовую камеру с сильно размножившимися насекомыми они просто-напросто изолируют, плотно забивая ее землей, и вселяются в новую "квартиру". "А однажды наша экспедиция даже видела, как сурок плачет, - поделилась с корреспондентом "Курского Вестника" начальник отдела экопросвещения Центрально-Черноземного биосферного заповедника Валентина Сошнина. - Мы выехали в экспедицию в Белгородскую область - как раз поискать колонии степных сурков. И случайно столкнулись с одним из этих милых зверьков, как говорится, нос к носу. Мы его сначала не заметили. Зато он нас, видимо, сразу обнаружил и прямо оторопел. Стоял, смотрел - и вдруг натурально стал плакать, как маленький ребенок. Протяжно так. И слезы катятся. Мы сначала и не сообразили от растерянности, в чем дело. А потом поняли: так вышло, что мы вроде как ему дорогу к норке, то есть к его дому, перегородили. Вот он и убивался". Вообще по количеству забавных привычек сурки, пожалуй, переплюнут всех своих сородичей. Например, считается, что они встречают свистом восход солнца, а иногда даже храпят. Степной сурок на территории современной Курской губернии был истреблен еще в XIX веке. В 50-60-х годах прошлого столетия начался процесс естественного восстановления популяций сурков из сохранившихся колоний в Украине, Воронежской области и некоторых других местах. А в 2003 году Курскоблохотуправлением предпринята попытка реакклиматизации степного сурка на территории региона: в Беловском районе в окрестностях выпустили 95 зверьков. Сегодня он привык к курскому краю и уже освоил охранные зоны Зоринского участка и Букреевы Бармы Алехинского заповедника.
Приложение №2
ТОЛСТОЙ ДЕРЖАЛ ХВОСТЫ В СУНДУКЕ
Зверек с забавным названием выхухоль занесен в международную Красную книгу и уникален прежде всего возрастом, который насчитывает десятки миллионов лет. Русская выхухоль, или, как ее ласково называют исследователи, хохуля, живет исключительно в европейской части России. Кстати, Курская область считается наиболее населенной выхухолями в Центральном Черноземье. Обитает зверюшка в поймах рек Сейм и Свапа. Популяция в регионе насчитывает около трех тысяч особей. До середины XX века в России ежегодно добывали до 20 тысяч животных в год. А сегодня общая численность не превышает всего 25 тысяч и за последние тридцать лет сократилась в три раза. Живет хохуля в норках, вход в которые прячет под водой. Каждый зверек может иметь несколько таких нор и перемещаться по водоему под водой, без подъема на поверхность - воздуха хватает и в самих норках. Первая внешняя особенность - длинный подвижный нос-хоботок. Через него можно дышать, в нем согревается, охлаждается и очищается воздух. Кроме того, он обеспечивает животному отличное обоняние. Для жизни в воде необходим плотный и тонкий мех. И он у хохули идеальный. На одном квадратном сантиметре кожи умещается более 20 тысяч волосков. За мехом своим выхухоль постоянно ухаживает. На наведение «марафета» она тратит примерно треть всего времени бодрствования. У основания хвоста имеется специальная железа, выделяющая вещество с сильным запахом. Некоторые утверждают, что так пахнут ночные фиалки. До революции хвосты выхухоли использовали в парфюмерии и клали в сундуки, чтобы белье пахло свежестью. Говорят, что Лев Толстой любил, когда его рубаха благоухала хохульим хвостом.
Приложение №3
ВЫДРЫ КАТАЮТСЯ С ГОРОК
Еще один зверек, занесенный в Красную книгу, - выдра. Водится она практически на всей территории России. Строение тела идеально приспособлено для плавания под водой: плоская голова, короткие лапы, длинный хвост и ненамокающий мех. В Курской области обитает в основном по берегам Сейма, Свапы и Псла. Колонии этих зверьков, некогда довольно многочисленные, в последнее время уменьшаются. Выдры недоверчивы, держатся поодиночке. Ночью они выходят на охоту – ловят рыбу. Это их любимое занятие. Поэтому и обитает выдра преимущественно в лесных реках, богатых рыбой, реже – в озёрах и прудах. Предпочитает реки с омутами, с незамерзающими зимой быстринами, подмытыми водой, захламлёнными буреломом берегами, где много надёжных убежищ и мест для устройства нор. Эти животные вылавливают больных рыб, оздоравливая тем самым рыбные стаи. Выслеживая добычу, выдра таится на берегу или опускает морду в воду, чтобы лучше видеть. Любимая игра этих зверьков – катание с гор. Зимой выдры катаются с ледяных горок, а летом – с глинистых обрывов. Выдрята до зимы живут с родителями. При этом самец помогает самке воспитывать и защищать детенышей.
Приложение №4
ВСЮ ЖИЗНЬ ПОД ЗЕМЛЕЙ
Гораздо менее знаменит и известен другой уникальный грызун с необычно ласковым именем - слепыш. Название это - изобретение русских исследователей. Например, немцы и англичане не стали сентиментальничать и назвали его куда проще: одни - слепой мышью, а другие - слепой крысой. Интересен он тем, что в самом деле совершенно слепой, но глаза у него все-таки есть. Правда, величиной они меньше спичечной головки, располагаются под кожей и сверху еще прикрыты небольшим кусочком жировой ткани. Так что пользы хозяину они не приносят, даже свет от тьмы различить не могут. Да и особой нужды в этом нет. Там, где он живет, глаза не нужны. Обыкновенный слепыш - один из немногих видов млекопитающих, который приспособился к жизни в царстве вечной тьмы. Выходит он на поверхность только один раз в жизни, когда его мама выталкивает на поверхность для самостоятельного прокладывания дорог и нор. "Обитание в почве - задача не из легких, поэтому и жить надо там, где она приносит какой-никакой урожай, - рассказал директор биосферного заповедника Андрей Власов. - Без него не прожить подземному труженику, поэтому территория его распространения практически полностью совпадает с границами наиболее плодородных - черноземных почв. Питание для себя и семьи слепыш добывает "в поте лица". Представьте на мгновение, что вам, чтобы немного перекусить, пришлось бы не просто заскочить в ближайший магазин, а брать в руки лопату и перекидать два-три кубометра земли. Другое дело, что слепышу такая работа не в тягость и в качестве орудия для нее он использует свои торчащие наружу резцы". Он роет подземные ходы длиной до 250 метров, а гнездовая камера слепышей помещается на глубине до 3,5 метра. Питается пойменный зверек подземными частями многих растений. На полях ест картофель и лук. Кстати, не брезгует и доморощенными лакомствами. Достается от него, например, жителям Курского, Обоянского, Горшеченского и других районов Курской области, где он без зазрения совести разоряет огороды селян
.
