kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Классный час: "Красная книга Казахстана"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Совершенствование знаний о птицах занесенных в Красную книгу.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Классный час: "Красная книга Казахстана"»

Цель: Совершенствование знаний о птицах занесенных в Красную книгу.

Образовательно-развивающие задачи:

  • Познакомить с понятием «Красная Книга Казахстана».

  • Выяснит основные причины уменьшения численности птиц в природе.

  • Развивать воссоздающее воображение, мышление учащихся.

  • Развивать самостоятельное мышление, познавательные интересы, умение работать в группах.

  • Воспитывать доброе отношение к жителям планеты Земля, чувство коллективизма, сплоченности, уважения друг к другу.

Оборудование: компьютер, презентация слайдов, плакаты.

Ход занятия

  1. Организационный момент

  2. Ход проведения

Звучит грустная мелодия.(Слайд 1)

Ведущий 1:

Наша планета – Земля

Очень щедра и богата

Горы, леса и поля

Дом наш родимый, ребята,

Солнышко рано встает.

Лучиком день зажигает.

Весело птица поет,

Песнею день начинает.

Как хороши, приглядись,

Клены, березы и елки!

Пенью у птицы учись,

А трудолюбию у пчелки.

Ведущий 2:

Самая прекрасная, родная,

Разноцветная, веселая, живая,

Ты для нас, как мать, одна на свете,

Мы твои заботливые дети.

Но порой, под нашими руками

Красота твоя бесследно исчезает

Задыхаются от грязи океаны,

Звери, птицы, травы погибают.

Учитель: Как прекрасны эти творения природы! Ими бы только восхищаться, поражаясь, насколько щедра на выдумки природа, если бы только не одно тягостное обстоятельство: многие из них занесены в Красную Книгу, которая подает нам, жителям планеты Земля, какой-то сигнал. О чем он? Об этом вы догадаетесь, если прочитаете тексты телеграмм и жалоб, пришедших к нам со всех концов света.

Телеграмма 1.(Слайд 2)

SOS! Беда! Спасите! Нас в живых осталось очень мало!

Розовый пеликан (фотография животного)(Слайд 3)

Телеграмма 2.(Слайд 4)

SOS! Спасите! У нас беда! Нам угрожает опасность исчезновения! Молим о помощи!

Фламинго (фотография животного) (слайд 5)

Телеграмма 3.(Слайд 6)

SOS! Беда! Спасите! Защитите, мы не хотим исчезнуть навсегда!

Желтая цапля (фотография животного) (Слайд 7)

Жалоба 1. «Ох и не любят меня эти люди. Голос видите ли, мой им не нравится, и глаза, говорят у меня некрасивые. Считают, что я беду приношу. А так ли это? Если бы не я, пришлось бы некоторым сидеть без хлеба» (Слайд8)

- Кто он?

- Филин. Это самая крупная сова. В народе он считается священной птицей. Один филин уничтожает за лето около 1000 мышей, которые способны уничтожить 1 тонну зерна.

Жалоба 2.«Сам знаю, что не красавиц. А окажись рядом, многие шарахаются в сторону, а то еще и камнем бросят или ногой пнут. А за что? Польза от меня большая» (Слайд 9)

- Это черный аист. Селится в самых глухих и непроходимых лесах. Для гнезд выбирают старые высокие деревья. Гнездо глухаря очень большое- до полутора метров в диаметре. На его постройку уходит немало времени. Птицы занимают гнездо много лет подряд, лишь немного ремонтируя и подновляя его. На лугах и болотах ловят всякую живность: лягушек, стрекоз, жуков, а иногда и не упустят мышку.

- Итак, что означает SOS? Мнения детей.

-SOS – международный сигнал бедствия! Обычно его подают с тонущих кораблей. «Не убивайте!» - кричат животные. «Остановитесь!»- шепчут растения. В Казахстане Красная книга была издана в 2 томах в 1979 году. В 1996 году вышла следующая Красная книга Казахстана. В нее вошли новые виды и подвиды животных, потому что в мире природы произошли изменения. Из книги исключены райская мухоловка, расписная синичка поскольку численность их возросла. Сегодня в Красной книге Казахстана 56 видов птиц. Снизилась численность бурого голубя, серого журавля и других. В угрожающем положении находятся удивительные птицы: белый аист, розовый пеликан, балобан, сапсан, шахин. Это данные из Красной книги Казахстана 1996 года. Второе издание расширено Вы – будущее нашей планеты. От того, насколько вы будете образованными, как хорошо будете знать природу, зависит будущее нашей планеты.

Ведущий 1:

Охраняется книгой

Столько редких животных и птиц,

Чтобы выжил простор многоликий

Ради света грядущих зарниц.

Ведущий 2:

Чтобы души не стали пусты,

Охраняются звери,

Охраняются змеи,

Охраняются даже цветы.

Красная книга – Красная!

Значит нельзя терять даже мига,

Все живое хранит зовет.

Пусть зовет не напрасно

Красная книга. Красная книга!

Ведущий 1:

И тревога за жизнь неустанна,

Чтоб не сгинуть в космической мгле.

Исчерпаем все океаны

Исчерпаем все на Земле.

Мы леса и поля обижаем,

Стонут реки от горьких обид,

И себя мы прощаем,

И себя мы прощаем,

Но грядущее нас не простит.(Слайд 10)

Видеоклип «Красная книга» и песня Олега Газманова.

Учитель: Красный цвет книги – запрещающий цвет, сигнал опасности. Познакомимся немного с ее содержанием.

Исчезающие виды, спасение которых невозможно без специальных мер охраны, помещены на красных листах бумаги.

Сокращающиеся, или уязвимые виды – виды, численность которых быстро сокращается. Сведения о них напечатаны на желтой бумаге.

Редкие виды встречаются в небольшом количестве или на ограниченных территориях вскоре могут исчезнуть. Они занесены на белые страницы.

На серых страницах Красной книги находятся сведения о малоизученных и редких видах.

Восстановленные виды ранее были в одной из трех категорий, но их численность теперь благодаря охране восстановлена. Сведения о них напечатаны на зеленых листах.

На черных страницах находятся виды, которые уже никогда не будут существовать на Земле. Это результат варварского отношения человека к природе.(Слайды)

Ведущий 2:

А еще убивал ради наживы и ради забавы.

Судьба незавидная животного ждет,

Если человек навстречу с ружьем идет.

Насытить себя никак не может он,

Поэтому тарпан и тур

С лица Земли был истреблен.

Ведущий 1:

Участь та же постигла животных других:

Гагарки, коровы морской, больших голубей,

И еще много-много иных,

Для того, чтобы тешить бездушье людей.

Учитель: А сегодня, мы познакомимся с некоторыми видами птиц из Красной книги.

Сообщения учащихся.

ПЕЛИКАН РОЗОВЫЙ (Pelecanus onocrotalus) (Слайд 11)

Крупная птица, весит 10-11 кг. Самцы и самки розового пеликана по расцветке не различаются, отличаются только размерами. Молодые птицы не имеют розового оттенка в оперении. Они серовато-бурые с голубоватым тоном на спине. Взрослый наряд пеликаны надевают на 3-м году жизни. Вероятно, в это время они становятся половозрелыми. . Гнездятся розовые пеликаны преимущественно в зарослях дельт рек, впадающих в России, Пакистане и в Северо-Восточной Африке. Зимуют частично у южных границ Казахстана, частично отлетают южнее до берегов Персидского залива. В настоящее время это малочисленная, местами исчезающая птица. В колонии пеликанов может быть до 700 пар и даже более. Гнездовые колонии розовых пеликанов размещаются по мелководным внутренним водоемам с заросшими водной растительностью берегами, по озерам и рекам, особенно в дельтах последних. Если гнезда расположены густо, образуется своеобразный плот, иногда покрытый водой сантиметров на 15. Такие плоты используются для гнездования и в последующие годы. Самка строит гнездо очень быстро: громоздкое сооружение бывает готово за 2-3 дня. Самец помогает самке: он собирает траву, набивая иногда горловой мешок до отказа, и приносит этот материал самке. При случае пеликаны воруют строительный материал у соседей, особенно у другого вида - кудрявого пеликана. Самка сидит на гнезде, когда еще не началась откладка яиц, причем сидит упорно, сходя, чтобы покормиться, только утром и вечером, и на это время ее сменяет самец. Обычно она откладывает 2 яйца белого цвета, с толстым известковым налетом. Иногда яиц бывает 3, редко одно. Яйца относительно не очень велики: они весят 150-200 г, длина их 80-112 мм, ширина 50-75 мм. Насиживает почти исключительно самка, самец изредка ей помогает. Насижйвание длится 33 дня. Первое время, пока птенцы совсем еще слабы, родители кормят их полупереваренной пищей, которую отрыгивают в лоток гнезда. Позднее взрослые птицы приносят в клюве свежих мелких рыбок, и птенцы достают их, засовывая свой клюв глубоко в клюв родителя. Птенцы розового пеликана выходят из гнезд еще не полностью оперенными, и, если вода не рядом с гнездом, они смешно ковыляют к ней на всех четырех конечностях. Отлетают пеликаны довольно поздно, после начала заморозков. Пеликаны едят рыбу. Нырять они, не могут и, добывая рыбу, только погружают под воду шею или переднюю часть туловища. Чаще пеликаны ловят рыбу сообща, подгоняя ее к берегу. В это время они сильно хлопают крыльями по воде и производят большой шум. Раньше были известны и совместные охоты пеликанов с бакланами. Вероятно, выгода от такой совместной охоты была обоюдной. Линяют розовые пеликаны один раз в году с середины лета. Первые два-три года жизни пеликаны не приступают к гнездованию и проводят это время, вероятно, где-нибудь вблизи от мест зимовок.

Серая цапля (Слайд 12)

Самая обычная у нас цапля — серая. Ареал у нее обширный: почти вся Европа и Азия, кроме северных областей Сибири. Живет на Мадагаскаре, местами и в Африке. Из стран с холодной зимой серые цапли улетают осенью в Южную Европу и Африку, из восточных областей ареала — в Южную Азию, из мест, где зимы теплые, не улетают на юг.

Жизнь у цапли как у многих наших птиц: перелеты, зимовки в теплых странах и весенние устремления в северные широты, к старым гнездовьям в заболоченных устьях рек, по берегам заросших тростниками и кустарниками озер. Преданность гнездовьям у цапель велика: в Германии сохранилась колония, которой, по-видимому, не меньше 800 лет.

Самцы прилетают раньше самок. Разбирают лучшие гнезда, предпочтение отдается самым большим! Опоздавшим достаются гнезда похуже или вообще никаких. Строят тогда новые на деревьях, реже в тростниках.

Самец подновит гнездо, принесет немного веток и часами зовет самку. Стоит на куче хвороста, из которого позднее будет сооружено нечто более пригодное для гнезда. Шея и клюв вверх вытянуты. Поза призыва! Временами он запрокидывает голову назад, клюв по-прежнему устремлен вверх, и кричит неблагозвучно, скрипуче и пронзительно.

Но самок-цапель его грубый голос влечет, как райские песнопения. Они летят к нему. Невеста, предлагая себя, садится на ветку рядом с гнездом. Но жених сначала грубо бьет ее и гонит. И опять кричит. Ее снова, как магнитом, тянет на этот крик. А он ее опять бьет и гонит.

Серая цапля в позе усрашения. Самый быстрый темп роста среди позвоночных живоных - у птенцовых птиц. Новорождённая серая цапля весит 40 граммов, а через 40 дней в 38 раз больше! Крольчонок, который при рождении тоже весит 40 граммов, через 40 дней втрое легче птенца серой цапли.

Так продолжается долго. Странное, на наш взгляд, сватовство. Потом они привыкают друг к другу. Чем позже самка прилетит к гнезду, тем охотнее принимает ее самец. Если явится она не сразу, а недели через две, то самец ее тотчас пускает в гнездо. К этому времени, после долгого ожидания, инстинкт размножения полностью подавляет врожденное чувство гнать от гнезда всех, кто к нему приближается.

Затем следует помолвка. Ритуал такой: он пощипывает гнездо, ветки, которые принес. Она проделывает то же. Брачный союз заключен. У цапель, кажется, лишь на один сезон.

Достраивают, перестраивают или подновляют гнездо цапли-супруги сообща и без ссор.

Скоро голубоватое с зеленью яичко появляется в нем. Насиживают почти месяц по очереди с первого яйца. Через два дня в гнезде уже второе яйцо, еще через два — третье. И так до пяти. Но редко им удается вырастить больше трех птенцов: вороны у цапель воруют много яиц, особенно там, где место беспокойное, где люди мешают птицам без страха заниматься разведением потомства. Напуганные цапли улетят, а вороны тут как тут.

И семейные ссоры губят малых птенцов. Не супружеские, а между братьями и сестрами: старшие бьют, теснят младших, могут и совсем из гнезда вытолкнуть.

Цапли-родители ведут себя чинно: встречаясь у гнезда, вежливо приветствуют друг друга. Прилетевший взъерошивает перья на голове, словно шляпу приподнял в вежливом «здрасьте!». Сидевший на гнезде возносит клюв к небу. Ну и возгласы приветственные при этом тоже слышатся...

А вот дети у серых цапель довольно бесцеремонны. Грубо хватают родителей клювами за перья и тянут вниз. Жадны до пищи, и всегда нетерпеливый у них аппетит. Родители поскорее спешат их накормить. Принесенную в желудках рыбу, у цапель зобов нет, отрыгивают им прямо в клювы. А когда птенцы подрастут, цапли выбрасывают свои рыбные приношения на край гнезда.

Но вот месяц позади, молодые цапли выбрались из гнезда. С ветки на ветку перепархивают. Родители кормят их еще месяц, пока дети не научатся летать. Как научатся, только их и видели: разлетятся в разные стороны и далеко. Родителей и знать не хотят.

Через два года, юность их скоротечна, молодые цапли на себе испытают бремя неблагодарных родительских забот и нести будут его долго: четверть в.е-ка, до глубокой старости. Цапля ловит рыбу только мелкую, в хозяйстве маловажную — сорную, длиной не больше чем в ладонь. Клюв в воду неглубоко погружает. Не ныряет. Рыба ей чаще попадается больная, заразная для рыбных стай.

Да и рыбы ей надо лишь граммов сто на день, но килограмма полтора на гнездо, когда птенцы подрастут. Еще граммов двести вредных для рыбных мальков насекомых: личинок плавунцов и стрекоз.

А сколько мышей ест цапля! Опять польза от нее.

Полезность другого рода — помет. Он удобряет водоемы: много планктона в таких водоемах. А это пища для рыбных мальков.

Но справедливости ради надо сказать, есть и некоторый вред от цапель: из-за того же полезного для водоемов помета. Он едкий и убивает многие • растения под гнездами цапель, но не всякие: крапива выживает.

В наших широтах и дрлготах ближайший родич серой цапли — рыжая. В общем серо-бурая, с охристо-рыжими тонами, особенно на шее и груди. Обитает в основном в степных и пустынных районах на юге Европы и Азии (в СНГна восток до Балхаша и затем лишь на юге Приморья), в Африке и на Мадагаскаре. Селится обычно в густых тростниках. У нее длинные пальцы: по болоту легко ходит. В воде особенно мокнуть не любит, предпочитая кормиться на мелких местах. Гнездится на кустах, в камышах, в ивняке. Птенцы, немного подросшие, когда их потревожат на гнезде, разбегаются и прячутся в камышах.

Белый аист (слайд 13)

Хозяйственное значение. При массовом появлении саранчи он иногда вылетает на охоту за ней в степь и на хлеба и истребляет этих вредных насекомых в огромном количестве. В то же время, уничтожение птичьих яиц и птенцов заставляет считать аиста далеко не столь полезной птицей, как обычно думают, особенно крестьяне, которые, видя убитую аистом змею (чаще всего безвредного ужа), склонны преувеличивать его заслуги. Бывают случаи, что аист, соблазнившись видом гуляющих по двору цыплят и утят, убивает и их.

О белом аисте существует множество легенд и поверий, издревле его считают символом долголетия и супружеской верности. На самом деле, хотя обычно пары у аистов образуются на всю жизнь, самец часто приглашает к гнезду новую самку, если старая запаздывает с зимовки. Если прежняя хозяйка гнезда все же прилетает, между самками нередко вспыхивает жестокая драка.

Аист принадлежит к тем немногим птицам, которые, хотя бы понаслышке или только по названию, известны всякому. Внешность аиста очень своеобразна. Аист не только не избегает человека, но ищет его соседства и даже стал в известном смысле его сожителем. В “диком” виде, то есть вдали от человека, аисты живут редко и чаще устраивают гнезда на крыше дома, избы, большого сарая, на деревьях в саду или в парке. Известны даже случаи гнездования на трубах заброшенных фабрик. Гнезда устраиваются не только в деревнях, но иногда и в городах, и притом довольно крупных, как, например, в Бухаре.

Человек нигде не преследует этой птицы; она всюду пользуется покровительством и очень доверчива. Аист занимается своими делами — высиживанием и кормлением птенцов, — не обращая никакого внимания на людей, находящихся от него в нескольких метрах, и становится немного осторожнее, лишь когда находится вдали от человеческого жилья. Однако и здесь можно видеть аиста в нескольких десятках шагов от работающих в поле людей.

Главное, что охраняет аиста, это, с одной стороны, несколько преувеличенное представление о приносимой им пользе, с другой — ряд поверий, которые во многих местах были связаны с этой птицей. Считалось, что аист “приносит счастье”, а если разорить его гнездо или убить птенцов, то он начинает мстить. В этих случаях он якобы приносит и бросает во двор ядовитых змей или даже сжигает дом, принося горящую головешку и бросая ее на соломенную крышу. Кое-где аиста считали “священной птицей”, и, по общему мнению, убийце аиста грозила скорая смерть.

Аисты прилетают небольшими группами, а чаще парочками. Нередко случается, что сначала прилетает один самец, который, немного оглядевшись и осмотрев старое гнездо, исчезает и через день-другой появляется, уже с самочкой.

Обязательным условием для жизни аиста, кроме наличия больших деревьев или построек, пригодных для устройства гнезда, является наличие в окрестностях влажных мест — мокрых лугов, болот или речной поймы с озерами.

Аист очень прожорлив и ест целый день, вылетая на охоту вскоре после рассвета и проводя на лугах и болотах большую часть времени. Лишь в период выкармливания птенцов он то и дело появляется у гнезда, неся своим вечно готовым есть детям то лягушку, то мышонка, то змею. Охотясь, аист медленно, без всякой суетливости, важно прохаживается по болоту, обследуя его во всех направлениях и проходя по одному и тому же месту несколько раз. Схватив что-нибудь крупное, например лягушку, он заглатывает ее, подняв клюв вверх. Змей он предварительно убивает несколькими ударами своего тяжелого клюва. Вторая птица обычно прохаживается где-нибудь неподалеку. Наевшись, аист отправляется на отдых и подолгу стоит почти неподвижно, забравшись куда-нибудь на дерево или на крышу, чаще же всего располагается на краю гнезда.

Летает аист очень хорошо и хотя взмахивает крыльями плавно и редко, но летит довольно быстро. Шею, в противоположность цаплям, он вытягивает вперед, ноги держит вытянутыми назад. Иногда аисты, как бы отдыхая, подолгу парят, почти не. шевеля крыльями, и могут на широких спиралях подняться на очень большую высоту.

Аист — птица безголосая, и единственный звук, производимый им, это громкий сухой треск, который он издает клювом.

С прилета птицы сразу принимаются за починку старого гнезда, несколько пострадавшего за зиму: таскают ветки, сучки и различный мягкий материал — траву, бумагу, тряпки и куски войлока, последний служит для выстилки лотка. Аисты гнездятся, в одном и том же гнезде многие годы подряд, и известны случаи, когда такое сооружение служило в течение многих десятилетий. От ежегодных починок и достраивания оно принимает огромные размеры, достигая в поперечнике почти 2 метров, имея в высоту до метра. Новые гнезда имеют меньшие размеры — обычно диаметр их ,не превышает метра.

Недели через две или три после прилета самка кладет в окончательно отделанное гнездо 3-4, иногда 5 яиц. Они белого цвета, покрыты зернистой, слегка блестящей скорлупой и имеют длину 67-75 миллиметров и в поперечнике от 52 до 56 миллиметров. Насиживание длится около месяца, причем, по-видимому, высиживает только самка; но есть сведения, что в этом принимают участие оба родителя. Во всяком случае, гнездо в это время не оставляется без охраны, и одна из птиц все время держится около.

После вылупления птенцов все усилия стариков сводятся к тому, чтобы накормить своих детей, которые очень прожорливы и все время требуют пищи. Родители от зари до зари беспрерывно летают от гнезда к болоту и обратно, таская детям лягушек, ящериц, птенцов и змей.

Родители проявляют по отношению к своему потомству очень большую заботливость и, пока дети малы, совершенно не оставляют их одних. Если один из стариков отправился на охоту, то другой в это время всегда находится в гнезде, готовый защитить своих детей и следить, чтобы они не выпали. Аисты очень враждуют с кошками, и горе той, которая неосторожно появилась днем на крыше вблизи гнезда. Ударами клюва птица наносит тяжелые раны, и если кошка не успела скрыться после первого нападения, то обычно бывает сброшена с крыши. Когда птенцы несколько подрастут, старики понемногу начинают оставлять их одних и отправляются на охоту одновременно. Это становится даже необходимым, так как дети день ото дня требуют все больше пищи.

При такой заботливости и любви к детям представляется в высшей степени странным, что аисты иногда выбрасывают из гнезда одного из птенцов, осуждая его на гибель. Что дело идет не о случайно выпавшем птенце, подтверждается тем, что всякие попытки вернуть его в гнездо бывают неудачны: старики снова выкидывают почему-то не понравившегося им птенца. Чем это объясняется — сказать трудно. Возможно, что родители поступают так при недостатке пищи, когда выясняется, что выкормить весь выводок им не до силам. Думают также, что выбрасывается птенец хилый и слабый, отстающий в росте от своих братьев, или больной. Оба эти объяснения весьма правдоподобны. Иногда случается, что аисты не выбрасывают птенца, но убивают и съедают его. Также известны случаи поедания яиц.

В возрасте двух или двух с половиной месяцев птенцы по величине уже мало отличаются от родителей и начинают учиться летать. По многу раз в день, стоя на гнезде, они принимаются махать крыльями. Вскоре выводок докидает гнездо и начинает вести кочевую жизнь. Молодые под водительством стариков обучаются самостоятельно добывать пищу и распознавать своих врагов и вообще вооружаются житейским опытом.

Обыкновенный фламинго (Слайд 14)

Ну, согласитесь – это бинго!
Когда зима сквозит в оконце,
Увидеть розовых фламинго,
Как нежатся они на солнце,

Как, грациозно изгибаясь,
Легко ступают в чинном в танце,
Того ни капли не смущаясь,
Что лета дальнего посланцы.

Что яркую раскраску перьев
Несут к нам в серые края,
Меж чёрных скрюченных деревьев
Любовь и трепет не тая.

Фламинго — болотная птица с оперением с оттенками розового и алого цветов. Есть много интересных фактов о фламинго, в том числе то, что его глаза на самом деле больше, чем мозг.

Слово фламинго происходит от испанского слова flamengo ранней формы flamenco. Эти слова происходит от латинского слова flamma, что означает «пламя». Средой обитания этих птиц являются большие мелководные озера, лагуны, мангровые болота, приливы и песчаные острова выше отлива. Взрослый фламинго имеет рост от 36 до 50 дюймов в высоту, размах крыльев около 60 сантиметров, и весит в среднем 8,75 кг. Однако эти данные отличаются у разных видов. Фламинго имеет такой своеобразный вид, что в любой данной местности он вероятно будет самой высокой, розовой птицей. Они имеют извилистые шеи, стройные ноги и клюв с черным кончиком, который изгибается к зрелости.

Ниже приведены некоторые интересные факты о фламинго:

 Фламинго находятся в теплых, мелких, водянистых регионах на многих континентах. Их обширные места обитания включают устья рек и соленые или щелочные озера в Африке, Азии, Северной Америке, Центральной Америке, Южной Америке и Европе.

 Хорошо адаптированные птицы живут в горячих вулканических озерах, а также в ледяных озерах в горах Анд.

 Их красивый цвет происходит от водорослей, диатомеи и мелких ракообразных, которых они едят, и которые богаты каротином.

 У них интересная методика питания: они мутят грязь и воду длинными ногами и перепончатыми лапами. Затем погружают свой клюв, или даже голову в воду и поглощают грязь и воду. Они трясут головой из стороны в сторону, чтобы стряхнуть избыточную грязь и воду, удерживают и едят планктон, рыбу и крошечных личинок мух. При питании, фламинго задерживают дыхание.

 Фламинго, как правило, прихорашиваются, что занимает значительное количество времени каждый день. Они прихорашиваются, используя свой клюв, которым распределяют жир из железа у основания хвоста на свои перья.

 В отличие от своей внешности, они удивительно хорошие пловцы. Их перепончатые лапки помогают им плавать и стоять в мягкой грязи. Тем не менее, они не плавают, если вода слишком глубока, чтобы ходить вразвалку

 Фламинго живут в группах, которые называются стаи или колонии. Большая численность обеспечивает безопасность от хищников, особенно когда они питаются вниз головой под водой. Кроме того, они не гнездятся, если есть другие фламинго вокруг.

 Фламинго несут равную ответственность в воспитании детей. И самец, и самка накапливают грязь, чтобы строить гнездо, в котором самка откладывает по одному яйцу. Примерно через 30 дней инкубационного периода, когда родители высиживают по очереди, из яйца вылупляется птенец с серым или белым оперением.

 Оба родителя перерабатывают пищу, которая дается малышу, и мать и отец выделяют молоко-подобные вещества, что обеспечивает их птенцу правильное питание. Это продолжается до тех пор, пока клюв птенца сформируется полностью и он сможет добывать еду.

 Стая фламинго представляет поистине великолепное зрелище. Они набирают скорость, чтобы взлететь и взмахивают крыльями почти непрерывно во время полета. Стая может достигать 31 до 37 миль / ч.

 В последнее время изменения в характере миграции фламинго проявились в результате экологических изменений и глобального потепления. Эти птицы легко перемещаются на большие расстояния и могут преодолеть более 300 миль за одну ночь.

Беркут (Aquila chrysaetos) (слайд 15)

Его еще называют, золотой орел - является одним из самых известных хищных птиц в Северном полушарии. Как и все орлы, он принадлежит к семейству Ястребиные. Беркуты найдены на открытых и полуоткрытых средах обитания, от уровня моря и до возвышенностей не более 3600м. Типы сред обитания которые они включают входит: тундра, лесистая местность и хвойные леса. Большинство беркутов живут в горных областях, но и могут жить в прибрежных, заболоченных местах.

Диета беркута прежде всего представлена мелкими млекопитающими такие как кролики, зайцы, суслики, луговые собачки и сурки. Также могут охотиться на птиц, рептилий и рыбу. Были случаи, когда беркут убивал гусей и журавлей.

Пара золотых орлов охотится в месте; они преследуют жертву до истощения и налетая на нее для убийства. Охота беркута не всегда заканчивается удачно, поэтому часть еды он прячет в тайник, для более позднего потребления.

Во время полета беркут может нести вес до 4 кг. Могут летать со скоростью до 128 км/ч, хотя средняя скорость составляет 45-52 км/ч, а при спуске достигает до 320 км/ч. Во время полета беркут держит крылья горизонтально к телу, а не под углом.

Беркуты моногамны и могут находиться в паре в течении нескольких лет. Оседлые пары находятся рядом друг с другом круглогодично, а перелетные представители начинают ухаживать и создавать пары, по возвращении с перелетных мест, между февралем и серединой апреля. Вообще беркут предпочитает жить уединенно либо в паре, хотя могут встречаться и их объединения. Могут объединиться в зимнюю пору, когда на дворе экстремальная погода или при большом количестве еды.

Беркуты обычно строят свои гнезда на утесах, но могут также использовать деревья, берега рек и искусственные места, такие как, ветряные мельницы, башни наблюдения и электрические башни. Реставрацией или постройкой гнезда, которая по времени может продолжаться 4 -6 недели, занимаются оба родителя. В качестве строительных материалов используют палки и более мягкую растительность: трава, листья, мхи и лишайники. Если место позволяет, то гнездо может достигать огромных размеров. Самое большое гнездо имело размеры 6.1м в высоту и шириной 2.6м.

Охотится хищный беркут на грызунов, зайцев, птиц, земноводных. Может напасть на детенышей лисицы, горностая, лося и им подобным. Долго парит в небе, а заметив жертву, пикирует на большой скорости вниз (до 270 км/ч) и хватает её. Также не брезгует поживиться падалью. В день съедает около 1,5 кг мяса.

Женщина откладывает 1 – 4 (обычно 2) яйца с интервалом 3-4 дня между каждым яйцом. Яйца белые либо покрыты коричневыми пятнами. Большую часть времени яйца насиживает самка хотя самец изредка может ее подменить. Инкубация длиться в течении 35 – 45 дней.

Покрытые белым пухом птенцы появляются на свет в той очередности, как откладывались яйца. При этом шансов выжить у первого птенца больше, чем у последующих т.к он очень агрессивно относиться к младшим братьям и сестрам, заклевывая их и не подпуская к еде. На все это действие родители не обращают внимания. Оперение появляется после 65-70 дней, а между 45 и 81 днем жизни птенцы начинают покидать гнезда. Подростки беркута не размножаются до 4 – 7 лет, пока у них не появиться взрослое оперение.

В неволе беркут может дожить до 32 летного возраста, а в неволе самому старому было 46 лет.

Учитель: Все эти птицы занесены в Красную книгу. Пока не поздно их надо спасать.

Ведущий 1:

Дерево, трава и птица

Не всегда умеют защищаться,

Если будут уничтожены они,

На планете мы останемся одни.

Ведущий 2:

Любите родную природу –

Озера, леса и поля.

Ведь это же наша с тобою

Навеки родная земля.

Ведущий 1:

На ней мы с тобой родились,

Живем мы с тобой на ней!

Так будем же, люди, все вместе

Мы к ней относиться добрей.

Учитель: Надо беречь природу, ведь человек – часть природы. Мы сегодня узнали только о небольшой части редких птиц. Птицы – наши верные помощники, защитники наших полей и лесов, садов и огородов. Они наши маленькие друзья. Зимой некоторые из вас быть может для птиц делали кормушки, а весной будете делать скворечники. Мы готовы встретить птиц! Ждем Вас в гости – наши пернатые друзья! (слайд 16)










Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Биология

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 6 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Классный час: "Красная книга Казахстана"

Автор: Делингевич Виктория Владимировна

Дата: 16.05.2016

Номер свидетельства: 327068

Похожие файлы

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(73) "Классный час: Красная книга Казахстана. "
    ["seo_title"] => string(41) "klassnyi-chas-krasnaia-knigha-kazakhstana"
    ["file_id"] => string(6) "200125"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1428733709"
  }
}
object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(111) "Разработка классного час на тему: "Мой Казахстан-моё будущее""
    ["seo_title"] => string(68) "razrabotka_klassnogho_chas_na_tiemu_moi_kazakhstan_moio_budushchieie"
    ["file_id"] => string(6) "417854"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1495514825"
  }
}
object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(78) "Классный час на тему: Моя родина- Казахстан"
    ["seo_title"] => string(47) "klassnyi-chas-na-tiemu-moia-rodina-kazakhstan-2"
    ["file_id"] => string(6) "256730"
    ["category_seo"] => string(22) "klassnomuRukovoditeliu"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1448204066"
  }
}
object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(78) "Классный час на тему: Моя родина- Казахстан"
    ["seo_title"] => string(47) "klassnyi-chas-na-tiemu-moia-rodina-kazakhstan-3"
    ["file_id"] => string(6) "256731"
    ["category_seo"] => string(22) "klassnomuRukovoditeliu"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1448204073"
  }
}
object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(119) "Методическая разработка классного часа «Моя Родина –Казахстан»"
    ["seo_title"] => string(61) "mietodichieskaiarazrabotkaklassnoghochasamoiarodinakazakhstan"
    ["file_id"] => string(6) "293021"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1455384878"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства