Контрольная работа по биологии по теме "Размножение и онтогенез" проводится при подведение итогов раздела "размножение и индивидуальное развитие организма. Данная работа содержит тесты. три варианта ответа один из которых правильный. Тесты содержат материал который полностью соответствует уровню 10 класса.
Просмотр содержимого документа
«Контрольная работа по теме "Размножение и онтогенез"»
Контрольная работа по теме «Размножение и онтогенез» (Б-10)
Вариант 1.
Укажите верное утверждение.
Биологическое значение мейоза состоит в следующем-
1) достигается генетическая стабильность
2) возможны явления регенерации
3)возможно бесполое размножение у некоторых организмов 4)увеличивает генетическое разнообразие организмов
2 .Назовите особенность оогенеза:
1) завершается образованием одной гаметы
2) завершается образованием четырёх гамет
3)начинается в период полового созревания
4)включает четыре периода
3 . В интерфазу происходит:
1) репликация 2) трансляция 3)транскрипция 4) рекомбинация
4. В результате кроссинговера происходит …
1)уменьшение числа хромосом вдвое
2)увеличение числа хромосом вдвое
3)обмен генетической информацией между гомологичными хромосомами
4)увеличение числа гамет
5 . На какой стадии сперматогенеза происходит образование гамет из диплоидных клеток:
1)роста 2) созревания 3)формирование 4) размножения
6 . Какой хромосомный набор имеют клетки кожи человека в профазе митоза:
1) 1n1c 2)2n2c 3)2n4c 4) 1n2c
7 .Что образуется в результате цитокинеза:
1) дочерние клетки 2) дочерние хромосомы
3) дочерние хроматиды 4) гаметы
8 . Дайте определения:
1) амитоз 3) метаморфоз
2) цитокинез 4) оогенез
9 . Какие периоды постэмбрионального развития различают? Дайте краткую характеристику каждого периода.
10. Установите соответствие между системами органов и зародышевыми листками, из которых они формируются:
А-нервная система 1-эктодерма
Б-мускулатура и скелет
В- пищеварит. Система 2-мезодерма
Г-половая система
Д-дыхательная система 3-энтодерма
Е-кровеносная система
Ж-кожа
11 . Установите последовательность процессов эмбрионального развития хордовых животных:
1-дробление
2-образование зиготы
3-образование гаструлы
4-образование нейрулы
5-образование бластулы
6-дифференцировка клеток
12 .Выберите представителей с полным превращением:
1 -бабочки 3-кузнечик 5-пчёлы
2-майский жук 4-саранча 6-мухи
13 .Составить пары по видам бесполого размножения:
А-почкование 1-бактерии
Б-фрагментация 2-грибы
В-частями вегетативных органов 3- растения
Г-спорами 4-водоросли,грибы
Д-деление надвое 5-кишечнополостные
14 .В половых клетках капусты 9 хромосом, а в соматических?
1-18 2-9 3-36 4-10