Презентация к уроку по теме "история развития генетики"

Презентация содержит информаци об ученых открывших генетику.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Презентация к уроку по теме "история развития генетики"»

История развития генетики 10 класс

Первые попытки

Ученый и врач Древней Греции Гиппократ считал, что при слиянии гамет идет борьба между признаками отца и матери . И кто победит такой пол ребенка и будет.

Предпосылки исследований

Разработан метод искусственной гибридизации (скрещивание организмов)
Открытие доминирование признаков (преобладающий признак)

Грегор Мендель

Поставил серию опытов на

горохе.

Сделал корректные выводы из

эксперимента.

1865 г. Статья «Опыты над

растительными гибридами»,

в которой были рассмотрены

Закономерности наследования

признаков.

Переоткрыватели законов Менделя (1900 г.)

Гуго де Фриз

голландский ботаник,

генетик.

$Карл Эрих Корренс Немецкий биолог. Пионер генетики в Германии Эрих Чермак Австрийский ученый генетик. Скрещивал садовые и с\х растения$

Карл Эрих Корренс

Немецкий биолог.

Пионер генетики в

Германии

Эрих Чермак

Австрийский ученый

генетик. Скрещивал

садовые и с\х растения

Основные понятия

Генетика – наука о наследственности и изменчивости.
Наследственность – способность организмов передавать признаки потомкам.
Изменчивость способность организмов изменяться под воздействием среды.

Понятия

Гибридологический метод – скрещивание организмов, отличных по каким – либо признакам, с последующим анализом проявления этих признаков.
Чистая линия – генетически однородное потомство, происходящее от одной самоопыляющейся или самооплодотворяющейся особи.

Понятия

Ген- участок ДНК
Аллельные гены- гены, ответственные за проявление одного признака.
Гомозигота – организм, содержащий 2 аллельных гена. (АА, ВВ)
Гетерозигота- организм, содержащий разные аллельные гены.(Аа, Вв)
Рецессивный признак – подавляемый ( обозначают буками -а, в)
Доминантный признак – проявляющийся (обозначают – А, В)

Символы

Женская особь , Мужская
Х- скрещивание
F - поколение потомков (дети)
Р- родители
G- гаметы

Выполните задания

Выберите гомозиготные организмы:

АаВВ, СС, АаВв, DDCC , FFcc .

Выберите гетерозиготные организмы

АаВВ, СС, АаВв, DDCC , FFcc , Аа, СсВв.

Составьте все возможные типы гамет:

АаВвСС, ААВвСс.

Домашнее задание

Параграф № 38, выучить термины в тетради.
Расписать все возможные варианты гамет у данного организма:

ААВвСс

Предмет: Биология

Категория: Презентации

Целевая аудитория: 10 класс

Скачать
Презентация к уроку по теме "история развития генетики"

Автор: Шварц Елена Владимировна

Дата: 30.05.2017

Номер свидетельства: 419509

Похожие файлы

Открытый урок на тему "Моногибридное скрещивание.Основные законы Г.Менделя"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(140) "Открытый урок на тему "Моногибридное скрещивание.Основные законы Г.Менделя" "
    ["seo_title"] => string(85) "otkrytyi-urok-na-tiemu-monoghibridnoie-skrieshchivaniie-osnovnyie-zakony-g-miendielia"
    ["file_id"] => string(6) "199509"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1428588448"
  }
}

Урок-презентация по теме "Клеточная теория. Особенности строения клетки"

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(134) "Урок-презентация по теме "Клеточная теория. Особенности строения клетки" "
    ["seo_title"] => string(84) "urok-priezientatsiia-po-tiemie-klietochnaia-tieoriia-osobiennosti-stroieniia-klietki"
    ["file_id"] => string(6) "113452"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1410254898"
  }
}

конспект урока биологии на тему "Генетика пола.Наследование признаков сцепленных с полом"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(166) "конспект урока биологии на тему "Генетика пола.Наследование признаков сцепленных с полом" "
    ["seo_title"] => string(98) "konspiekt-uroka-biologhii-na-tiemu-gienietika-pola-nasliedovaniie-priznakov-stsiepliennykh-s-polom"
    ["file_id"] => string(6) "135070"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1416848878"
  }
}

Конспект урока:«Генетические основы селекции организмов»

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(107) "Конспект урока:«Генетические основы селекции организмов»"
    ["seo_title"] => string(59) "konspiekturokagienietichieskiieosnovysieliektsiiorghanizmov"
    ["file_id"] => string(6) "285834"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1454250848"
  }
}

Презентация к уроку по теме "история развития генетики"

Просмотр содержимого документа «Презентация к уроку по теме "история развития генетики"»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Презентация к уроку по теме "история развития генетики"»