Сынып: 7.
Та?ырыбы: §49 Аралар мен ??мырс?алар – ?о?амды? буна?денелілер. Оларды? тіршілігі мен отбасын (семья) ??ру ерекшеліктері. Мінез-??лы?тары. Т?йсігі (инстинкт). Араларды? ж?не бас?а жар?анаттыларды? таби?атта?ы ж?не адам ?міріндегі ма?ызы.
Ма?саты:
Білімділігі: О?ушылар?а буна?денелілерді? ішінде ?о?амды? ма?ызы бар аралар мен ??мырс?аларды? ?зіндік ерекшелігі мен таби?и айналымда?ы ма?ызы жайлы білім беру.
Дамытушылы?ы: О?улы?та?ы ж?не слайдта?ы суреттер ар?ылы о?ушыны? ой-?рісін, ?ызы?ушылы?ын дамыту.
Т?рбиелілігі: О?ушыларды топта ж?мыс жасай білуге, топты? талаптар?а ба?ыну?а т?рбиелеу.
Саба? т?рі: д?ст?рлі
Саба? типі: аралас
Саба? ?дісі: с?ра?-жауап, он с?ра?, шынды? па жал?ан ба ?, константинополь, венн диаграммасы, ББ?
К?рнекілігі: слайд, плакаттар, суреттер, видео
Саба? ??рылымы:
I. ?йымдастыру 5 мин
II. ?й тапсырмасы 12 мин
III. Жа?а саба? 10 мин
IV. Бекіту 10 мин
V. Ба?алау 5 мин
VI. ?йге тапсырма 3 мин
Саба? барысы
?йымдастыр. О?ушыларды стикер т?сі ар?ылы 3 топ?а б?лу.
Сары, К?к, Жасыл. О?ушылар топ?а б?лінгеннен кейін топ басшысын сайлауы керек.
?й тапсырмасы
Слайд с?ра?тары ар?ылы 3 топ ішіндегі о?ушылар жауап береді.
10. Буда?денелілер атауыны? ма?анасы ? Б?л клас?а жататын ж?ндіктерді? денсі буна?тардан т?рады
10. тара?анны? денесі неше б?ліктен т?рады ? 3
10. тара?анны? сипап сезу м?шесі ? м?рты
10. Хитинді та?таша ? к?йсеуік
Константинополь ?дісі.
Б?гінгі негізгі с?зден барынша к?п ?ыс?а с?здерді ??растыру ?ажет.
Негізгі с?з.
Буна?денелілер
Сізді? н?тиже?із ?андай?
?те жа?сы: 10 ж?не одан да к?п с?з
жа?сы: 8 ж?не одан да к?п с?з
жаман емес: 6 ж?не одан да к?п с?з
?ш топты? н?тижесі ?андай.
Жа?а саба?.
ВЕНН ДИАГРАММАСЫ
Аралар ??састы?ы ??мырс?алар
Бекіту.
1.Шынды? па ? Жал?ан ба ?
1. Араларды? ?р?ашысы ?рпа? ?сіреді ? Ш
2. Денелері 3 б?ліктен т?рады Ш
3. ??мырс?алар мен аралар бірге ?мір с?реді Ж
4. Ж?мысшы аралар жынысты? жа?ынан жетілгендер Ж
5. Фермондар аралар да болады Ж
6. Арада улы без жа?сы дамы?ан Ж
7. Омартаны ?алайтын аналы? аралар Ж
8. Аралар мен ??мырс?алар жар?а??анатылар отрядына жатады Ш
9. Аталы?тары ?ры?тан?аннан кейін ?леді Ш
10. Араларды? анасы 3,5 – 10 жыл ?мір с?реді Ш
11. ??мырс?а ?ыш?ылы арада болады Ж
12. ??мырс?ада 3 ж?п ая?ы болады Ш
О?ушымен ж?мыс. ОЖСБ – ?а дайынды?.
1.Шымтезек м?гі(сфагнум)к?бейеді:
а)т??ымымен б)тоза?мен в)спорамен г)зооспорамен
2.Алма г?ліні? формуласы:
а) *Т5К5А5Ж1; б)*Т5К5А∞Ж1; в)*Т5К5А∞Ж∞ г)*Ге3+3К3+3А6Ж1
3.?рікті? жемісі:
а)жа??а? б)с?йекті шырынды в)?ауаша? г)к?пжылды?
4.Адамны? г?лді(т?рлі-т?сті)?ауданды орамжапыра?тарды? тама??а мына м?шесін пайдаланады:
а)?згерген т?бе б?ршікті б)шал?ан т?різді жуан саба?ын
в)т?рі ?згерген г?лшо?ырын г)т?рі ?згерген жанама б?ршіктен
5.Маса? г?лшо?ыры т?н:
а)інжуг?лге б)сиреньге в)?ара бидай?а г)жолжелкенге
6.Тек паразиттік тіршілік ететін ?арапайымдылар:
а)тамырая?тылар б)талшы?тылар в)с?улелілер г)лейшмания
7.Гидра тіршілік етеді:
а)?атты а?ыны бар т?щы суларда
б)бір орында т?ратын т?щы суларда
в)м?хитты? шеттерінде
г)те?іздерде
Жауабы:
1.в
2. в
3. б
4. в
5. в
6. г
7. б
Ба?алау.
Топ басшысыны? ба?алауы. М??алімні? стиклер жинауы ар?ылы топты ж?не топ о?ушыларын ба?алауы.
Рефлексия
О?ушыларды? саба?ты? ?алай ?ткені ж?ніндегі к?з?арасы.
?й тапсырмасы. §49 Аралар мен ??мырс?алар – ?о?амды? буна?денелілер. Оларды? тіршілігі мен отбасын (семья) ??ру ерекшеліктері. Мінез-??лы?тары. Т?йсігі (инстинкт). Араларды? ж?не бас?а жар?анаттыларды? таби?атта?ы ж?не адам ?міріндегі ма?ызы.
О?ушыны? ?йден «аралар мен ??мыр?алар ?о?амды? буна?денелілер» атты та?ырыпта реферат жазу.
№ 1 жалпы орта білім беретін мектеп
Ашы? саба?
Та?ырыбы: Аралар мен ??мырс?алар – ?о?амды? буна?денелілер. Оларды? тіршілігі мен отбасын (семья) ??ру ерекшеліктері. Мінез-??лы?тары. Т?йсігі (инстинкт). Араларды? ж?не бас?а жар?анаттыларды? таби?атта?ы ж?не адам ?міріндегі ма?ызы.
Сынып: 7 д
Биология п?ні м??алімі: ?алымжанова Айн?р
Бекіту.
Шынды? па ? Жал?ан ба ?
ВЕНН диаграммасы
Он с?ра? ?дісі.
Константинополь ?дісі.
ББ?
Білемін
Білгім келеді
?йрендім
