Внеклассное мероприятие по биологии "Жас биолог"

Та?ырыбы: « Жас биолог»

Ма?саты:1. О?ушыларды? биология п?ніне ?ызы?ушылы?ын оята отырып,

білімдерін тияна?тау;

2. Ойлау, есте са?тау ?абілеттерін дамыту;

3. ?зіндік ой ?орыту?а, бай?ампазды??а, жылдамды??а т?рбиелеу.

Т?рі: интеллектуалды ойын.

К?рнекілігі: слайдтар

М??алімні? кіріспе с?зі:

- ??рметті к?рермендер, ойын?а ?атысушы ойыншылар, Б?гінгі интеллектуалды? сайысымыз?а ?ош келді?іздер!Ойын?а 8- 11 сынып о?ушылары ?атысады. Ойыншыларымыз?а с?т сапар тілеп, ойынымызды бастаймыз. Сайыс бол?ан со? же?уші мен же?ілуші болатыны шынды?. Сонды?тан ойыншыларымыз?а ?діл ба?а беретін ?діл?азыларды сайлап алайы?.

Шын ж?йрік шабысынан танылады,

На?ты білім, тере? ой саналады.

Ба?а берер ?діл?азы ортамызда,

Сіздерге ??рметпен ?ол со?ылады.

Ойынымыз 7 кезе?нен т?рады.

1- кезе?. « Б?йге».

2- кезе?. « Тіл ?нері».

3- кезе?. « Кім білгір?».

4- кезе?. Кім зерек?

5- кезе?. « Ой ?оз?ау ».

6- кезе?. « Кім жылдам? ».

7- кезе?.« Сен ма?ан, мен са?ан ».

С?т – сапар тілеп б?рі?е,

Сайысты біздер басталы?.

К?рсеті?дер ?нерді,

?алма?ыздар жас?анып- деп біз ойынымызды бастаймыз.

«Б?йге».Менен с?ра?, сізден жылдам жауап. ?рбір д?рыс жауап?а 5 ?пай.

Тірі а?залар туралы к?п салалы ?ылым? ( биология)
Н?сілдік, т??ым ?уалаушылы? белгіні са?тап, ?рпа??а беруші ( хромосома )
Шы?у тегі ??сас жасушалар жиынты?ы ( ?лпа )
Миды? орташа салма?ы ( 1300- 1400 г )
А?заны? ж??палы аурулар?а ?арсы тура алу ?асиеті ( иммунитет )
Е? ?лкен без ( бауыр )
Антибиотик дегеніміз не?( микроб, бактерияларды ?лтіретін зат )
Ж?рек д?рігері ( кардиолог )
Аш ішекті? ?зынды?ы ( 5 -7 м)
?ан беруші адам ( донор )
Омырт?а жотасы ?анша омырт?адан ??ралады? ( 33- 34 )
?ай ??стар ?ша алмайды? ( т?йе??с )
Жеті ?азынаны? бірі деп ерекше ?астерлейтін ??с( ?ыран б?ркіт )
Реликті ша?ала атты ?оры? ?ай жерде ?йымдастырыл?ан ? ( Алак?л ?оры?ы )
А??у – ??с т?ресі, с?лулы? пен махаббатын белгісі. Осы а??уды? балапаны ?алай аталады? ( к?гілдір)
Е? кішкене ??с? ( колибри )
Зоб ауруы не жетіспеуден болады? ( йод )
Д?м сезу рецепторлары ?айда орналас?ан ?( тілде )
Адамны? хромосомасыны? гаплоидті жиынты?ы ?анша?а те? ( 23 )
??рлы?та?ы е? ірі жануар ( піл )
?сімдікті? ?ай м?шесі «жасыл асхана» деп аталады?( жапыра? )
Е? ірі жеміс (ас?аба?)
?андай кесірткелер ??ін ?згертеді? ( хамелеон )
Жер бетінде е? жылдам ?шатын буна?дене ( инеліктер )
??старда ??ешті? ке?ейген б?лігі не деп аталады? ( жемсау )

II. « Тіл ?нер». С?ра??а жауап ?аза?, орыс, а?ылшын тілдерінде ?айтарылады.

Б?гінгі та?да дамы?ан елді? азаматтарына 3-4 тіл білу міндет. Ол ?мірлік ?ажеттілік.

Ана тілі? ары? б?л,

?яты? боп т?р бетте

?зге тілді? б?рін біл,

?з тілі?ді ??рметте – деп ?. Мырзалиев атамыз айт?андай, ана тілі?ді білу, бірінші ?ажеттілік. Ал, ??рметті ойыншылар ойнай да, ойлай да білейік. Келесі кезе? « Тіл ?нер».

?й ішінде

Отыз екі батыр,

Кіргендерді

Отап, турап жатыр ( тіс, зубы, ти :с, teeth )

Жанды мотор сынбайды,

К?ні т?ні тынбайды.

Кейде оны? ж?рісін д?рігерлер ты?дайды ( ж?рек, сердце, ха :т, heart )

Тарам- тарам бір ?алам

Ай??ш – ?й?ыш шыр?ала?.

Тол?ан а?ыс то?таса,

Жо?алады бірге адам ( ?ан тамыры, кровь, блад, blood )

?зі?мен бірге ?седі,

?зі?мен бірге т?сегі.

К?ргенде оны жіп дейсі?,

Біра?та киім тікпейсі? ( шаш, волос, хеэ, hair )

?имылдаса ?ос шебер,

?ыруар – ?ыруар іс ?нер ( ?ол, рука, хэнд, hand )

К?регендер к?рші отырып

Бірін бірі к?рмейді ( к?з, глаза, айз, eyes )

К?мбір – к?мбір ?ара?ым,

?аратай?анша жарады? ( ??ла?, ухо, иэз, ears )

К?рінбейді к?зі?е,

Тіл ?атпайды ?зі?е.

Жы?ады ол к?н сайын,

Балуандарды? ?зін де (?й?ы, сон, сли :п, sleep )

Талапты бала талпын?ан ??стай

??мары ?анбас аспан?а ?шпай. Талапты о?ушыларымызды? 2 кезе?де жина?ан ?пай сандарын ?діл ?азы хабарлайды. ?пай сандары аз 2 о?ушы ойыннан шы?ады.

III. « Кім білгір ?». Шарты: 9 ?яшы?тан та?дап ал?ан

с?ра?тар?а жауап беру.

10 ( о?) - Тыныс алу ж?йесі. Инфекциялы? ж??палы ауру. Б?л ауруды халы? арасында ??рт ауруы деп атайды. Ауру адам ж?телгенде, т?шкіргенде, с?йлегенде 1- 2 метрге дейін сілекеймен шашырап, микробы ауаны ластайды. Нау?ас адам ж?теледі, одан со? ?аны азайып, ж?дейді, тама??а т?беті шаппайды, ж?дейді, терлегіш келеді. ( туберкулез )

10 ( орта ) - Ас ?орыту ж?йесі. Б?л ауру кезінде о? жа? б?йірден шаншу бай?алып, нау?ас ??сады, дене ?ызуы к?теріледі. Ая? астынан іші ауырады.

( со?ыр ішек )

10 ( сол ) - - Ішкі секреция безі. Б?л гормон ж?рек ж?мысына, ?ан тамырларына ?сер етеді. Ж?ректі? ж?мысын жылдамдатады. Дене ж?мысы кезінде жа?а эмоция ?серінен ?ан?а к?п б?лінеді. ( адреналин )

20 ( о?) – сыйлы? !

20 ( орта ) – Са?ырау??ла?тар патшалы?ы. Ол ?спейді орманда, оны? орны- ?амыр, айран, сырада (ашыт?ы са?ырау??ла?ы)

20 ( сол ) – Ас ?ортыту ж?йесі. Денені? е? ?зын а?засы ?айсысы? ( аш ішек )

30 ( о? ) – Есту м?шесі. Адам денесіндегі е? кішкене с?йектер ?алай аталады? Ж?не олар ?айда орналас?ан? ( ?зе?гі, бал?ашы?, т?стік, орта??ы ??ла?та)

30 ( орта ) – Жор?алаушылар. Халы? арасында жыланны? уы тілінде деген с?з бар. Сіз б?л ??ыммен келісесіз бе? ( жыланны? уы улы тістерінде болады)

30 сол ) – Ішек?уыстылар. Б?л те?із жануарында адам ?міріне ?ауіпті шаншары бар. Оны те?із арасы деп атайды. Ол 3 мин. ішінде адам ?мірін ?ияды. (медуза)

IV. Кім зерек? Шарты: Жа?даят кезе?інде берілген с?ра?тар?а жауап беру.

1.“?ыста?ы ?ар жерге ырыс, жердегі ыл?ал елге ырыс” ма?алыны? мазм?нын т?сіндірі?із.

2.Халы? даналы?ы Б?хар жырау?а кедей «Тарыны ?ай жерге еккенде мол т?сім аламын» деп а?ыл с?рай барса, ол ??рт-??мырс?а ж?ндіктер ?аптап ж?рген жазы? жерді н?с?ап ж?ріп кетіпті. Сол жерге тары егіп, «шаш етектен келетін» мол т?сім ал?ан кедей Б?хар?а келіп, неліктен солай н?с?а?анын с?рапты. М?ны сіз ?алай т?сіндіресіз?

Жа?даят тапсырмаларыны? жауабы

1. Мол топыра?та т??ым тез ?неді, тамыр тез ?седі.

2. Ж?ндіктер бар жерде ??нарлы, ?опсытыл?ан топыра? болады.

VI.Ой ?оз?ау. Достары?ды салаутты ?мір салтына ша?ыр.

.........жатпа?дар,

.........таста?дар.

........жадырап,

.........баста?дар

Біреу озса жарыста,

Біреу артта ?алады.

Ренжімей тараса,

Озба?андар жарады.

Жарыс за?ы ежелден –

Же?імпазды аны?тау

Же?імпаз болу шарты сол- е?бектену, жалы?пау.

V. Кім жылдам? Шарты: тыныс алу м?шелеріні? аурулары к?рсетілген секторларды ?ызыл т?спен боя.

Дизентерия,бронхит, пневмония, тырыс?а?, ангина, менингит, т?мау, туберкулез,ревматизм.

VI. « Сен ма?ан, мен са?ан ». Басталады келесі б?л жарысым

Б?л сайыста же?іп шы?ар ?айсысы??

Шарты: екі о?ушы біріне- бірі 5 с?ра? ?ояды.

?діл – ?азылар ал?асына с?з кезегін беріп, же?імпаз о?ушыны аны?тап, марапаттау.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Внеклассное мероприятие по биологии "Жас биолог"»

Тақырыбы: « Жас биолог»

Мақсаты:1. Оқушылардың биология пәніне қызығушылығын оята отырып,

білімдерін тиянақтау;

2. Ойлау, есте сақтау қабілеттерін дамыту;

3. Өзіндік ой қорытуға, байқампаздыққа, жылдамдыққа тәрбиелеу.

Түрі: интеллектуалды ойын.

Көрнекілігі: слайдтар

Мұғалімнің кіріспе сөзі:

- Құрметті көрермендер, ойынға қатысушы ойыншылар, Бүгінгі интеллектуалдық сайысымызға қош келдіңіздер!Ойынға 8- 11 сынып оқушылары қатысады. Ойыншыларымызға сәт сапар тілеп, ойынымызды бастаймыз. Сайыс болған соң жеңуші мен жеңілуші болатыны шындық. Сондықтан ойыншыларымызға әділ баға беретін әділқазыларды сайлап алайық.

Шын жүйрік шабысынан танылады,

Нақты білім, терең ой саналады.

Баға берер әділқазы ортамызда,

Сіздерге құрметпен қол соғылады.

Ойынымыз 7 кезеңнен тұрады.

1- кезең. « Бәйге».

2- кезең. « Тіл өнері».

3- кезең. « Кім білгір?».

4- кезең. Кім зерек?

5- кезең. « Ой қозғау ».

6- кезең. « Кім жылдам? ».

7- кезең .« Сен маған, мен саған ».

Сәт – сапар тілеп бәріңе ,

Сайысты біздер басталық.

Көрсетіңдер өнерді,

Қалмаңыздар жасқанып- деп біз ойынымызды бастаймыз.

«Бәйге» .Менен сұрақ , сізден жылдам жауап. Әрбір дұрыс жауапқа 5 ұпай.

Тірі ағзалар туралы көп салалы ғылым? ( биология)
Нәсілдік, тұқым қуалаушылық белгіні сақтап, ұрпаққа беруші ( хромосома )
Шығу тегі ұқсас жасушалар жиынтығы ( ұлпа )
Мидың орташа салмағы ( 1300- 1400 г )
Ағзаның жұқпалы ауруларға қарсы тура алу қасиеті ( иммунитет )
Ең үлкен без ( бауыр )
Антибиотик дегеніміз не?( микроб, бактерияларды өлтіретін зат )
Жүрек дәрігері ( кардиолог )
Аш ішектің ұзындығы ( 5 -7 м)
Қан беруші адам ( донор )
Омыртқа жотасы қанша омыртқадан құралады? ( 33- 34 )
Қай құстар ұша алмайды? ( түйеқұс )
Жеті қазынаның бірі деп ерекше қастерлейтін құс( қыран бүркіт )
Реликті шағала атты қорық қай жерде ұйымдастырылған ? ( Алакөл қорығы )
Аққу – құс төресі, сұлулық пен махаббатын белгісі. Осы аққудың балапаны қалай аталады? ( көгілдір)
Ең кішкене құс? ( колибри )
Зоб ауруы не жетіспеуден болады? ( йод )
Дәм сезу рецепторлары қайда орналасқан ?( тілде )
Адамның хромосомасының гаплоидті жиынтығы қаншаға тең ( 23 )
Құрлықтағы ең ірі жануар ( піл )
Өсімдіктің қай мүшесі «жасыл асхана» деп аталады?( жапырақ )
Ең ірі жеміс (асқабақ)
Қандай кесірткелер өңін өзгертеді? ( хамелеон )
Жер бетінде ең жылдам ұшатын бунақдене ( инеліктер )
Құстарда өңештің кеңейген бөлігі не деп аталады? ( жемсау )

II. « Тіл өнер». Сұраққа жауап қазақ, орыс, ағылшын тілдерінде қайтарылады.

Бүгінгі таңда дамыған елдің азаматтарына 3-4 тіл білу міндет. Ол өмірлік қажеттілік.

Ана тілің арың бұл,

Ұятың боп тұр бетте

Өзге тілдің бәрін біл,

Өз тіліңді құрметте – деп Қ. Мырзалиев атамыз айтқандай , ана тіліңді білу, бірінші қажеттілік. Ал, құрметті ойыншылар ойнай да, ойлай да білейік. Келесі кезең « Тіл өнер».

Үй ішінде

Отыз екі батыр,

Кіргендерді

Отап, турап жатыр ( тіс , зубы, ти :с, teeth )

Жанды мотор сынбайды,

Күні түні тынбайды.

Кейде оның жүрісін дәрігерлер тыңдайды ( жүрек, сердце, ха :т, heart )

Тарам- тарам бір ғалам

Айқұш – ұйқыш шырғалаң.

Толған ағыс тоқтаса,

Жоғалады бірге адам ( қан тамыры, кровь, блад, blood )

Өзіңмен бірге өседі,

Өзіңмен бірге төсегі.

Көргенде оны жіп дейсің,

Бірақта киім тікпейсің ( шаш, волос, хеэ, hair )

Қимылдаса қос шебер,

Қыруар – қыруар іс өнер ( қол, рука, хэнд, hand )

Көрегендер көрші отырып

Бірін бірі көрмейді ( көз, глаза, айз, eyes )

Күмбір – күмбір қарағым,

Қаратайғанша жарадың ( құлақ, ухо, иэз, ears )

Көрінбейді көзіңе,

Тіл қатпайды өзіңе.

Жығады ол күн сайын,

Балуандардың өзін де (ұйқы, сон, сли :п, sleep )

Талапты бала талпынған құстай

Құмары қанбас аспанға ұшпай. Талапты оқушыларымыздың 2 кезеңде жинаған ұпай сандарын әділ қазы хабарлайды. Ұпай сандары аз 2 оқушы ойыннан шығады.

III . « Кім білгір ?». Шарты: 9 ұяшықтан таңдап алған

сұрақтарға жауап беру.

10 ( оң) - Тыныс алу жүйесі . Инфекциялық жұқпалы ауру. Бұл ауруды халық арасында құрт ауруы деп атайды. Ауру адам жөтелгенде, түшкіргенде, сөйлегенде 1- 2 метрге дейін сілекеймен шашырап, микробы ауаны ластайды. Науқас адам жөтеледі, одан соң қаны азайып, жүдейді, тамаққа тәбеті шаппайды, жүдейді, терлегіш келеді. ( туберкулез )

10 ( орта ) - Ас қорыту жүйесі. Бұл ауру кезінде оң жақ бүйірден шаншу байқалып, науқас құсады, дене қызуы көтеріледі. Аяқ астынан іші ауырады.

( соқыр ішек )

10 ( сол ) - - Ішкі секреция безі . Бұл гормон жүрек жұмысына, қан тамырларына әсер етеді. Жүректің жұмысын жылдамдатады. Дене жұмысы кезінде жаңа эмоция әсерінен қанға көп бөлінеді. ( адреналин )

20 ( оң) – сыйлық !

20 ( орта ) – Саңырауқұлақтар патшалығы. Ол өспейді орманда, оның орны- қамыр, айран, сырада (ашытқы саңырауқұлағы)

20 ( сол ) – Ас қортыту жүйесі. Дененің ең ұзын ағзасы қайсысы? ( аш ішек )

30 ( оң ) – Есту мүшесі. Адам денесіндегі ең кішкене сүйектер қалай аталады? Және олар қайда орналасқан? ( үзеңгі, балғашық, төстік, ортаңғы құлақта)

30 ( орта ) – Жорғалаушылар. Халық арасында жыланның уы тілінде деген сөз бар. Сіз бұл ұғыммен келісесіз бе? ( жыланның уы улы тістерінде болады)

30 сол ) – Ішекқуыстылар. Бұл теңіз жануарында адам өміріне қауіпті шаншары бар. Оны теңіз арасы деп атайды. Ол 3 мин. ішінде адам өмірін қияды. (медуза)

IV. Кім зерек? Шарты: Жағдаят кезеңінде берілген сұрақтарға жауап беру.

“Қыстағы қар жерге ырыс, жердегі ылғал елге ырыс” мақалының мазмұнын түсіндіріңіз.

ІІ

Халық даналығы Бұхар жырауға кедей «Тарыны қай жерге еккенде мол түсім аламын» деп ақыл сұрай барса, ол құрт-құмырсқа жәндіктер қаптап жүрген жазық жерді нұсқап жүріп кетіпті. Сол жерге тары егіп, «шаш етектен келетін» мол түсім алған кедей Бұхарға келіп, неліктен солай нұсқағанын сұрапты. Мұны сіз қалай түсіндіресіз?

Жағдаят тапсырмаларының жауабы

1. Мол топырақта тұқым тез өнеді, тамыр тез өседі.

2. Жәндіктер бар жерде құнарлы, қопсытылған топырақ болады.

VI.Ой қозғау . Достарыңды салаутты өмір салтына шақыр.

...............................................жатпаңдар,

.................................................тастаңдар.

................................................жадырап,

.................................................бастаңдар

Біреу озса жарыста ,

Біреу артта қалады.

Ренжімей тараса,

Озбағандар жарады.