kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Разработка внеклассного мероприятия по биологии

Нажмите, чтобы узнать подробности

Пояснительная записка

 

В данной методической разработке представлено внеклассное мероприятие по биологии «Слава собакам». Выбранная тема мероприятия актуальна, так как даёт возможность расширить познания обучающихся о собаках, их значении для человека. Главное внимание уделено изучению разных источников о собаках в живописи, скульптуре, музыке, рекламе, литературе, медицине, что формирует познавательный интерес, экологическое мышление, раскрывает творческие способности обучающихся.

Предлагаемые формы и методы мероприятия предполагают развитие у обучающихся различных учебных действий: умение находить интересную информацию, публично выступать, составлять презентации.

В мероприятии используются различные интерактивные методы и приёмы, междисциплинарные связи – культурологии, изобразительного искусства, народного творчества, способствующие активизации познавательного интереса, развитию творческих способностей.

Работа сопровождается электронными презентациями, музыкальным оформлением.

Данная методическая разработка открытого мероприятия составлена для преподавателей биологии и классных руководителей общеобразовательных организаций с целью обмена опытом.

Разработка может быть использована на уроках биологии, классных часах, конкурсах и других мероприятиях.

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ

 Государственного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования «Донецкий республиканский институт дополнительного педагогического образования»

РАЗРАБОТКА ВНЕКЛАССНОГО   МЕРОПРИЯТИЯ ПО  БИОЛОГИИ "СЛАВА СОБАКАМ»

НОМИНАЦИЯ: «Открытое мероприятие для детей»

Цели:

Общая образовательная цель: расширить познания обучающихся о значении собак в жизни человека.

Частные образовательные цели:

- раскрыть значение собак в жизни человека с точки зрения литературы, живописи, скульптуры, музыки, медицины и как геральдический атрибут;

- помочь обучающимся понять связь человека и птиц.

Развивающие цели:

- развитие у учащихся умения воспринимать животных как партнеров в процессе общения, что необходимо для формирования гуманного отношения к миру природы,

- способствовать развитию творческого мышления учащихся; умений и навыков выразительного чтения стихотворений, связной публичной речи;

- продолжить работу по развитию навыков, необходимых для решения нестандартных заданий, усвоения новой информации;

- формировать элементы культуры общения, совершенствовать навыки работы в группах;

- закреплять умения самообразовательной и исследовательской деятельности.

Воспитательные цели:

- продолжить работу по воспитанию любви к природе /собакам/;

- осуществлять экологическое и эстетическое воспитание

- прививать интерес к биологии, искусству, публичным выступлениям;

- формировать мировоззрение учащихся.

 

 

Просмотр содержимого документа
«Разработка внеклассного мероприятия по биологии»

Пояснительная записка



В данной методической разработке представлено внеклассное мероприятие по биологии «Слава собакам». Выбранная тема мероприятия актуальна, так как даёт возможность расширить познания обучающихся о собаках, их значении для человека. Главное внимание уделено изучению разных источников о собаках в живописи, скульптуре, музыке, рекламе, литературе, медицине, что формирует познавательный интерес, экологическое мышление, раскрывает творческие способности обучающихся.

Предлагаемые формы и методы мероприятия предполагают развитие у обучающихся различных учебных действий: умение находить интересную информацию, публично выступать, составлять презентации.

В мероприятии используются различные интерактивные методы и приёмы, междисциплинарные связи – культурологии, изобразительного искусства, народного творчества, способствующие активизации познавательного интереса, развитию творческих способностей.

Работа сопровождается электронными презентациями, музыкальным оформлением.

Данная методическая разработка открытого мероприятия составлена для преподавателей биологии и классных руководителей общеобразовательных организаций с целью обмена опытом.

Разработка может быть использована на уроках биологии, классных часах, конкурсах и других мероприятиях.











МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ

Государственного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования «Донецкий республиканский институт дополнительного педагогического образования»





РАЗРАБОТКА

ВНЕКЛАССНОГО МЕРОПРИЯТИЯ

ПО БИОЛОГИИ

«СЛАВА СОБАКАМ»



НОМИНАЦИЯ: «Открытое мероприятие для детей»





ВЫПОЛНИЛА:

Петренко Татьяна Валерьевна

учитель биологии и химии

высшей категории

МОУ «Школа №7 города Донецка»

ДОНЕЦК – 2019

РАЗРАБОТКА ВНЕКЛАССНОГО МЕРОПРИЯТИЯ ПО БИОЛОГИИ «СЛАВА СОБАКАМ»


Цели:

Общая образовательная цель: расширить познания обучающихся о значении собак в жизни человека.

Частные образовательные цели:

- раскрыть значение собак в жизни человека с точки зрения литературы, живописи, скульптуры, музыки, медицины и как геральдический атрибут;

- помочь обучающимся понять связь человека и птиц.

Развивающие цели:

- развитие у учащихся умения воспринимать животных как партнеров в процессе общения, что необходимо для формирования гуманного отношения к миру природы,

- способствовать развитию творческого мышления учащихся; умений и навыков выразительного чтения стихотворений, связной публичной речи;

- продолжить работу по развитию навыков, необходимых для решения нестандартных заданий, усвоения новой информации;

- формировать элементы культуры общения, совершенствовать навыки работы в группах;

- закреплять умения самообразовательной и исследовательской деятельности.

Воспитательные цели:

- продолжить работу по воспитанию любви к природе /собакам/;

- осуществлять экологическое и эстетическое воспитание

- прививать интерес к биологии, искусству, публичным выступлениям;

- формировать мировоззрение учащихся.

Тип мероприятия: праздник /устный журнал/.

Методическое обеспечение мероприятия: выставка материалов о собаках; материалы поисково-исследовательских заданий учащихся; компьютер; мультимедийный проектор; компьютерные презентации о собаках; фото собак, песни о собаках; видеоролики о собаках.

Интерактивные методы и приёмы: работа в творческих группах, элементы проектной технологии.

Эпиграф к мероприятию: «Собаки - существа, любящие нас больше, чем самих себя» Ч. Дарвин

Подготовительная работа:

- работа учащихся в домашних творческих группах по определённому перечню заданий;

- исследование научных, литературных, музыкальных, кинематографических, художественных источников;

- подготовка поисково-исследовательских, творческих заданий.

Оформление: выставка фотографий, рисунков, плакатов, газет о собаках, подборка музыки и песен про собак, мультимедийный проектор, микрофоны, компьютер.

Место проведения: актовый зал /классная комната/

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ

/Звучит тихая музыка/

СЛОВО УЧИТЕЛЯ:

Здравствуйте, уважаемые зрители, учителя, дети и родители. Сегодня мы с вами собрались, чтобы провести устный журнал «Слава собакам». Сегодня будем говорить о самом верном, самом преданном, самом любимом питомце человека.

«Гладишь - ласкается, дразнишь - кусается».

Надеюсь, вы узнаете много нового, удивитесь, всплакнёте и засмеётесь...

Повезло, есть в доме Он!

Кто? Да, просто чемпион!

Молчалив, когда не просят,

Говорлив, когда есть гости.

Ласков, предан, бесподобен.

Он наш друг – и превосходен.

Положиться можно смело,

Справится со всем умело.

Лишь апорт уже бежит,

Мячик в пасти – вот держи!

Взять, сидеть – команды в деле.

Полюбуйтесь, всё умеем.

Ну, а главное Друзья.

Друг – собака!

Радость дня!

/ Показ презентации «Фото собак 1» /

ВЕДУЩИЙ 1

Около 12 -15 тысяч лет назад древние кроманьонцы одомашнили собак. Ещё с древних времён они были первыми друзьями и помощниками: защищали дом от вредителей и недоброжелателей, помогали добывать пищу, доставляли своим хозяевам радость и хорошее настроение. Академик Павлов не раз упоминал, что именно эти создания «вывели человека в люди». Владельцы утверждают: лохматые подопечные понимают их с первого слова и постоянно удивляют своими способностями и интеллектом. Трудно переоценить роль домашних питомцев в жизни человека. Для современного человека домашний любимец - это не только полноправный член семьи, но и объект эстетического и морального удовольствия.


ВЕДУЩИЙ 2

Есть такое выражение: «Человека можно узнать по тому, как он относится к старикам, к детям», а я бы ещё добавила, как он относится к животным. Великий учёный Ч. Дарвин назвал собак животными, которые любят нас больше, чем самих себя. Сегодня вы узнаете много интересного о собаках и убедитесь в правильности этих слов. Ни одно животное в мире не отличается такой привязанностью к человеку, как собака. Ни одно животное не служит человеку так беззаветно, так преданно как это удивительное существо.

ВЕДУЩИЙ 1

Собаки! Сколько их и какие они разные! Есть совсем маленькие, которые умещаются на ладони и весят всего 500 грамм, а есть великаны, которые весят больше 100 кг и имеют рост 1 метр. Есть длинноногие, и есть коротконогие, есть лохматые, есть совсем гладкие. У одних уши висят, а у других торчком. Одни быстрые, подвижные, а другие неуклюжие.

ВЕДУЩИЙ 2

Все они самые верные наши друзья, и самые древние. Самые древние потому, что собаки первыми из всех животных стали домашними. Конечно, люди приручили не собак, а их предков волков, а потом уже вывели множество пород собак. Сейчас на Земле насчитывается более 400 пород. Приглашаем вас посетить первую станцию нашего журнала

/Звучит музыка1/ /Показ презентации «Собаки в живописи» /

ВЕДУЩИЙ 1

Приглашаем вас посетить первую станцию нашего журнала «СОБАКИ В ЖИВОПИСИ».

УЧЕНИК 1

С доисторических времен собака была ближайшим к человеку животным – помощником, верным его спутником. Она прошла с ним все этапы его развития и до сих пор является самым близким четвероногим другом для многих из нас. Поэтому образ собаки тысячелетиями вдохновлял художников в их творчестве. И вряд ли кто возразит чешскому писателю-философу Иржи Мареку, который утверждал, что «жизнь собаки – составная часть истории человечества» и, что «нельзя написать историю человечества без истории собаки».

УЧЕНИК 2

На заре истории собака стала самым близким к человеку животным – другом, помощником, спутником. Неудивительно, что изображения собак испокон веков встречались в изобразительном искусстве самых разных эпох, народов и стилей. Изображения собак встречались еще в наскальных рисунках первобытных людей, а это было около 4500 лет до нашей эры. И что примечательно, изображались первые собаки весьма схематично и лишь отдаленно напоминали образы современных собак. Одни из самых ранних изображений четвероногих питомцев оставила нам цивилизация Древнего Египта. Лишь в живописи Древнего Египта у изображаемых на­чинают появляться знакомые черты. В то время образ собаки в живописи носил сакральный смысл – с собачьей головой изображался бог загробного мира Анубис.

УЧЕНИК 1

Искусство Древней Греции и Древнего Рима тоже не обходило вниманием псов – охотничьих, сторожевых, пастушьих и просто домашних любимцев. В Римской империи роль собаки заключалась в охране жилища. Став домашним животным, собака стерегла иму­щество и помогала на охоте, всегда была готова исполнить любое прика­зание своего хозяина, верная и всецело ему преданная. Изображали собак в своем большинстве могучими, грозными псами, которые и близко не подпу­скали к дому чужаков. В период древности и античности появление собак в композиции носило символический характер. Их изображали графично а моделями чаще всего служили гончие и сторожевые псы.

УЧЕНИК 2

На другом конце света, в Древнем Китае, собаки тоже были частыми гостями на картинах старых мастеров. Тут спутники человека изображались в более реалистичной манере. Художникам удавалось передать не только внешний вид и естественность позы, но даже характер собаки.

Позже, вплоть до самого Средневековья, собаки исчезли с полотен художников. Такое отношение к ним было обусловлено сложившимся в обществе мнением о собаках как существах злобных, агрессивных и вечно голодных, пожирающих различную падаль. Мохнатые любимцы крайне редко, как бы по ошибке, «забегали» на полотна и фрески, не играя в композиции существенной роли. Но как бы там ни было в средние века отношение к собаке кардинально поменялось.

УЧЕНИК 1

Четвероногий друг вновь появился на кар­тинах и гравюрах, правда, чаше всего в сво­ре. Живописцы изображали сцены охоты королей в сопровождении несколь­ких псов, хоть на самом деле числен­ность королевских стай порой доходила до 1000 особей.  Еще столетие спустя англичане одни из первых стали смещать акценты в живописи с человека на животное. Впервые появляются портреты собак и полотна, на которых собаки играют ведущую роль. каждый тип собак имел свое предназначение. Так, к примеру, гончие использова­лись лишь для нахождения и преследова­ния зверя. Легавые участвовали в соколиной охоте, а до изобре­тения огнестрельного оружия их использо­вали для охоты с сетью.

  • Питер Брейгель. Охотники на снегу

  • «Охота на оленя». Автор: Paul de Vos Staghunt.

  • «После охоты». Автор: John Sargent Noble

  • «Натюрморт с собакой и битой дичью у розового куста». Автор: Депорт Франсуа.

УЧЕНИК 2

Бытовые сюжеты, а вместе с ними и собаки, снова появляются на картинах эпохи Возрождения. Мощные бойцовские псы появляются на портретах королей и принцев, пушистые комнатные собачки составляют компанию знатным дамам. Дальше – больше. Появились художники, в работах которых собаки не только играют главную роль, но и приобретают почти человеческие черты. На полотнах теперь отражается общение человека и животного. Теперь четвероногим друзьям не отказывают в праве на характер, эмоции и даже мысли.

  • Филипп Рейнегл. Портрет необычной музыкальной собаки.

  • Эдвин Ландсир. Спасенная

УЧЕНИК 1

Одновременно в искусстве становится все более и более популярной тема детей и животных. В эпоху Возрождения в живописи собака уже представлена другом чело­века и его компаньоном. На полотнах появляются небольшие левретки и прочие карликовые собаки, ластящиеся к своим хозяйкам, развлекающие их, сидящие у ног или на коленях, благосклонно принимающие от хозяина проявления нежности и любви. Появляются художники, все творчество которых посвящено сценам из домашней жизни.

  • Артур Элсли. Спокойной ночи!

  • Артур Элсли. Вечерний чай

  • Чарльз Бартон Барбер. По пути из школы

  • Антон Ван Дейк. Дети короля Карла I

  • Мурильо. Мальчик с собакой

  • «Подмастерье». Автор: Alfred William Strutt.

  • «Друзья». Автор: Жан-Батист Грёз.

  • Автор: Брайтон Ривьера.

  • «Охотничьи собаки».

УЧЕНИК 2

В отечественной живописи изображения собак прошли тот же путь, что и в европейском искусстве. Русские художники классической школы подарили миру множество драгоценных полотен, на которых запечатлены собаки-охотники, собаки-пастухи, собаки-компаньоны. Особенно выделяются сцены, изображающие русскую псовую охоту, которая в то время была важной частью жизни дворянства. Только с XIX века в русской живописи начинают появляться портреты собак самих по себе – настолько же тонкие и психологичные, насколько может быть внутренний мир верного четвероногого друга.

  • П.П. Соколов. Охота на волка

  • К.П. Брюллов. Всадница

  • «Офицер с собакой». Автор: Бунин Наркиз Николаевич.

  • И.Е. Репин. Друг человека

/Звучит музыка 2/ /Презентация – «Фото собак» 2/

ВЕДУЩИЙ 2

Приглашаем вас посетить следующую станцию нашего журнала «СОБАКИ В ПОЭЗИИ». Однако свое творчество посвящали собакам не только мастера кисти, а поэты и писатели. Им посвящено множество чудесных поэтических строк, которые в полной мере отражают их сущность и значимость для человека. Есть ещё много стихов, рассказов о собаках у других писателей и поэтов.

УЧЕНИК 3

Стихотворение С. Михалкова «Щенок».

Я сегодня сбилась с ног, у меня пропал щенок.

Два часа его звала, два часа его ждала

За уроки не садилась, и обедать не могла.

В это утро очень рано соскочил щенок с дивана,

Стал по комнате ходить, прыгать, лаять, всех будить.

Он залез под покрывало, укрываться нечем стало.

Он в кладовку заглянул, с мёдом жбан перевернул.

Он порвал стихи у папы, на пол с лестницы упал,

В клей залез передней лапой, еле вылез и пропал.

Может быть, его украли, на верёвке увели,

Новым именем назвали, дом стеречь заставили.

Может он в лесу дремучем под кустом сидит колючим,

Мокнет бедный под дождём, заблудился, ищет дом.

Я не знала, что мне делать, мать сказала: «Подождём»

Два часа я горевала, книжек в руки не брала,

Ничего не рисовала, всё сидела и ждала.

Вдруг какой-то страшный зверь открывает лапой дверь,

Прыгает через порог, кто же это? Мой щенок!

Что случилось, если сразу не узнала я щенка,

Нос распух, не видно глаза, перекошена щека,

И впиваясь, как игла на хвосте жужжит пчела.

Мать сказала: - Дверь закрой! К нам летит пчелиный рой.

Весь укутанный в постели мой щенок лежит пластом

И виляет еле – еле забинтованным хвостом.

Я не бегаю к врачу, я сама его лечу.

ВЕДУЩИЙ 1

А сейчас послушаем стихотворение о маленьком проказнике, которое называется «Трезор». Стихотворение С. Михалкова «Трезор»

УЧЕНИК 4

На дверях висел замок, взаперти сидел щенок.

Все ушли и одного в доме заперли его.

Мы оставили Трезора без присмотра, без надзора

И поэтому щенок перепортил всё, что мог.

Разорвал на кукле платье, зайцу вырвал шерсти клок,

В коридор из-под кровати наши туфли уволок.

Под кровать загнал кота, кот остался без хвоста.

Отыскал на кухне угол, с головой забрался в уголь.

Вылез чёрный – не узнать, влез в кувшин, перевернулся,

Чуть совсем не захлебнулся и улёгся на кровать спать…

Мы щенка в воде и мыле два часа мочалкой мыли.

Ни за что теперь его не оставим одного!

УЧЕНИК 5

Стихотворение «Мой щенок».

Задирает Вовка нос.

У него отличный пёс.

Родословная в порядке-

Не какой-нибудь барбос.

Задирает Юрка нос,

У него не хуже пёс.

Чистокровная овчарка-

На таких особый спрос.

Мой щенок ещё не пёс:

Не окреп и не подрос.

Он какой у вас породы?

Задаёт сосед вопрос.

На бульдога не похож.

И на дога не похож.

Он скорей всего дворняга,

И цена такому грош.

Я в ответ махнул рукой.

Дорогой – недорогой,

Умный, добрый и отважный-

Вот породы он какой!

УЧЕНИК 6

Стихотворение Б. Заходера «Мордочка, хвост и четыре ноги».

Едва мы чуть-чуть обогнали мартышку,

К высотам прогресса, направив шаги,

За нами сейчас же помчались вприпрыжку

Порою с пути нам случается сбиться

Кругом темнота и не видно ни зги,

Но нам не дадут навсегда заблудиться

Мордочка, хвост и четыре ноги!

Пусть в чаще свирепые хищники воют,

Тебе не страшны никакие враги.

Не бойся, мы рядом! – тебя успокоят

Мордочка, хвост и четыре ноги!

А если порою, тоска тебя гложет,

Бывает такая тоска, хоть беги,

Поверь, что никто тебе не поможет,

Как мордочка, хвост и четыре ноги!

Маленечко мяса, маленечко каши,

Короче влезать не придётся в долги.

Матрасик в углу… и вот они наши

Мордочка, хвост и четыре ноги!


/ Подборка аудиозаписей песен о собаках/

ВЕДУЩИЙ 2

Приглашаем вас посетить станцию нашего журнала «ПЕСНИ О СОБАКАХ». Продолжим, и дальше у нас "Собачий концерт". Вспомним и назовём песни, в которых говорится о собаках. Кто узнает название песни по куплету или припеву?

  1. "Собака бывает кусачей"

  2. "Пропала собака"

  3. "Люсси"

  4. " Не дразните собак"

  5. " Человек собаке друг"

  6. "Песня про собаку" (из кинофильма «Приключение Электроника»)

/ Показ презентации – «Собаки в литературе» /

ВЕДУЩИЙ 1

Приглашаем вас посетить станцию нашего журнала «СОБАКИ В ЛИТЕРАТУРЕ».  В продолжение темы о собаках мы составили список произведений, в которых фигурируют наши любимые пушистые друзья – собаки.

УЧЕНИК 7

  1. Михаил Булгаков - Собачье сердце. Самая известная повесть М. Булгакова. Хирург Филипп Филиппович Преображенский задумывает интересный эксперимент. Что будет, если пересадить человеческие органы собаке? Результаты превосходят все ожидания. Уличный пёс Шарик превращается в человека. Но сможет ли он избавиться от своей животной натуры и нужно ли идти против задуманного природой?

УЧЕНИК 8

  1. Гавриил Троепольский - Белый Бим Черное ухо. История преданного хозяину пса, неожиданно попавшего в беду. По воле случая, оказавшись на улице, Бим встречает самых разнообразных людей – добрых и злых. Мы видим их глазами собаки, сквозь ее призму восприятия. Собаке приходится преодолеть множество препятствий, чтобы вновь встретиться со своим хозяином, но получится у нее или нет, вы узнаете, только прочитав книгу.

УЧЕНИК 7

  1. Антон Чехов – Каштанка.  Потерявшись, Каштанка прибивается к цирковой труппе. А ее старый хозяин в это время без устали ищет потерявшегося друга. Однажды, выступая на арене, Каштанка увидела прежнего хозяина и вернулась в родной дом.

УЧЕНИК 8

  1. Александр Куприн - Белый пудель. История о том, что не все в жизни можно купить. Бродячая труппа циркачей: дед Мартын, мальчик Сергей и пудель Арто зарабатывают на жизнь уличными выступлениями. Когда зрители хотят купить пуделя Арто у хозяев, то получают категорический отказ, ведь друзей не продают.

УЧЕНИК 7

  1. Джером К. Джером - Трое в лодке, не считая собаки. Знаменитая юмористическая повесть о путешествии трех друзей и собаки по имени Монморанси по реке Темзе. Первоначально книга задумывалась как путеводитель по достопримечательностям в окрестностях Лондона. Добавьте к этому искрометный английский юмор, и после прочтения вас не покинет ощущение, будто вы побывали в Лондоне, не покидая квартиры.

УЧЕНИК 8

  1. Джон Грогэн - Марли и мы. Это очень трогательная история о семье, которая на испытала на себе, каково это – жить с самой непослушной собакой на Земле. Лабрадор Марли абсолютно не поддается дрессировке и постоянно безобразничает, что разрушает семейную жизнь владельцев. Но, в конце концов, Марли преподает своим хозяевам важный урок, который помогает им сохранить свои отношения – необходимо безгранично и бескорыстно любить друг друга, несмотря на все недостатки и препятствия.



УЧЕНИК 7

  1. Эрик Найт – Лесси. Из-за финансовых трудностей семье приходится отдать свою колли другим людям. Лесси тоскует по старым хозяевам и это чувство лишь усиливается, когда новый хозяин увозит ее далеко от того места, где она жила до этого. Лесси убегает и преодолевает множество препятствий, чтобы воссоединиться со своей старой семьей.

УЧЕНИК 8

  1. Даниэль Пеннак - Собака Пес. Душещипательная история о жизни бездомного пса на улицах Франции, где на каждом углу его подстерегают опасности. Псу предстоит долгий и нелегкий путь, прежде чем обрести свое счастье и найти хозяев.

УЧЕНИК 7

  1. Ричард Матесон - Я – легенда. Главный герой романа – единственный на земле человек, не заразившийся неизвестной болезнью. Он живет в своем доме-бункере вместе с собакой – его единственным собеседником и другом. Зараженные хотят убить его, а он тщетно ищет лекарство, которое сможет спасти человечество. Книга трижды экранизирована — под названиями «Последний человек на Земле», «Омега-Человек» и «Я — легенда».

УЧЕНИК 8

  1. Георгий Владимов - Верный Руслан. Немецкая овчарка по кличке Руслан – караульная собака в лагере заключенных. Однажды, Руслан стал не нужен, но верный своей службе он не уходит с территории лагеря и его хозяином становится бывший заключенный. Через воспоминания, мысли пса демонстрируются суровые порядки, господствовавшие территории лагеря. Повесть запрещалась к печати в СССР, как антисоветская.

УЧЕНИК 7

  1. Пол Остер – Тимбукту. Душераздирающая история про собаку и человека, про судьбы, которые их связывают. Пес по кличке мистер Зельц верит, что после смерти его хозяин отправится в рай и он готов пойти туда вместе с ним, в рай со странным названием Тимбукту.

УЧЕНИК 8

  1. Леонид Андреев – Кусака. Рассказ о бездомной собаке, которая «никому не принадлежала». Зимой она поселилась на даче, где не было людей, но весной приехали люди, и Кусака поняла, каково это «быть чьей-то». Зимой люди, снова уехали, не взяв с собой недоумевающую и тоскующую по хозяевам собаку.

УЧЕНИК 7

  1. Израиль Меттер – Мухтар. Книга о лейтенанте милиции и его псе Мухтаре. Собака служит родине и помогает выслеживать и задерживать преступников. Эта история легла в основу известного фильма "Ко мне, Мухтар!", полюбившегося многим.

УЧЕНИК 8

  1. Кейт ДиКамилло - Спасибо Уинн-Дикси. Детская книга о маленькой девочке у которой совсем нет друзей, до того момента как она встречает бездомного пса, которого забирает к себе домой. Собака учит её смотреть на мир другими глазами и помогает найти новых друзей.

УЧЕНИК 7

  1. Франц Кафка - Исследования одной собаки. Небольшой рассказ, полностью написанный от лица собаки. Это поток мыслей, но скорее присущих не собакам, а людям.

УЧЕНИК 8

  1. Джек Лондон - Джерри-островитянин. Повесть о приключениях ирландского терьера Джерри, который оказывается на острове, населенном дикарями. Благодаря своему уму и находчивости Джерри справляется со всеми препятствиями и сложностями, которые встречаются ему на пути.

УЧЕНИК 9

Стихотворение Анны Островской «Собака отражение семьи»

Собака – отражение семьи!

В хороших семьях – добрые собаки,

Им некогда – простите, не до драки,

Ведь целый день купаются в любви.

Собака – отражение мечты

О верности, терпении и счастье.

С такой любовью смотрят эти глазки,

Что лучше вдруг становишься и ты.

Собака – продолжение тебя,

Кусочек сердца, отданный тобою,

Теперь тебе же светит теплотою

И радует, свою любовь храня.

Собака – это равный член семьи,

Такой же нужный, как и голос предков.

А иногда бывает (и не редко!),

Она становится родней родни.

Собачий век так короток, увы…

Цени любое общее мгновенье,

Ведь это годы счастья, без сомненья,

И самой верной, трепетной любви.

ВЕДУЩИЙ 2

А теперь станция «СОБАКИ В РЕКЛАМЕ». Собаки нередкие модели и музы профессиональных фотографов. Чего стоит только вспомнить фотосессию псов под водой от автора Сефа Кастела, или же прекрасное остановись мгновение от Карли Девидсона. А чего стоит креативная йога для собак  я вообще молчу! Сегодня мы покажем составленную подборку самой потрясающей рекламы (рекламные этикетки, принты и плакаты) с участием собак. В итоге нам пришлось пересмотреть просто невероятно огромное количество рекламных принтов, выделяя из них самые успешные, вызывающие только позитивные эмоции у телезрителя!

/ Презентация «Собаки в рекламе» /



ВЕДУЩИЙ 1

Конечно же самая популярная идея с участием собак оказалась, как неожиданно, связана с рекламой собачьего корма, наряду с рекламами приюта для бездомных животных. Но есть и исключения, отличные от приведенных направлений тематик творческого движения. Для примера можно привести изощренную рекламу огромного зоопарка; маркетинговые фишки продвижения нового автомобиля, различных марок и компаний; различные игрушки и даже реклама модных известных брендов.

  • А чем занимается ваша собака, когда вас нет дома?

  • Может быть пора сменить средство для мытья посуды?!

  • Нанотехнологии: чем меньше, тем лучше!

  • Корм улучшающий пищеварение.

  • Отдых с самыми лучшими друзьями!

  • У собак тоже есть чувства! будьте с ними аккуратны!

  • Креативная реклама IBM –огромный клубок оптоволокна.

  • А может пора купить собаке отдельную кровать?

  • Просто улётный корм для вашего любимца!

  • Вы слишком толст и не влезаете в вашу любимую рубашку?

  • Огромная очередь в собачий туалет.

  • Спасите их, и они спасут вам жизнь!

  • Центр занятий – будьте стройными!

  • Мы всё уберём за собой!

  • Реклама зоопарка: большие коты приближаются!

  • Такого быстрого разгона вы ещё не чувствовали!

  • Креативная афиша в оперу на спектакль «Кошки»

  • Для собаки не важна твоя профессия и сфера деятельности

  • Чем быстрее вы достанете их, тем лучше!

  • Избавьте собаку от старой жизни. Приютите её в свою семью!

  • Шампунь для ваших любимцев

  • С клюшкой для гольфа вы бы не попали в столь затруднительную ситуацию

  • Потому что собакам тоже нужны деньги!

  • Йога везде, йога в городе

  • Наши басы не понравятся вашей собаке!

  • Реклама быстрого слабительного для собак. Всё пройдёт гладко и моментально.

Вот такая вот получилась подборочка, надеюсь вам понравилось.

УЧЕНИК 10

Стихотворение Галины Косовой «И это всё о них!»

Вне времени, вне пространства,

Вне горестей, вне побед

Собакам дано постоянство,

Названья которому нет!

Увы, не постичь их величия,

Собака ведь нам – не пример!

В плену все мы у безразличия

В плену мы у страшных химер.

Их души – светлы и прозрачны,

Как осенью поздней простор.

Красивы они и невзрачны,

Но как же прекрасен их взор!

Им зависть и алчность так чужды,

Лишь в этом им нас не понять!

Просты и обычны их нужды:

Быть рядом, любить и принять!

/ Показ презентации «Собаки в цирке» /

ВЕДУЩИЙ 2

А теперь станция «СОБАКИ В ЦИРКЕ».

/Звучит "Собачий вальс"/

УЧЕНИК 11

Собаки не только умеют охранять наш дом и служить поводырями, но способны неплохо повеселить в сложных и зрелищных трюках, выступая на цирковой аллее. Цирковые собаки с незапамятных времен сопровождали бродячих музыкантов, они отлично обучаются, а особо одаренные могут даже немного петь под незатейливую мелодию. Собаки в цирке вызывают не меньше радости у детишек, чем клоуны.

УЧЕНИК 12

Уже многие столетия собаки - верные и преданные спутники скоморохов, жонглеров, бродячих музыкантов. Цепкая память, ум собак позволяют научить их многим трюкам. Животные прыгали через кольцо или палочку, сидели, ходили на задних лапах, «пели» под незатейливую мелодию. Тогдашняя публика с восторгом встречала необычных артистов.

УЧЕНИК 11

Византийский хронист Феофан записал свое впечатление о бродячем музыканте и его дрессированной собаке: «Пришел из Италии некий Андрей с рыжей слепой собакой, которая по его приказанию давала представления. Дело было на площади. Андрей потихоньку от собаки брал у зрителей, толпившихся в большом количестве, кольца золотые, серебряные и железные, разбрасывал их, покрывал землей, а собака узнавала, кому какое кольцо принадлежит. Затем собака распознавала, каким императором выпущена та или иная монета, наконец, она угадывала, какая из зрительниц беременна, кто в собравшейся толпе скуп, кто щедр, кто развратен.

Я думаю, что все приходят в изумление при виде множества фокусов, которым дрессировщики научают своих собак, при виде того, как собаки танцуют, не ошибаясь ни в одном такте мелодии, которую они слышат, при виде разных движений, которые собаки исполняют по приказу своих хозяев».




УЧЕНИК 12

Вспомните мультфильм «Бременские музыканты», где собаки весело отплясывают под нехитрый аккомпанемент виолы, флейты, барабана, выступают с дрессированными петухами, участвуют в звериных пирамидах.

УЧЕНИК 11

Уже многие столетия собаки - верные и преданные спутники цирковых артистов. Цепкая память и ум собак позволяют научить их многим трюкам.

Цирковая дрессировка, на первый взгляд, может показаться увлекательной и веселой игрой между хозяином и его собакой. Именно так это и должно выглядеть со стороны. На самом деле, за этим стоят многие часы репетиций и большое желание дрессировщика показать, на что способна собака.

В цирковой дрессировке преобладает вкусопоощрительный метод. Он основан на подкреплении желаемого результата лакомством и похвалой. Правильно обученная собака выполняет трюки по первой команде дрессировщика, постоянно следит за ним и ждет следующей команды

УЧЕНИК 12

Дрессированные собаки издавна служат артистами-профессионалами на аренах цирка. Всем известна история чеховской Каштанки. Это собачку нашел и научил выступать на арене цирка Владимир Леонидович Дуров. У него же были и другие талантливые артисты-собаки. Теперь вряд ли можно найти цирк, где бы не выступали с различными номерами дрессированные собаки. 

УЧЕНИК 11

Уже много лет украшает арены цирка программа «Собачья школа». Создал ее Николай Ермаков-старший. Продолжает ее Николай-младший, сын Ермакова — заслуженный артист России. Вспомним известного на весь мир клоуна Карандаша со своей собакой Кляксой.

 УЧЕНИК 12

Разумеется, ни каждая порода веселых и смешных собак подходит для работы артистом, она также должна быть легко обучаемой и стрессоустойчивой. Наиболее для этой роли подходят: пудели, фокстерьеры, бобтейлы. Выбор породы зависит в большинстве от исполняемого номера – у какой-то быстрая реакция, какая-то более сильная и выносливая. Ведь им приходится ловить мячики, делать змейки, кататься на спине более крупных животных, танцевать и бегать.

УЧЕНИК 13:

Стихотворение С. Михалкова «О тех, кто лает».

На свете множество собак

И на цепи и просто так:

Собак служебных, пограничных,

Дворовых, шариков обычных,

И молодых пугливых шавок,

Что тявкать любят из-под лавок,

И тех изнеженных болонок,

И ни на что уже не годных,

Бродячих псов, всегда голодных.

В любой момент готовы к драке

Псы-драчуны и забияки.

Псы-гордецы и недотроги

Спокойно дремлют на пороге.

А сладкоежки-лизоблюды

Всё лижут из любой посуды.

УЧЕНИК 14:

Среди собак любой породы

Есть и красавцы, и уроды,

Есть великаны – это доги,

Коротконогие бульдоги,

И жесткошерстные терьеры

Одни – черны, другие серы,

А на иных смотреть обидно:

Так заросли, что глаз не видно.

УЧЕНИК 15:

Известны всем собачьи свойства:

И ум, и чуткость, и геройство,

Любовь, и верность, и коварство,

И отвратительное барство,

И с полуслова послушанье,

И это всё от воспитанья!

Ленива сытая хозяйка,

И такса Кнопочка – лентяйка!

Бесстрашен пограничник-воин,

И пёс Руслан его достоин!

Хозяин пса – кулак и скряга,

Под стать ему Репей-дворняга.

Не зря собака тех кусает,

Кто камень зря в неё бросает.

Но если кто с собакой дружит,

Тому собака верно служит.

А верный пёс – хороший друг

Зависит от хороших рук!

/Презентация (собаки и кино) или показ видеороликов/

ВЕДУЩИЙ 1

Ну а теперь приглашаем вас посетить станцию нашего журнала «СОБАКИ В КИНЕМАТОГРАФЕ». Дальше у нас " Собачье кино", давайте вспомним и назовём фильмы с участием собак. ("Каштанка", "Бетховен", "Четыре танкиста и собака", "Белый Бим, черное ухо", "Белый Клык", "Скупи Ду, "Ко мне, Мухтар", "Собачья работа", "102 долматинца", и т.д.) В нашей подборке проектов разных стран, эпох и жанров собраны фильмы про собак, а не собаки из фильмов.


УЧЕНИК 16

  1. «Умберто Д.». В своем шедевре 1952 года классик итальянского неореализма Витторио де Сика идет речь о пенсионере Умберто (Карло Баттисти), который в послевоенном Риме оказывается без дома и средств к существованию. Единственное живое существо, не позволяющее ему покончить с собой, — дружелюбная дворняга Флик. Отношения главного героя и его пса де Сика выстраивает с таким изяществом, что язык не повернется обвинить его в манипулятивности. Это кино скорее не о самом Флике, а о его влиянии на Умберто, ведь иногда именно собаки напоминают нам о том, каково быть человеком.

УЧЕНИК 17

  1. «Белый плен». Основан на японском хите «Антарктическая повесть», который, в свою очередь, вдохновлен реальной историей о том, как ездовые собаки выживали в долгие месяцы полярной зимы. Правда, в фильме выжило шесть из восьми собак, а в жизни — всего лишь две из пятнадцати. Фильм демонстрирует обаяния сибирских хаски, спасающих жизни, выстраивающих социальные отношения, скорбящих, охотящихся и гоняющихся за северным сиянием.

УЧЕНИК 16:

  1. «Парень и его пес». Фильм кажется простенькой притчей, но на самом деле это причудливая и самобытная постапокалиптическая история, в центре которой исключительно необычные отношения между собакой и человеком. Герой по имени Вик, путешествует по постъядерной Америке со своим высокоинтеллектуальным псом-телепатом по кличке Кровь.

УЧЕНИК 17

  1. «Хатико: Самый верный друг». Реальная история о верном псе звучит настолько сказочно, что в нее трудно поверить. В Японии в 1920-е годы собака Хатико прославилась своей невообразимой верностью хозяину, университетскому профессору. Каждый день она встречала его на платформе и шла вместе с ним домой, но однажды профессор внезапно умер и до станции не доехал. Хатико 9 лет подряд приходил на это место в одно и то же время и терпеливо ждал. Удивительная собака, которую отлили в бронзе и поместили на ту самую платформу, стала героиней сразу двух фильмов — японской «Истории Хатико» по сценарию Канэто Синдо и ее голливудского ремейка «Хатико: Самый верный друг» с Ричардом Гиром в главной роли. Обе картины отличаются мелодраматичностью, они с чуткостью и настойчивостью доказывают, насколько сильна связь между собакой и человеком. Само собой, на это невозможно смотреть, не выплакав все глаза.

УЧЕНИК 16

  1. «Венди и Люси». В этой картине 2008 года Уильямс играет молодую бродяжку, которая в компании своей верной собаки пытается добраться до Аляски и начать там новую жизнь. Однако Венди арестовывают за кражу в магазине, она теряет Люси и затем пытается ее найти.

УЧЕНИК 17:

  1. «Суперпёс». Этот фильм наполнен добродушным юмором, сверхъестественными способностями и увлекательными путешествиями, которые наверняка заинтересуют вас. Сюжет разворачивается вокруг жизни щенка по имени Блеск, который стал жертвой экспериментов, в результате чего животное приобрело способности сверхсобачьего значения. Едва оказавшись на свободе, этот суперпёс чуть не погибает под колёсами автомобиля Дэна Ангера, который забирает его в свой дом. Маленький щенок становится питомцем Джона — сына Дэна. Мальчик и собака недолюбливают и не доверяют друг другу, но всё меняется сразу после того, как мальчик узнает о сверспособностях Блеска. Эти двое сорванцов решают стать тайными защитниками жителей города. Список спасённых людей растет в геометрической прогрессии, сила щенка героя только крепнет. А впереди его ждет самая опасная и ответственная миссия, справиться с которой ему помогут друзья. Красивое изложение давно полюбившегося сюжета о супергероях, но только теперь главная роль досталась самому верному и преданному созданию – собаке.


УЧЕНИК 16:

  1. «Мармадюк». Главный герой – пёс по имени Мармадюк — проживает в очень дружной семье, которая обожает веселье и уют. Мармадюк является просто нереально огромным догом и у него есть самый преданный и лучший друг Карлос – кот, с которым они практически неразлучны. Внезапно мирное существование этих питомцев нарушает переезд семьи Фила в солнечную Калифорнию, где не только членам семьи предстоит обживать непривычные места, непросто придется и самим Мармадюку и его закадычному другу Карлосу. В этом городе у них появятся и друзья, и злейшие враги, а устанавливать границу своих владений друзья будут совместными усилиями.

УЧЕНИК 17:

  1. «Мистическая пятёрка». Красочная сказочная комедия, которую режиссёр приурочил ко Дню всех святых и наполнил атмосферу фильма не только умилительной красотой собачек, но и присутствием потусторонних сил, свойственных духу Диснея. В центре сюжета этого фильма про собак, вошедшего в топ лучших, — щенята. Они внезапно оказались в загородном особняке, где начали происходить странные происшествия, в которых был замешан злой колдун по имени Уорвик. Это злобное создание было пронизано идеей всеобщего уничтожения мира и гармонии, но смелые и отважные ребята-щенята решили во что бы то ни стало остановить его.

УЧЕНИК 16:

  1. «Ёлки лохматые». Этот фильм о собаках из нашего списка продолжает историю, показанную в одной из частей нашумевших «Елок», где хозяева разлучили двух влюблённых друг в друга псов. Действие картины происходит на фоне города Самары, где проживает со своими собачками обыкновенная девочка Настя. В один из дней девочка покидает город, направляясь с бабушкой в дождливый Питер, и оставляет своих пёсиков в специализированном отеле. Но сами Йоко и Пират оказались в крайнем замешательстве и были весьма недовольны таким поступком своей хозяйки, в связи с чем при первом же удобном случае они покинул стены заведения и отправились прямиком в свой дом, где, по их мнению их ожидало много еды и широкая хозяйская кровать. Но едва переступив порог родного жилища, питомцы понимают, что в скором времени их дом станет объектом грабежа двух очень опытных и безжалостных домушников.

УЧЕНИК 17:

  1. «Кошки против собак». Оригинальный детектив, где в качестве главных персонажей выступают домашние питомцы. Кошки противостоят собакам, которые всячески стараются спасти человечество от разрушения. В этом полнометражном полубоевике вместо всеми любимого агента 007 выступает собачка по имени Лу, которая проходит через множество ловушек и хитроумных изобретений злобного гения кота Миктера Тинклса. Будет любопытно наблюдать за столь необычными действиями, которые совсем не свойственны их так горячо любимым питомцам.

УЧЕНИК 16:

  1. «В поисках Санта Клауса». В канун Рождества Санта-Клаусу дарится игрушечный щеночек в подарок. Волшебная сосулька случайно попадает на него, и он оживает. Добрый дедушка дал ему имя Лапус и взял с собой в путешествие, чтобы он помогал ему разносить подарки, но внезапно в огромном Нью-Йорке крошка потерялся, и Санта впал в отчаянье. Теперь только от собачки зависит, будет ли у детей по всему миру Рождество. И для этого он должен во чтобы то ни стало найти своего хозяина, что не так-то просто сделать, находясь в таком огромном мегаполисе. Но тут на выручку приходят несколько друзей, которые наполнят фильм комедийными и неожиданными моментами.

УЧЕНИК 17:

  1. «Уж кто бы говорил 3». Майк и Джулия вместе со своими любимцами – двумя самыми миленькими пёсиками. Эти сорванцы не спеша, но верно просто уничтожают всё внутри дома. Два пёсика могут прекрасно разговаривать, но их слышат только по ту сторону экрана. Этот фильм вошел в список лучших кинокартин про собак не только за проказы собак и маленьких детей.

УЧЕНИК 16:

  1. «Белый бог». Собаки – это существа, которые могут не только умилять и приносить смех, они способны сопереживать, проходить со своими хозяевами через самые трудные, а порой и драматичные моменты в их жизнях. Эта история рассказывает о взаимоотношениях между девочкой подросткового возраста и её пса, который всюду следует за ней и помогает в принятии тяжелых решений. Пёс Хаген очень привязан к Лили, и когда в результате непредвиденной и длительной командировки матери девочка вынуждена некоторое время пожить у отца, начинаются проблемы, ведь мужчина просто с первого взгляда невзлюбил пса и стал требовать его немедленного размещения в приюте для бездомных животных. Девочка настойчиво сопротивлялась этому решению, но пёс, видя напряжение между своими владельцами, решает сбежать. И в большом городе его будет ожидать множество опасных, нелепых и трагичных приключений. А в это время маленькая девочка будет безуспешно искать своего любимого друга.

УЧЕНИК 17:

  1. «Отель для собак». Только один сирота может понять и помочь другому. Двое молодых людей, которые рано остались одни и всю сознательную жизни скитаются из одной приёмной семьи в другую. В их жизнях было столько приключений, но они нигде не могли найти себе занятие по душе до тех пор, пока не встретили бездомного пса, которому решили найти новый дом. И тогда им в голову пришла цель – построить своеобразный отель для собак, где бы четвероногие пушистые создания могли жить и не быть гонимыми. Найдя старое заброшенное здание, Брюс и Энди пришли на место, но вместо руин обнаружили первых постояльцев.

УЧЕНИК 16:

  1. «Макс». Фильм, посвящённый лучшему другу и сослуживцу человека – собаке по кличке Макс. Его преданность распространялась только на одного человека, с которым вместе он принимал участие в самых жарких битвах. Но в один день Кайл попадает на мину и трагически погибает. С этого момента лучший друг человека становится агрессивным и неуправляемым монстром, в результате чего военные решают усыпить его. Но семья умершего солдата приложила все силы на то, чтобы забрать Макса к себе и теперь его новым владельцем стал младший брат Кайла – Джастин. Теперь только в его силах помочь животному, убитому горем от потери своего любимого хозяина.

УЧЕНИК 17:

  1. «Пожарный пёс». Это сказка с добрым и незамысловатым сюжетом, в центре которого выступает пёс по кличке Рекс. Он является звездой телевидения, ведёт сытую и нереально гламурную жизнь, которая свойственна всем звёздам Голливуда. В один из дней он случайно оказывается на улице, где его поиски затрудняются тем, что Рекс сливается с толпой таких же псов, как и сам. И по иронии судьбы он попадается на пути одинокого мальчишки Шейна. Их дружба переросла в нечто большее и теперь недавняя звезда телевидения меняет свое амплуа и становится псом-пожарным, который жертвует собой, чтобы спасти людские жизни. Для мальчика встреча с Рексом является подарком судьбы, ведь благодаря его самоотверженности и преданности, а также недюжим актёрским талантам, Шейн находит взаимопонимание со своим отцом, которого всегда винил в постоянном отсутствии на работе.

УЧЕНИК 16:

  1. «Спартак и Калашников». Шура и щенок-овчарка Спартак – два друга по несчастью, чьи судьбы зависят только от них. Они не просто сироты, но и беспризорники, которые всегда готовы поддержать друг друга. На их жизненном пути встречается множество преград, но они всегда с честью выходят из каждой передряги. Несмотря на кажущуюся простоту, им удаётся сделать то, что обычные люди сделать не в силах – они обезвреживают опасную банду преступников, которые впоследствии прославят их на весь мир и подарят то, в чём эти двое так отчаянно нуждались – признание и благодарности окружающих.

УЧЕНИК 17:

  1. «Снежные псы». Много ли кто бросал свою успешную жизнь в солнечном Майами и отправлялся в самую глубь Аляски? А вот главный герой этой картины смог. Тед Брукс бросил успешную карьеру дантиста и отправился в Аляску в поисках своей матери, которая бросила его младенцем. Дело в том, что мужчина всю жизнь прожил в сетях огромной паутины лжи и только сейчас узнал, что на самом деле был усыновлен. В ледяной пустыне он узнаёт о наследстве — 6 прекрасных и резвых ездовых собачек. С этого и начинается весёлая жизнь Теда, которая не прекратиться до тех пор, пока он не свыкнется с нынешним положением дел.

УЧЕНИК 16:

  1. «Меган Ливи». Отважная молодая девушка служит на благо своей страны и входит в число лучших солдат армии США. В один день ей предстоит обзавестись новым другом по имени Рекс. Агрессия этой собаки не позволяет окружающим воспользоваться её исключительными боевыми навыками, но Меган смогла найти к ней особый подход и они стали неразлучны. Прошли годы и девушка со своим псом смогли спасти тысячи жизней, разминировать сотни мин, но всё меняется после случайного смертельного ранения, которое Меган Ливи получает на поле боя. Реабилитация была затяжной и в течение этого времени два друга были разлучены. После выздоровления девушка покидает стены больницы и решает во что бы то ни стало вернуть своего боевого товарища и верного друга Рекса.

УЧЕНИК 17:

  1. «Благодаря Винн Дикси». Собака, которая спасла жизнь одинокой девочки. Этот фильм повествует о трогательной истории, где нежность и любящее сердце могут действительно творить чудеса. Только благодаря Вин Дикси отношения между маленькой дочерью и священником налаживаются, и они снова становятся счастливой семьей. Только благодаря случайно встреченной собаке все жители небольшого городка обретают нечто новое — надежду на спасение не только души после смерти, но и жизненный путь. Этот фильм наверняка понравится детям и взрослым. Конечно грустно смотреть на страдания маленькой девочки, которая потерялась в реалиях этого мира в самом начале, но очень поучительно узнать как одно животное способно оказать воздействие на мысли и действия других людей.

УЧЕНИК 16:

  1. «Лэсси». Жизнь трудна для сына шахтёра Джо Керраклафа, которого избивают в школе. Его единственным утешением является колли Лэсси. Когда шахту выводят из эксплуатации, его отец Сэм вынужден продать собаку герцогу, которому принадлежит местное поместье. Слуга герцога, Хайнс, пугает собаку, которая сбегает в отчаянное путешествие домой.

УЧЕНИК 17:

  1. «Белль и Себастьян». На фоне прекрасных французских пейзажей рождается красивая история любви и заботы между мальчиком и огромным псом по имени Белль. Действия этого фильма происходят в период Второй Мировой войны, когда вся Франция со страхом ожидала вторжения немецких войск на территорию своей страны. В это время в одной красочной деревушке появляется собака очень больших размеров, и все жители деревушки искренне верят, что пёс несет собой злое предзнаменование. И только мальчик Себастьян видит в собаке верного друга и защитника. Парнишка решает спасти Белля от расправы жителей деревни и всячески его укрывает, а в ответ получает верного и надёжного друга, с которым пройдёт через всю войну и останется верным своим идеалам свободы, равенства и братства.

УЧЕНИК 16:

  1. «Мой лучший друг Шейлок». Даже если человек не является большим поклонником собак, то даже ему будет тяжело и больно смотреть этот фильм про собак, который вошёл в топ 50 самых лучших в своем жанре, ведь Шейлок – это пёс, прошедший множество испытаний на пути к своему счастью. Его первый хозяин являлся очень деспотичным тираном, который придумывал самые изощренные пытки для Шейлока, и в итоге щенок не выдерживает и сбегает от него. Насколько больно смотреть кадры, где измученная собака скитается по улицам большого города в слепой надежде найти единственного человека, чьи забота и нежность смогут излечить собачье сердце от ран, нанесённых ему жестокостью своего первого владельца. Внезапно он встречает Марти — мальчика, который забрал Шейлока и пошёл против деспотичного мужчины и даже своего отца. В итоге он смог победить, и пёс наконец обрёл свой счастливый дом и стабильное будущее.

УЧЕНИК 17:

  1. «Король воздуха». Джош – обычный мальчик, который мечтает стать частью школьной легенды и поэтому пытается попасть в состав школьной баскетбольной команды. Но у него ничего не получается. По этой причине он часто бродит по безлюдным улицам и проводит время в мечтаниях. В этот момент он и встречает Бадди — несчастного пса, сбежавшего от своего хозяина. Его владельцем был циркач, который не смог реализовать себя перед публикой и каждый раз жестоко издевался над собачкой за то, что её люди любили больше. Не выдержав такие испытания, Бадди сбегает и делает всё возможное, чтобы понравится Джошу. Парень взял его к себе домой и, пройдя через недовольство матери, оставил пёсика у себя. В итоге его приняли в школьную команду, но в самый ответственный момент он проиграл. Чтобы как-то порадовать своего нового хозяина, Бадди выступил перед публикой, чем вызвал бурю восторга. И это всё смотрел по телевизору горе-циркач. Он решил во что бы то ни стало если не вернуть пса к себе, то хотя бы затребовать за него солидную плату.

УЧЕНИК 16:

  1. «Железная воля». Уилл Стоунмен — обычный молодой человек, отец которого внезапно и скоропостижно умирает. Потеряв человека, который был для него не просто отцом, но и лучшим другом и учителем, Уилл решает принять обязанности старшего и ответственность за будущее семьи. Но добывать деньги на фермерское хозяйство и получение дальнейшего образования он решает нелёгким путем – участием в собачьих бегах в далёкой Аляске. Эта гонка длиной в 522 мили станет самым серьёзным испытанием Уилла, но для начала ему нужно сплотить свою команду собак.





УЧЕНИК 17:

  1. «Пограничный пёс Алый». История о верности между хозяином и его собакой. Всё началось с того, что Алексей Кошкин впервые попал в состав пограничных войск и ему был выделен уникальный, ушастый и умный напарник – щенок. Алексей назвал его Алый и вместе они прошли через множество трудностей, но были и весёлые моменты. В одно из особо тяжких заданий Алый спас жизнь своему напарнику, и с этого началась сердечная и нерушимая связь между человеком и собакой. Но вскоре срок службы подойдёт к концу и друзьям придётся расстаться навеки.

УЧЕНИК 16:

  1. «Собачья жизнь». Невероятная фантастическая история жизни и перерождения души одной собаки. Этот пёс по кличке Бэйли жил в семье, которая буквально сдувала с него пылинки и обожала. Его хозяин Итан считал его не просто домашним любимцем, но ещё и лучшим другом. Прошло время, парень вырос, женился и завел прекрасных детей, но даже в эти минуты он не забывал о своем лучшем друге Бэйли. Когда пришёл срок, старый пёс умер и переродился заново в качестве военного пса, но даже на этом серия перерождений не закончилась, и в итоге всё вернулось на круги своя. Какую цель преследовала Вселенная, заставляя животное проходить через этот замкнутый круг? Но весь опыт, полученный за прошедшие жизни, наверняка пригодится Бэйли в новой жизни со своим первым хозяином.

УЧЕНИК 17:

  1. «Ко мне, Мухтар!». Мухтар – породистый пёс, который покидает свою хозяйку по невыясненным в фильме обстоятельствам и попадает в руки лейтенанта полиции. Мужчина берёт собаку в отделение и устраивает на работу, но Мухтар не поддаётся дрессировки, так как он избалован лаской предыдущих хозяев. Но проходит время, и пёс начинает принимать активное участие в жизни полицейского участка, помогая раскрывать сложные преступления. Его рвение вознаграждается множеством заслуг и признанием сослуживцев. Однако, кто знает, что творится в душе у молчаливого создания, которое старается подойти ближе и ближе к семье своей хозяйки?

УЧЕНИК 16:

  1. «Дорога домой: Невероятное путешествие». В одной семье живут трое питомцев: шумные и игривые псы Шэдоу и Шэнс и их врединка-кошечка Сэсси. Нельзя сказать, что живут они «душа в душу», но их объединяет общая любовь к своим владельцам. Шэнс — очень деятельный пёсик, который готов буквально перевернуть весь дом сверху до низу, в то время как кошечка приходит в ужас от его действий. А Шэдоу – старый вояка, уже отбегавший и отслуживший своё. Несмотря на огромную любовь хозяев к своим любимцам, приходит день, когда им необходимо уехать в дальние края, и они оставляют животных у ближайшего друга. Такой поворот событий буквально охладил пыл животных, которые очень переживали, что их никогда не заберут, поэтому они решили самостоятельно добраться до дома, чтобы узнать причину такого поступка.

УЧЕНИК 17:

  1. «Солёный пес». Уличная дворняжка родила щенков на одном из многочисленных островов на берегу тёплых вод моря. Владелец острова устранил животное и её выводок, но один из щенков остался цел, и самостоятельно переплыв залив, пришёл в большой город. Будучи одинок и не зная ни любви, ни ласки, он пошёл за первым человеком, сказавшим ему доброе слово. Это был моряк дальнего плаванья из судна Алексей Толстой. Так начинаются отношения между собакой и добрым человеком, внезапно ставшим центром его маленькой вселенной.

ЧЕНИК 16:

  1. «Флюк». Как часто в суете будней люди не находят даже минутки, чтобы сказать о своей любви близким? Но этот фильм, который достойно занимает своё место среди лучших фильмов про собак, пожалуй, научит тому, что жизнь коротка, и необходимо ценить и наслаждаться каждым прожитым моментом. Молодой мужчина, отец и муж по имени Том, умирает в результате автокатастрофы, и его душа переселяется в новорождённого щеночка, который в результате ироничных событий попадает в стены родного дома. Он понимает насколько сильно любит свою семью и как ему жаль, что многое не было сделано. Также он видит, что его смерть не являлась случайной, а в деле замешан близкий друг и партнер. Так ли это на самом деле?

УЧЕНИК 17:

  1. «Друг». Николай – обыкновенный российский пьяница, который заливает горе бутылкой и думает, что только этим может скрасить своё унылое состояние. Он уже давно не имеет друзей, семья от него отвернулась, он потерял работу и каждый день только и делает, что ищет способ найти деньги на очередную бутылку горячительного. В его жизни всё пусто и лишено красок, но у него есть большой пёс с очень доброй душой, именно он удерживает мужчину от отчаянного шага, после которого вернуть нельзя ничего. Этот пёс часто слушает Николая и отвечает на вопросы, помогая решить многие сложные ситуации.

УЧЕНИК 16:

  1. «Бетховен». Бетховен – огромный сенбернар, который бродяжничал и чисто случайно попал в дом семейки Ньютонов, у которых вся жизнь проходит наперекосяк. В него влюбляются практически все члены семьи, кроме главного – отца. Мужчину раздражает постоянный беспорядок, который устраивает собака, бесит что он постоянно грызёт всё вокруг и совершенно выводит из себя его манера подлизываться. Но тем временем сам пёс прилагает максимальные усилия, чтобы стать частью этой дружной семейки. Спасает детей от хулиганья и не даёт им разбиться насмерть, но последний его поступок заставит отца семейства буквально возлюбить Бетховена.

УЧЕНИК 17:

  1. «Белый Бим Черное ухо». Под этот фильм плакал каждый школьник. Трагичная, печальная и красивая история любви собаки к своему хозяину. Бим – пёс неправильно окраса и породистого брака, он стал самым любимым питомцем для пожилого писателя, здоровье которого ухудшилось, и он лёг в больницу. Не выдержав разлуки, пёс решил отправиться на поиски своего хозяина и заблудился. В процессе он сменил несколько хозяев, но отовсюду сбегал. До тех пор, пока его не поймали и не усыпили. В последний момент мечта Бима исполнилась, и он успел увидеть заплаканные, полные раскаянья глаза своего хозяина, увидеть и навсегда закрыть глаза. Так добрая и чистая душа покидает этот жестокий мир, наполненный чёрствостью и мстительностью.

УЧЕНИК 16:

  1. «Рыжий пёс». Собака может изменить не только свою жизнь, её преданность меняет всех окружающих её людей. Так и произошло с Рыжим псом, рассказ о котором услышал в далёких 70-х годах дальнобойщик Томас. Едва переступив черту австралийского городка Дампир, мужчина обратил внимание на толпу людей, которые пытались убить пса, но не могли этого сделать. Ситуация заинтересовала Томаса и он стал расспрашивать. В ответ он получил просто потрясающую информацию о том, как рыжеватый пёс появился в этих краях, как завоёвывал любовь и признание людей и обрёл хозяина.

УЧЕНИК 17:

  1. «Тёрнер и Хуч». Тёрнер и Хуч – два совершенно разных персонажа, от мышления до образа жизни. Если Тёрнер работает профессиональным сыщиком и выступает за прагматичность и порядок во всем, то Хуч – это его полная противоположность, к тому же этот дог мил до безобразия и любит творить беспорядок везде, где побывает.

УЧЕНИК 16:

  1. «Марли и я». В этой комедийной мелодраме, в которой рассказываются трудности ухода за собакой в сравнении с малышом. Двое молодожёнов после бракосочетания решают отправиться жить и работать репортёрами в прекрасную Флориду. Спустя время они решают, что пришло время обзавестись потомством, но боясь сделать такой серьезных шаг, заводят собаку. Полные решимости доказать самим себе свою состоятельность, они идут на всё, чтобы угодить псу по кличке Марли, но не тут-то было. Собачка решила основательно проверить их на прочность и преподносит неприятные сюрпризы каждый день.

ВЕДУЩИЙ 2

Собаки – самые верные и преданные человеку существа из всего огромного количества зверей в животном мире. Только они могут подражать своим хозяевам, радовать их и вносить капельку смуты в жизни людей. Человек не просто приручил себе домашнего любимца, поводыря, но и получил лучшего друга. Только псы могут пожертвовать своей жизнью, чтобы спасти своего хозяина. Поэтому каждому человеку будет интересно посмотреть самые лучшие фильмы про собак, которые подарят много наслаждений и трогательных моментов.

УЧЕНИК 18

Стихотворение Николая Грахова.

Творятся в мире чудеса -
Сегодня днем я встретил пса!
Красивого, огромного,
Совсем-совсем бездомного!
И я привел его домой,
Кормил вареной колбасой,
Теперь мы с ним играем:
И прыгаем, и лаем!..
Но брат сказал: - Бедняга!
Ведь это же дворняга!
Сосед сказал: - Уродина!
Ведь пес-то - Беспородина!!!
На что мне эта мода?!
Я всем сказал вокруг:
- Мне не нужна порода,
МНЕ НУЖЕН ДРУГ!



ВЕДУЩИЙ 1

Приглашаем вас посетить заключительную станцию нашего журнала «СОБАКИ В СКУЛЬПТУРЕ». Собаки постоянно живут и работают бок о бок с человеком. За тысячелетия дружбы людей и псов собрано немало историй. Повествования, которые цепляют за душу и заставляют задуматься о самом важном – преданности и верности. Всем этим собакам поставлены памятники в разных уголках мира, за их самоотверженность, смелость и преданность человеку. Конечно, это не все существующие памятники. О самых знаменитых, сейчас подробнее.

ВЕДУЩИЙ 2

Трудно даже представить себе, сколько подвигов, больших и малых, известных и неизвестных, совершили собаки. И не случайно во многих странах мира установлены памятники этим необыкновенным животным. Человечество по достоинству оценило бескорыстную собачью службу. Во многих странах поставлены памятники собакам:

/Показ презентации «Памятники собакам»/

УЧЕНИК 21

В 2008 году, накануне дня космонавтики, в Москве был открыт памятник Лайке, которая пожертвовала свою жизнь науке. Монумент воздвигнут перед институтом военной медицины, в котором и готовили Лайку к полету.

Памятник собаке-космонавту Звёздочке в Ижевске. У современников первых полетов в безвоздушное пространство на слуху имена других собачек – Белки и Стрелки. Звездочка находилась на борту пятого по счету космического корабля-спутника, выведенного на околоземную орбиту 25 марта 1961 года. В тот же день аппарат совершил посадку в Воткинском районе Удмуртии на границе с Пермской областью. Разыскал его ижевский летчик Лев Оккельман. Собака была доставлена в Ижевский аэропорт, где и жила какое-то время, пока ее не увезли в Москву. Звездочка была последней собакой-космонавтом, благополучно вернувшейся на Землю. Памятник представляет собой открытый спусковой аппарат, из люка которого выглядывает собачка-дворняжка. На чугунной поверхности – много полезной информации: дата полета, фамилии из так называемого «списка Звездочки» – имена всех тех, кто участвовал в создании, запуске аппарата и проводимых исследованиях, членов правительства, курирующих космос, первых космонавтов, членов поискового отряда, разыскивающего Звездочку, и клички десяти других собак-космонавтов.

УЧЕНИК 22

Достопримечательностью Тольятти считается малоприметный памятник собаке на окраине Автозаводского района. Семь лет верный пес ждал своих погибших в автокатастрофе хозяев на улице города… Его впервые заметили на обочине дороги в далеком 1995 году. Некрупная, плотно сложенная овчарка с визгом кидалась под колеса встречных автомобилей. Машины уезжали, а собака оставалась. Она, преданная и любящая душа, не знала, что те, кого она так отчаянно ждет, не вернутся к ней никогда. Он ждал, ждал, что хозяин придет. 7 лет, в жару и холод, пес охранял последнее пристанище своего хозяина. Только через несколько месяцев грязного, ободранного пса заметили местные жители. Псу дали кличку Константин ("постоянный", "верный"). Все ждали, что еще немного - и пес забудет о случившемся. Но каждый день он снова и снова бросался на встречные автомобили. Причем выбирал именно вишневые "девятки". Историю о нем неоднократно публиковали газеты по всей России. Когда его мертвого нашли в лесу. Собаки часто уходят, почуяв приближение смерти, чтобы не погибать на глазах своих хозяев. Так и Верный ушел в лес, чтобы хозяин, вернувшись, не увидел его мертвым. Пес был уверен: рано или поздно хозяин придет. Не может не прийти. И поэтому ждал до последнего… В память о псе жители поставили у обочины дороги мемориальный щит с надписью: «Псу, научившему нас любви и преданности». С этих дней он стал символом Тольятти и предметом подражания верности своим любящим хозяевам. «Памятник верности»: «На постаменте изображена собака, вокруг собаки обмотана лента, которая символизирует дорогу. На конце ленты — звезда, символизирующая душу хозяина. Взор собаки был обращён на звезду». Через два года после смерти собаки был установлен памятник с надписью: "Памятник преданности". Памятник по замыслу скульптора, изваянная в бронзе собака "смотрит вдаль с надеждой во взгляде". В 2003 году, в День города Тольятти памятник установили.

УЧЕНИК 21

Итальянский рабочий Карло Сириане подобрал как-то маленького щенка черно-белой масти. Подросший пес стал любимцем всей семьи, а хозяина ежедневно сопровождал утром и встречал вечером на автобусной остановке. Так и прозвали его — Фидо, что означает «верный». Но однажды после бомбёжки (30 декабря 1943 года) знакомого автобуса долго не было. Затем пришёл другой незнакомый. И не все жители посёлка вернулись с ним. 14 лет каждый вечер приходил Фидо к остановке и ждал. О верности и преданности Фидо узнала вся Италия. О нём писали не только итальянские газеты, но и газеты многих других стран. В сборе средств приняли участие жители самых различных мест Италии. Памятник открыли в декабре 1957 года в городе Борго-Сан-Лоренцо. На это торжество вдова Карло Сориане привезла верного пса, которого наградили выбитой в его честь золотой медалью. Через два года собаки не стало. Но остался памятник с короткой надписью на постаменте: «Фидо. Образец преданности».

УЧЕНИК 22

В США на высоком берегу реки Миссури стоит памятник шотландской овчарке, крупные камни на холме уложены так, что составляют издали заметную надпись: «Шеп». Впервые Шеп появился здесь, когда гроб с телом хозяина (пастуха, с которым пёс пас стадо) перенесли с поезда на пароход. Вскоре железнодорожники обратили внимание, что собака приходила к каждому поезду. а с отходом его убегала. Всем своим видом собака выражала безысходную тоску… Весть о преданном Шепе быстро распространилась, посыпались письма с запросами о его судьбе. Почти 6 лет нёс свою вахту старый Шеп. В январе 1942 года собаки не стало. А весной на средства, собранные железнодорожниками, был сооружён этот памятник верности.



УЧЕНИК 21

В Польше стоит «Памятник псу Джоку». Это памятник собачей верности. Пёс по кличке Джок целый год ждал на Грюнвальдском кольце своего хозяина. По информации Ассоциации друзей животных Кракова, его хозяин, вероятно, скончался от сердечного приступа в тот момент, когда проезжал на машине по этой площади. Пес практически жил на площади в ожидании хозяина девять месяцев. Он стал любимцем жителей окрестных домов. Работники коммунальной службы пытались была пристроить его в приют для бездомных собак, но Джок не давался им в руки. Взрослые и дети приносили ему еду. Через год Джок все же сам выбрал себе новую хозяйку - старую учительницу географии Марию Муллер. Когда же и она умерла, Джока передали в собачий приют, откуда он сбежал и бросился под поезд. Памятник-скульптора Бронислава Хромого, выполненный из песчаника, представляет собой протягивающую лапу собаку в окружении заботливых человеческих рук.

УЧЕНИК 22

Памятник бультерьеру Пэтси Энн установлен в городе Джуно (Юно) на Аляске. На постаменте надпись: «Приветствуй ее, прикоснись к ней и, покидая Юно, возьми с собой в путешествие своей жизни символ дружбы».
Надпись посвящена бультерьерше по кличке Пэтси Энн, глухой с рождения. Каждый раз, когда в порт приходил корабль, она спешила туда, всегда в точности угадывая нужный причал. Когда пассажиры сходили на берег, она подбегала к каждому из них и радовалась, как собака может радоваться приходу любимого хозяина. Пэтси Энн не пропускала ни одного корабля, ни одного человека. Именно любовь к людям делала неизменным путь глухой бультерьерши к причалу многие годы. Она и сегодня, после своей смерти, сидит в порту, ожидая в вечном терпении, открытая в тумане, освещаемая солнцем или покрытая снегом. В 1934 году мэр города объявил Пэтси Энн официальным приветствием Юно, а жители назвали ее символом преданности и любви к людям всех собак мира.


УЧЕНИК 21

Барри — самая известная собака породы сенбернар. Жила в монастыре им. Святого Бернара, на итало-швейцарской границе, работала с альпийскими спасателями, за 10 лет спасла 40 человек. В Альпах есть Сенбернарский перевал. Монахи давали приют в своей монастырской гостинице путникам, проходившим по перевалу, помогали попавшим в беду. Легенда гласит, что однажды разыгрался особенно сильный буран, и даже обученные монахами собаки не в силах были с ним справиться и возвращались в монастырь, обессиленные. И только Барри не оставлял поиски, и в конце концов обнаружил засыпанного снегом человека. Пёс стал раскапывать его, но когда человек увидел перед собой собачью морду, он решил, что перед ним волк, и убил своего спасителя. Это был сорок первый человек, спасённый Барри. По другой версии сорок первым был ребёнок. Барри обнаружил его в горах, и отогревал его своим теплом, пока мальчик не очнулся и не сумел обхватить собаку за шею. Тогда Барри начал осторожно тащить ребёнка, через некоторое время тот смог взобраться на спину собаки и Барри доставил спасённого ребёнка в ближайший населённый пункт. Там он прослужил ещё около двадцати лет и умер своей смертью.
Мумия Барри выставлена в Музее естественной истории в Берне, Швейцарии. Кроме того, его статуя находится у входа на Кладбище собак в Париже. Надпись на постаменте гласит: «Барри, спасшему сорок человек и убитому сорок первым».

УЧЕНИК 22

Балто (Болто) — сибирская лайка, ездовая собака из упряжки, перевозившей медикаменты во время эпидемии дифтерии в 1925 году в городах штата Аляски, США. Первые несколько лет своей жизни Балто провел за перевозкой еды для города. Он считался довольно медленным и не подходящим для более тяжелой работы. В начале 1925 года дифтерия, страшная болезнь, поражающая детей, разгорелась в поселении Ном. Было необходимо лекарство — дифтерийная сыворотка (антитоксины), притом всем прилегавшим больницам. Связавшись по телеграфу со всеми близлежащими городами, выяснили, что немного сыворотки осталось в городе Анкоридж, который лежал за тысячу миль от поселения. Ледяной шторм и буря не позволяли взлетать самолётам. Жители Нома предложили выход: снарядить собачью упряжку и положиться на скорость и силу собачьих лап и мастерство ведущих упряжку. Команда была снаряжена, и упряжки отправились навстречу ледяному ветру и снегу. Многие сдались в процессе перехода. Первым прибыл в Ненану Гуннар Косен, чью упряжку лаек вёл Балто. Однако на обратном пути Гуннар оказался настолько ослаблен обморожениями, что не смог продолжать руководить командой. И вот, когда Гуннар Косен потерял всякую надежду спасти детей Нома, Балто, помнивший дорогу, сам повёл команду обратно в город, не сбавляя скорость до благополучного прибытия в Ном. По прибытии собаки были так измотаны, что у них не осталось сил даже на лай, но зато лекарство было доставлено больным. В 1995-м году в свет вышел полнометражный мультипликационный фильм "Balto", снятый на основе реальных событий.

УЧЕНИК 21

Грейфраерс Бобби — терьер, получивший известность в 19 столетии, после того, как на протяжении четырнадцати лет, до его собственной смерти охранял могилу его умершего владельца в городе Эдинбург, Шотландия. Бобби принадлежал Джону Грею, который работал в Эдинбургской городской полиции ночным обходчиком. Они жили неразлучно в течение приблизительно двух лет. Джон Грей умер от туберкулёза. Он был похоронен в Эдинбурге на кладбище. Бобби, переживший своего хозяина на четырнадцать лет, провёл оставшиеся годы на его могиле, лишь иногда отлучаясь в ресторан недалеко от кладбища, где его подкармливал владелец, или для того, чтобы переждать морозы в ближайших домах. В 1867, когда над Бобби, как над собакой без хозяина, нависла угроза уничтожения, Лорд-мэр Эдинбурга, сэр Уильям Чэмберс (также директор Шотландского Общества Против Жестокого обращения с Животными), заплатил за возобновление лицензии Бобби и взял его под ответственность муниципалитета. Бобби получил ошейник с гравюрой из толстого латунного листа и надписью: «Грейфраерс Бобби от Лорд-мэра, 1867, разрешено».
Бобби умер в 1872 году и, так как не мог быть похоронен непосредственно в пределах кладбища, он был похоронен в воротах, недалеко от могилы Джона Грея. Cтатуя Грейфраерс Бобби, выполненная в натуральную величину. Красный гранитный камень на могиле Бобби был установлен Обществом Помощи Собакам Шотландии и торжественно открыт герцогом Глостерским Ричардом Виндзором 13 мая 1981 года. Надпись на камне гласит: «Грейфраерс Бобби — скончался 14 января 1872 — возраст 16 лет — Пусть его верность и преданность будет уроком нам всем».

УЧЕНИК 22

Хачико — пёс породы Акита-ину, являющийся символом верности и преданности в Японии. Хачико появился на свет в 1923 году в японской префектуре Акита. Фермер решил подарить щенка профессору Хидэсабуро Уэно, работавшему в Токийском университете. Профессор дал щенку кличку Хачико (восьмой). Когда Хачико подрос, он везде непременно следовал за своим хозяином. Тот ежедневно уезжал в город на работу, поэтому пёс сначала провожал его до входа на станцию Сибуя, а затем в 3 часа дня вновь возвращался туда, чтобы встретить его. 21 мая 1925 года у профессора в университете случился инфаркт. Врачи не смогли спасти ему жизнь, и домой он уже не вернулся. Хатико на тот момент было восемнадцать месяцев. В тот день он так и не дождался хозяина, но стал приходить на станцию ежедневно, терпеливо ожидая его до позднего вечера. Ночевал он на крыльце профессорского дома.
Несмотря на то, что пса пытались пристроить в дома друзей и родственников профессора, он неизменно продолжал возвращаться на станцию. Местные торговцы и железнодорожники прикармливали Хатико, восхищаясь его настойчивостью.
Пёс стал известен на всю Японию в 1932 году после публикации в одной из крупнейших газет Токио статьи «Преданный старый пёс ожидает возвращения своего хозяина, умершего семь лет назад». Хачико приходил на станцию в течение девяти лет вплоть до своей смерти 8 марта 1935 года. Мёртвого Хатико нашли на улице, недалеко от станции. Он умер от филярии сердца, а в его желудке было найдено несколько палочек от якитори. За год до этого, 21 апреля 1934 года, Хатико был воздвигнут памятник, на открытии которого он лично присутствовал. После его смерти, ввиду широкого резонанса, в стране был объявлен день траура. Во время Второй мировой войны памятник был уничтожен — металл памятника пошёл на военные нужды. Но Япония не забыла пса — и после окончания войны, в августе 1948 года, памятник был восстановлен. Сегодня статуя Хатико у станции Сибуя является местом встречи влюблённых, а сам образ пса в Японии стал примером беззаветной любви и верности.

УЧЕНИК 21

"Когда я участвую в опытах, связанных с гибелью животного, то испытываю огромное сожаление, что грубой и невежественной рукою ломаю невыразимый художественный организм, что являюсь палачом живого существа", - писал академик Павлов в одном из своих трудов.
Иван Петрович Павлов первым в России выступил с идеей поставить памятник собаке - как верному соратнику и помощнику учёных, но российские чиновники восприняли идею в штыки. В итоге хлопот академика Павлова Петербург стал первым в мире городом, где был установлен памятник безымянной собаке, внесшей вклад в развитие науки о человеке. Это было в 1935 году. Памятник с надписью: "От благодарного человечества" и по сей день можно увидеть во дворе Института экспериментальной медицины.

УЧЕНИК 22

В Краснодаре торжественно открыли памятник влюбленным собакам. Появление такого необычного монумента стало возможным благодаря проекту по благоустройству Краснодара, инициатором которого выступило городское управление архитектуры. Две влюбленные собаки — жители «собачкиной столицы», как в своем стихотворении назвал Краснодар Владимир Маяковский. Краснодар — город для людей, но и собаки тоже являются его полноправными жителями. Эта «собачкина столица» — город в городе… К его жителям (собакам) можно относиться как к животным. Но они похожи на нас, они часть нас. Памятник влюбленным собакам «сделан на радость людям», чтобы хмурый человек, увидев его, развеселился. Уникальность памятника собакам заключается и в том, что он единственный на территории города, который исполняет желание. «Чтобы желание исполнилось, нужно потереть собакам лапку», — сказал архитектор.

УЧЕНИК 21

Эта Муму установлена в 1998 году на берегу Ла-Манша в городе Анфлёр российским режиссером Юрием Грымовым. А это увековеченные сапоги Герасима и печальная Муму. Установлено в Санкт-Петербурге у входа в клуб-кафе "Муму" на площади Тургенева.

Этот памятник открыт в начале 1998. Памятник Биму из книги воронежского писателя Гавриила Николаевича Троепольского "Белый Бим Черное Ухо" (1971). Бим отлит в металле сидящим в позе, в которой обычно добрые, умные и верные собаки ждут отошедшего на время хозяина. У скульптуры нет пьедестала: Бим сидит прямо на земле. И детвора нежно гладит его, словно он живой. В самом центре Воронежа, на проспекте Революции поселился пёс. Сидит на мостовой у театра кукол, смотрит доверчиво на спешащих мимо прохожих. Идея установить в столице Черноземья памятник Белому Биму возникла в середине 80-х, когда ещё был жив автор повести "Белый Бим -чёрное ухо" Гавриил Николаевич Троепольский. Усевшийся на мостовой Бим стал памятником не только литературному прототипу, но и автору книги. Кстати, авторы специально усадили своего Бима прямо на мостовую, без всякого постамента - чтобы дети могли гладить и обнимать пса, трепать его за бронзовое ухо. Чтобы могли вспомнить надпись на ошейнике. "Зовут его Бим. Он ждёт хозяина. Хорошо знает свой дом. Не обижайте его люди..."

УЧЕНИК 22

Ну и конечно памятник «Сочувствие» посвящается гуманному отношению к бездомным животным. Установлен в память дворняге - Мальчику, жившему на территории метрополитена, но зверски зарезанному на станции м. Менделеевская.

В ЮАР (г. Кейптаун) в Центральном сквере Кейптауна на небольшом постаменте из обломка скалы установлен памятник собаке — отлитый из
бронзы большой датский дог. У его лап — матросская бескозырка и ошейник. На табличке указано: "Матрос первой статьи датский дог "Just
Nuisance, 1937—1944". Пес многие годы был любимцем моряков, служивших на военно-морской базе в Саймонтауне.

УЧЕНИК 21

Один из самых старинных памятников собаке по кличке Гелерт- ирландскому волкодаву установлен в XIII веке в Северном Уэльсе князем Левелином, в результате трагической ошибки убившим свою собаку по имени Геллерт. Гелерт был любимой собакой принца. Но однажды, вернувшись с охоты, вельможа обнаружил в замке Гелерта с мордой, покрытой свежей кровью. Недолго думая, принц решил, что собака загрызла его маленького сына, оставшегося без присмотра. В порыве гнева он вонзил меч в своего любимца. Собака погибла. А мальчика обнаружили живым и невредимым, он забавлялся с тушей матёрого волка, которого загрыз верный Гелерт, защищая человеческое дитя… Собака спасла ребенка от волка, и полный раскаяния и благодарности лорд, поставил собаке памятник.

УЧЕНИК 22

Этот военный Мемориал Собак посвящен всем собакам, которые служили, искренне и хорошо обучались как военные рабочие собаки, полицейские собаки и поисковые собаки и собаки спасатели. Памятник военным собакам был открыт 21 октября 2005 года в Лонг Айленде, Нью-Йорке. Бронзовый памятник в два раза больше, чем размер собаки. Памятник призван, напоминать о собаках - героях К-9, и чтить их работу, благодаря которой спасено несметное количество жизней, кто-то из них отдавал свои жизни, ради спасения человеческих в военное время, поисковики и спасатели и их хендлеры, которые использовались в трагических событиях 11 сентября, а также те, кто работает во время ликвидаций и эвакуаций, и спасении при стихийных бедствиях.


УЧЕНИК 21

Памятник собакам-подрывникам, истребителям танков (Волгоград). 28 мая 2011 года, в день пограничника на площади Чекистов, недалеко от памятника чекистам, установили памятник собакам-истребителям танков (Волгоград). Наиболее известным является подвиг 28 отдельного отряда собак-подрывников в подчинении 10 дивизии НКВД. Отряд уничтожил 2 бронемашины, 42 танка, сотни офицеров и солдат противника. Однако у подвига всегда есть обратная сторона… Из 202 человек и 202 собак с августа по октябрь погибло 148 собак и 148 человек…Только 54 бойца осталось в живых вместе со своими четвероногими товарищами.

УЧЕНИК 22

Оставленным в Антарктиде.   В июле 1958 года в парке Сиба, в Токио, у подножия телевизионной башни состоялось торжественное открытие памятника ездовым собакам, оставленным на японской антарктической станции Сёва.

Из-за тяжелых метериологических условий, разразившегося шторма, спасти удалось только людей. Председатель японского общества покровительства животных Хирокичи Сайто предложил соорудить памятник погибшим собакам. На добровольные пожертвования он был поставлен.

Памятник был необычный, групповой. За металлической оградой, на просторной площадке сидели, лежали и стояли в различных позах пятнадцать мраморных собак. А через год, в 1959 на станцию Сёва прибыла очередная экспедиция. Её встретили две живые лайки (Таро и Дзиро). Они каким-то образом смогли освободиться от привязей и ровно год прожили на острове без людей. В Японии эту новость встретили с ликованием. В 1960 году в городе Вакканай (остров Хоккайдо) на территории питомника, где воспитывались эти собаки, был воздвигнут ещё один памятник-скульптура ездовой собаки в упряжке. Там же, в Вакканае, в память о погибших собаках соорудили каменную пирамиду с барельефом собаки. 



УЧЕНИК 21

Собакам-поводырям.   Трудно слепому ходить по улицам города. Столбы, ступеньки, скамейки, деревья, транспорт-всё это грозит новым увечьем. Нужен поводырь, в основном, это собаки крупных пород. Во многих странах мира созданы школы по подготовке собак-поводырей. Питомцы облегчают участь слепых, помогают им приобщиться к труду и самообслуживанию. Такая собака должна уметь вовремя предупредить своего хозяина о ступеньках лестницы, осторожно обвести его вокруг встречного препятствия, выждать проходящий транспорт. Собаки-поводыри живут меньше других служебных собак. В Германии в знак благодарности за облегчение жизни слепых людей на территории Берлинского зоопарка собакам-поводырям соорудили памятник. (1980 год).

СЛОВО УЧИТЕЛЯ: Я надеюсь, что после этого мероприятия, вы будете относиться к собакам с любовью, как верному своему другу, и она будет вам отвечать тем же.

Приходишь вечером домой — разбит, уставший и голодный. 
Переступаешь свой порог, ногой нащупав пол холодный.
Нет настроения, нет сил, бросаешь сумки обречённо — 
И вдруг, как вихрь, под ноги ком несётся и моргает сонно
.

Два уголька горят от счастья, и хвост мелькает, как стрела. 
И забываешь про ненастье, про все заботы и дела. 
Протянешь руку — и прижмётся холодный, мокрый нос к руке, 
И сердце радостно забьётся, и кровь пульсирует в виске!

Как хорошо, что есть на свете такие верные друзья. 
Они наивные, как дети, их обижать никак нельзя. 
Ведь им претят людские страсти, предательство и суета. 
Им не нужна погоня к власти, и жажда денег им чужда.

Уж если любят — без корысти, уж если служат — от души. 
Большие доги и мастифы, ротвейлеры и малыши — 
Все, независимо от роста, от возраста и от пород — 
Наверно, скажем очень просто, что это весь собачий род. 
И, может, всё же прав поэт? Не верится, что это враки — 
Чем ближе узнаёшь людей, тем больше нравятся собаки…









































Список использованной литературы


1. Ачкастова, Н.В. Я познаю мир. - М.: Издательство «Олимп», 2002.

2. Журнал «Читаем, учимся, играем» статья «Как собака подружилась с человеком» стр. 48-52 №7 2002 год

3. Журнал» Читаем, учимся, играем» статья «Мордочка, хвост и четыре ноги» стр90-97. №7 2009 год.

4. Журнал «Читаем, учимся, играем» статья «Четвероногим-за верность и преданность», №7 2007 год

5. Бауэр М. Всегда рядом. Книга о собаках / Бауэр М.; [пер. с сербско-хорватск. В. М. Сушкова]. - М.: Агропромиздат, 1991. - 271с.

6. Кинология. Учебное пособие для вузов / [Г.И. Блохин, М.Ю. Гладких, А.А. Иванов и др.] - М.: ООО «Изд-во Скрипторий 2000», 2001. - 432с.

7. Полищук Ф.И. Кинология: Учебник для высших учебных заведений / Ф.Й. Полищук, О.Л. Трофименко. - К.: Ирпень: ВТФ «Перун», 2007. - 1000с.

http://www.barius.ru/biblioteka/book/494. Тарутин О. А. Верные лапы.

http://svpressa.ru/post/article/81930/. Сайт Свободная пресса.

http://www.popmech.ru/history/8490-sobakonavty-legendarnye-sobaki-kosmonavty/#full. Сайт Популярная механика.

http://www.vilavi.ru/prot/110409/110409.shtml. Статья Первыми были они

http://www.zoopicture.ru/pamyatniki-sobakam/. Статья Памятники собакам. Сайт zoopicture.

https://sobaky.info/luchshie-filmy-pro-sobak/

https://kulturologia.ru/blogs/010418/38421/

http://animalworld.com.ua/news/Pamjatniki-sobakam. Статья Памятники собакам Сайт discovery Живая Планета.

https://www.stihi.ru/2010/11/21/7199. Чеманков Д. Стихи о породах собак для детей.






Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Биология

Категория: Мероприятия

Целевая аудитория: 8 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Разработка внеклассного мероприятия по биологии

Автор: Петренко Татьяна Валерьевна

Дата: 22.11.2019

Номер свидетельства: 528259

Похожие файлы

object(ArrayObject)#850 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(230) "Методическая разработка внеклассного мероприятия по биологии, географии и математике. Сценарий мероприятия: “Знатоки наук»"
    ["seo_title"] => string(125) "mietodichieskaiarazrabotkavnieklassnoghomieropriiatiiapobiologhiighieoghrafiiimatiematikiestsienariimieropriiatiiaznatokinauk"
    ["file_id"] => string(6) "260125"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1448898104"
  }
}
object(ArrayObject)#872 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(160) "разработка внеклассного мероприятия по биологии "Поэзия и проза грибника. Тихая охота" "
    ["seo_title"] => string(94) "razrabotka-vnieklassnogho-mieropriiatiia-po-biologhii-poeziia-i-proza-ghribnika-tikhaia-okhota"
    ["file_id"] => string(6) "130176"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1415834991"
  }
}
object(ArrayObject)#850 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(125) "Разработка внеклассного мероприятия по биологии и химии "Своя игра" "
    ["seo_title"] => string(74) "razrabotka-vnieklassnogho-mieropriiatiia-po-biologhii-i-khimii-svoia-ighra"
    ["file_id"] => string(6) "158825"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1421816869"
  }
}
object(ArrayObject)#872 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(125) "Методическая разработка внеклассного мероприятия «ЧТО? ГДЕ? КОГДА?»"
    ["seo_title"] => string(67) "mietodichieskaiarazrabotkavnieklassnoghomieropriiatiiachtogdiekogda"
    ["file_id"] => string(6) "291819"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1455189929"
  }
}
object(ArrayObject)#850 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(136) "Внеклассное мероприятие Интеллектуальный марафон "Физика+химия+биология "
    ["seo_title"] => string(81) "vnieklassnoie-mieropriiatiie-intielliektual-nyi-marafon-fizika-khimiia-biologhiia"
    ["file_id"] => string(6) "194817"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1427814764"
  }
}

Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства