Биологиядан сабақтан тыс іс-шара. Сайыс сабақ. Биологиядан тапсырмалар құрылып, оқушылар назарына ұсынылады. Осы сайыс сабақтың жоспарына қарап презентациясын құруға әбден болады.
Сайыс кезеңдерге бөлінген. Әр кезеңнің өзіне тән тапсырмасы бар.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
7. Денесі сәулелі симметриялы жәндік (теңіз жұлдызы)
8. Қосарлы ұрықтануды ашқан ғалым (Навашин)
9.Біржасушалылар өз ішінде қандай топтарға бөлінеді? ( талшықтылар, тамыраяқтылар, кірпікшелілер)
10. Тек өсімдік жасушасына тән денешік . . \ пластид\
11. Өсімдіктің көбею мүшелері . \ гүл, жеміс\
12. Ақ түс беретін –пластид (Лейкопласт)
13. Шығу тегі, құрылысы, атқаратын қызметі ұқсас жасушалар тобы \ ұлпа\
14. Қарашірік, шымтезек қандай тыңайтқыштарға жатады \органикалық\
15. Тамыр шығу тегіне байланысты нешеге бөлінеді, оларды ата
\ 3- ке негізгі, жарнама ,қосалқы \
16. Бір жыл ішінде пайда болған сүрек қабаты \жылдық сақина \
17. Күн гүлі деп аталатын өсімдік \ күнбағыс \
18. Түрі өзгерген жер асты өркендері \ тамырсабақ , түйнек , пиязшық \
19. Бидайдың жемісі не деп аталады \ дәнек \
20. Ең ірі жеміс \ асқабақ \
ІІ кезең «Жалғастыру » (10ұпай )
Мақал – мәтелдердің дұрыс жалғасын айту.
ІІ турдан соң ұпайы аз 1оқушы ойыннан шығады .
бір тал кессең,( он тал ек)
Мал өсірсең қой өсір, өнімі оның (көл-көсір)
Тау бұлағымен көрікті, бұлақ... (құрағымен көрікті)
Мектеп кеме, білім (теңіз)
Қыз өссе, елдің көркі, (гүл өссе жердің көркі)
Қорада малың болсын, көшеңде (талың болсын)
Аттың бәрі тұлпар емес, Құстың бәрі (сұңқар емес)
Ата – бәйтерек (бала жапырақ)
ІІІ кезең «Полиглот-тіл өнері»
Ұлылардың үрпағымыз кешегі,
Ой қалдырған, сөз қалдырған еселі.
«Тіл өнері» сайысына қатысып
Жұмбақтарды үш тілде кім шешеді?
Бір тілді білген адамның екі жаны, үш тілді білген адамның үш жаны бар. Ана тілің – арың бұл демекші, біз жұмбақ жасырамыз, мақал – мәтел айтамыз, оның жауабын үш тілде кім айтса – 30 ұпай, екі тілде – 20 ұпай беріледі. ІІІ турдан соң ұпайы аз 1оқушы ойыннан шығады .
1. Бұл вегетативті мүшенің арқасында өсімдік қоректенеді \ тамыр - корень – root \
2. Өсімдіктің қай мүшесі ( жасыл асхана ) деп аталады?
( жапырақ – лист - letter)
3. Өсімдіктің бүршік, жапырақ, гүл, жеміс бекінетін бөлімі
(сабақ-стебель- stalk)
4. Көбеюге қажетті жыныс мүшелері бар, бұтақтанбайтын, түрі өзгерген, қысқарған өркен (гүл-цветок- flower)
5. Жылт- жылт еткен, жырадын өткен (су- вода- water)
6. Жыл мезгілі шуақты,
Жердің беті нұрланған,
Сайды қуып су ақты,
Гүлдер өсті ырғалған. (көктем- весна – sprinq)
7. Жаз болса жайнап,
Саясында ән салып.
Құстар жүоген сайрап,
Өсіп тұрған бұл не? (ағаш- дерево- tree)
(Ұпайы аз 1 оқушы ойыннан шығады.)
ІV кезең «Ғажайып биология»
Ал шәкірттер алды артын ондасын,
Шешілмеген сұрақтарың қалмасын.
«Ғажайып биология» бөлімінде,
Таблодан сұрақтарды таңдасын!
40
30
20
40
30
20
40
30
20
20- жануарлардың тіршілік орталары ( сулы, құрлық-ауа, топырақ)
30-денесі бір ғана жасушадан тұратын ағзалар (бір жасушалар)
40- кез-келген жануардың сыртқы ортада болатын түрлі әсерлерге белгілі бір әрекет ретінде жауап беруі (тітіркендіргіштік)
20-жасыл эвглена көмегімен қозғалады? (талшық)
30-қолайсыз жағдайларды қорғайтын қабықша (циста)
40- мына органоидтардың қайсысы қай жәндікке тән: кірпікшелілер, талшық, жалғанаяқ (кірпікшелі кебісше, жасыл эвглена, амеба)
20- шаян, өрмекші, бунақденелілердің денесіндегі су, газ өтпейтін қатты қабықша ( хитин)
40- нейронның ұзын және қысқа өсіндісі не деп аталады? ( аксон, дендрит)
(Ұпайы аз 1 оқушы ойыннан шығады.)
V кезең «Тікелей сұрақтар»
1.Сирек кездесетін , саны құрып, азайып бара жатқан жануарлар мен өсімдіктерді көбейту мақсатында арнайы территорияларды не деп атайды? (қорықтар мен қорықшалар)
2. Халық шаруашылығына аса қажетті , сиреп бара жатқан, аулауға тыйым салынған балық не құсты өз пайдасы үшін жасырын аулап зиян келтіретін адам қалай аталады?(броконьер)
(Ұпайы аз 1 оқушы ойыннан шығады.)
VІ кезең «Егер де мен»
Егер сіз табиғат қорғау министрі болсаңыз, онда...
VІІ кезең «Жорға» 1 топ
1.Организмнің тіршілігі мен құрылысының ең кіші бірлік өлшемі (жасуша)
2.Ұлғайтқыш құрал (микроскоп)
3. Жапырақтары түгелдей тікенге айналған өсімдік \ кактус \
4.Өсімдіктің жер асты мүшесі (тамыр)
5. Жасушаны ашқан ғалым (Р.Гук)
6.Цитрусты өсімдіктер(Апельсин, мандарин, лимон)
7.Тозаңдану дегеніміз ( аталық тозаңның аналық аузына түсуі)
8.Хромопласт (қызыл-сары пластидтер)
9.Ұрықтану қай кезде жүреді?(аталық пен аналық жасушаларының қосылуы)
10.Қос жынысты деп қандай гүлдерді атайды? (аталық пен аналықтары бар гүлдерді)
11.Төрт түлік мал иелерін ата (сиыр, жылқы, қой, түйе)
2 топ
1.Өсімдіктерде жүретін процесс (фотосинтез)
2.Гүл күлтелерінде болатын пластидтер (Хромопласт)
3.Лейкопласт (түссіз пластидтер)
4.Түрі өзгерген жер асты өркендері \ тамырсабақ , түйнек , пиязшық \
5.Тозаңданудың түрлері (айқас және өздігінен)
6.Жапырағы мен бүршігі бар (өркен)
7.Тыныштық күйге ауысқан бүршік (бұйыққан)
8.Органикалық тыңайтқыштар ( қи, құс саңғырығы, шымтезек)