Разработка урока по физике для 11 класса

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Разработка урока по физике для 11 класса»

Физика – экспериментті ғылым.

Білім беру саласындағы мәселенің бірі – оқушыларды өзін – өзі басқаруға үйрету. Осы мақсатты алға қойып, өз тәжірибесінде оқытуды жаңаша ұйымдастыру, оқушылардың пәнге деген қызығушылығын арттыру мақсатында әрбір сабағын түрлендіріп өткізу.

Сабақта алған теориялық білімдерін өмірмен ұштастыра отырып, физиканы күнделікті өмірде, техникада қолдануларына ықпал етеді.

Физика пәнінен инновациялық әдістермен сабақ өткізгенде көбіне информатика, электротехника, математика пәндерімен байланыс жасауы тиімді. Сабақ өткізу үрдісінде тәжірибелік сабақтар оқушылардың пәнге деген қызығушылықтарын туындатады.

Пәнді меңгертуде электронды оқулықтарды пайдаланудың орны бөлек.

Деңгейлік тапсырмалардың нәтижесінде оқушы өздігінен ізденеді, зерттеулер жүргізеді, теорияны тәжірибе арқылы талдауға талпынады.
Озаттардың әдістерін ортаға салып, білім сапасын көтеру – жаңашыл мұғалімнің міндеті.
Сыныбы: 11 сынып
Сабақтың тақырыбы: Дифракциялық тор
Сабақтың мақсаты: Оқушылардың дифракциялық
тор, дифракциялық тордың атқаратын қызметі жөнінде түсінік алу, жаңа білімді іс жүзінде қолдана білу;
Оқушылардың дифракциялық спектр мен депрессиялық спектрлерді салыстыруы арқылы оларды талдау, салыстыру, негізгісін бөлу сияқты қабілеттерін дамытуды жалғастыру;
Өз бетімен білім алуға тәрбиелеу, пәнге деген қызығушылықты арттыру;
Сабақ әдісі: сұрақ – жауап, баяндау, деңгейлік тапсырма;
Сабақ типі: Алғашқы жаңа білімді бекіту сабағы;
Пәнаралық байланыс: химия, математика
Сабақ көрнекілігі: компьютер, интертақта, слайдтар, электронды оқулық
Сабақ барысы:
І. Ұйымдастыру
ІІ. Жаңа сабаққа даярлау кезеңі
ІІІ. Жаңа білімді түсінудегі іс – әрекет
Оқушылар өз беттерімен электрондық оқулықтан 4.5 «Дифракциялық тор» тақырыбын оқиды.
IV. Түсініктерді тексеру. Оқушыларға сұрақтар қойылады.
1. Дифракциялық тор дегеніміз не?
2. Дифракциялық тор қалай жасалады?
3. Ең сапалы тор қандай?
4. Тордың атқаратын негізгі қызметі қандай?
5. Дифракциялық спектрдің дисперсиялық спектрдан айырмашылығы қандай?
6. Дифракциялық тор беретін максимумдар шарты қандай?
7. Бұрышы қалай анықталады?
8. Тордың периоды деген не?
9. Дифракциялық тор қандай физикалық құбылысқа негізделген құрал?
V. Шапшаң қайталау, ТК жазу.
VІ. Түсініктерді бекіту
1. Әрбір оқушыға дифракциялық тор көмегімен алынған сурет бойынша жарық толқынының ауадағы ұзындығын анықтау үшін карточкалар беріледі. (Л. И. Скрелин «Дидактический материал по физике») дайын жауаптары бойынша тексеріледі.
2. Электрондық оқулықтағы есептердің № 9, 10. 12, 13,15-ші есептері шығарылады.
№9. Дифракциялық тор периоды 0,01 мм болса, толқын ұзындығы 671 нм литийдің қызыл сызығының спектрінің ең үлкен ретін табыңыз. (жауабы: К=15)
№10. Периоды 0,02 мм дифракциялы тор көмегімен орталық максимумнан 3,6 см, тордан 1,8 м қашықтықта бірінші дифракциялық максимум алынған. Жарық толқынының ұзындығы қандай? (жауабы: 0,4 мкм)
№12. Бірінші ретті спектрдегі 0,7 мкм ұзындығы бар жарық периоды 0,02 мм тор көмегімен алынған. Сәуленің ауытқу бұрышын табыңыз? (жауабы: 20)
№13. Спектрдың толқын ұзындығы 0,38 мкм-ден 0,76 мкм-ге дейінгі аралықта жатқан. Периоды 0,01 мм дифракциялық тордан 3 м қашықтықта орналасқан экранда пайда болған бірінші реттік спектрдің ені қандай? (жауабы: 114 мм = 11,4 см)
№15. Дифракциялық тордың ұзындығы 590 нм жарықпен жарықтандырғада үшінші реттен спектр 10,120 бұрышпен көрінеді. Екінші реттік спектр 6,180 бұрышпен көрінетін сызықтық толқын ұзындығын табыңыз.

VІІ. Алған білімді жүйелеу. Қорыту кезеңін оқушылар
жүргізеді.
VІІІ. Білімді бағалау
ІХ. Үйге тапсырма 50 оқулық 4,5 электронды оқулық,
1122 (р) №1124 (р) (Рымкевич. Есептер жинағы)

Предмет: Астрономия

Категория: Планирование

Целевая аудитория: 11 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Разработка урока по физике для 11 класса

Автор: Мустимов Амангельды Кайкенович

Дата: 10.04.2018

Номер свидетельства: 465686

Похожие файлы

Разработка урока физики 8 класс на тему "Электризация"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(99) "Разработка урока физики 8 класс на тему "Электризация" "
    ["seo_title"] => string(56) "razrabotka-uroka-fiziki-8-klass-na-tiemu-eliektrizatsiia"
    ["file_id"] => string(6) "161903"
    ["category_seo"] => string(6) "fizika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1422285708"
  }
}

Методическая разработка урока физики для 10 класса по теме "Тепловые двигатели"

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(144) "Методическая разработка урока физики для 10 класса по теме "Тепловые двигатели""
    ["seo_title"] => string(88) "mietodichieskaia-razrabotka-uroka-fiziki-dlia-10-klassa-po-tiemie-tieplovyie-dvighatieli"
    ["file_id"] => string(6) "266673"
    ["category_seo"] => string(6) "fizika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1450201003"
  }
}

Урок физики для 7 класса на тему "Решение задач на определение плотности вещества"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(149) "Урок физики для 7 класса на тему "Решение задач на определение плотности вещества""
    ["seo_title"] => string(96) "urok_fiziki_dlia_7_klassa_na_tiemu_rieshieniie_zadach_na_opriedielieniie_plotnosti_vieshchiestva"
    ["file_id"] => string(6) "346319"
    ["category_seo"] => string(6) "fizika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1474999505"
  }
}

Разработка урока физики в 9 классе по теме «Силы в природе».

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(110) "Разработка  урока физики в 9 классе по теме «Силы в природе». "
    ["seo_title"] => string(61) "razrabotka-uroka-fiziki-v-9-klassie-po-tiemie-sily-v-prirodie"
    ["file_id"] => string(6) "124298"
    ["category_seo"] => string(6) "fizika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1414677354"
  }
}

Разработка урока в 9 классе по теме «Законы Ньютона»

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(96) "Разработка урока в 9 классе по теме «Законы Ньютона» "
    ["seo_title"] => string(54) "razrabotka-uroka-v-9-klassie-po-tiemie-zakony-n-iutona"
    ["file_id"] => string(6) "150013"
    ["category_seo"] => string(6) "fizika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1420383681"
  }
}

Разработка урока по физике для 11 класса

Просмотр содержимого документа «Разработка урока по физике для 11 класса»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Разработка урока по физике для 11 класса»