kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

When I am 25

Нажмите, чтобы узнать подробности

Сілтеме жоспар

Жалпы ма?саттар:

О?ушыны? ой ?рісін ке?ейту ма?сатында келешектегі машиналар жайында оптимистер ж?не псимистер тобы болып ?з ойларын м?тіннен ал?ан т?сініктері жайында ой ?оз?ау, с?здік ?орын дамыту ж?не с?йлеу ?абілеттерін арттыру

О?ыту н?тижелері: Келешек туралы ?з ойын еркін айтады, с?ра?тар?а жауап береді ж?не шартты с?йлемні? бірінші т?рін ?з с?йлемдерінде пайдаланады

Т?йінді идеялар: А?ылшын тілінде с?йлеу ?абілеттерін арттыру. О?ушыларды бір-біріні? ойын ??рметтеуге, ты?дау?а ?йрете отырып ?ызы?ушылы?ын арттыру.

Пайдаланыл?ан ?дебиеттер: Аяпова Т. Messages 3 - жатты?улары

Пайдаланыл?ан ??ралдар: Интерактивті та?та,электронды о?улы?тар, постерлер, стикерлер, карточкалар

1.О?ытуда?ы жа?а т?сілдер  О?ушылар та?дап алын?ан с?здер бойынша топ?а б?лінеді.

Pupils should divide into groups by choosing the words connecting to the written word on the table.

?й ж?мысын  тексеру /Checking up the home task   Ex:2  p.171    3 m  

Warm up •Say your attitude to the written sentence  "Thereis only one moment in childhood when the door opens and lets   future in" Graham Green

 New words Ex:1  p.172
1 m
 Listen and read the words bellow. Guess the meaning of the words.

Words to remember. Make up sentences using of these words. Optimist  , solve, supercar, comfortable, pessimist, gas, speed, airconditioning, swimming pool.Reading  Ex:2  p.173
5 m
I’ll divide the text into 4 paragraphs. Each group will give name to their paragraph and explain why they choose this name."The car of the future"

3.Comprehension check. Speaking Ex:3 p.173 7 m  Answer the questions bellow.

1.What is a pessimist? 2. Why are today's cars in trouble?3.What will the cars of the future look  like according to the pessimists?

4.Critical thinking Ex:2 p.174  5 m Look at the pictures and speech bubles. Who says what? Decide which  predictions will come true. Work in  groups of 4

.

5. Work with the computer. writing 5m     Look at ex:6.1 first conditional

6. Writing and speaking  Ex:4 p174  3 m

Project work 8 m
Think what pessimists  and optimists have said. Explain what is a pessimist and what is a optimist?

•Level task/Де?гейлік тапсырма

1-level

1-д.Саба?та ?йренген с-здерден 5 с?з жаз

2-д.С?йлемді аудар. Optimists are sure that the future will be happy.

3-д.Шартты с?йлеммен 2 с?йлем ??растыр

4-д.Жа?а с?здерді пайдалана отырып 2 с?йлем ??растыр

•Ба?алау ж?мысы 2-минут. •«Сен ?зі?е ?андай ба?а ?ояр еді??» Не ?шін ?

Мен ?зіме.. Менде мынадай ?ателіктер болды..

•?йге тапсырма: • Ex:2 p.173 read and retell •Write :Ex:3 p/174

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«When I am 25 »

Сабақтың тақырыбы: Мен 25-ке келгенде/When I’m 25   Сілтеме жоспар Жалпы мақсаттар: Оқушының ой өрісін кеңейту мақсатында келешектегі машиналар жайында оптимистер және псимистер тобы болып өз ойларын мәтіннен алған түсініктері жайында ой қозғау, сөздік қорын дамыту және сөйлеу қабілеттерін арттыру Оқыту нәтижелері: Келешек туралы өз ойын еркін айтады, сұрақтарға жауап береді және шартты сөйлемнің бірінші түрін өз сөйлемдерінде пайдаланады Түйінді идеялар: Ағылшын тілінде сөйлеу қабілеттерін арттыру. Оқушыларды бір-бірінің ойын құрметтеуге , тыңдауға үйрете отырып қызығушылығын арттыру. Пайдаланылған әдебиеттер: Аяпова Т. Messages 3 - жаттығулары Пайдаланылған құралдар: Интерактивті тақта ,электронды оқулықтар, постерлер, стикерлер, карточкалар 1.Оқытудағы жаңа тәсілдер Оқушылар тағдап алынған сөздер бойынша топқа бөлінеді. Pupils should divide into groups by choosing the words connecting to the written word on the table.

Сабақтың тақырыбы: Мен 25-ке келгенде/When I’m 25

Сілтеме

жоспар

Жалпы мақсаттар:

Оқушының ой өрісін кеңейту мақсатында келешектегі машиналар жайында оптимистер және псимистер тобы болып өз ойларын мәтіннен алған түсініктері жайында ой қозғау, сөздік қорын дамыту және сөйлеу қабілеттерін арттыру

Оқыту нәтижелері:

Келешек туралы өз ойын еркін айтады, сұрақтарға жауап береді және шартты сөйлемнің бірінші түрін өз сөйлемдерінде пайдаланады

Түйінді идеялар:

Ағылшын тілінде сөйлеу қабілеттерін арттыру. Оқушыларды бір-бірінің ойын құрметтеуге , тыңдауға үйрете отырып қызығушылығын арттыру.

Пайдаланылған әдебиеттер:

Аяпова Т. Messages 3 - жаттығулары

Пайдаланылған құралдар:

Интерактивті тақта ,электронды оқулықтар, постерлер, стикерлер, карточкалар

1.Оқытудағы жаңа тәсілдер

Оқушылар тағдап алынған сөздер бойынша топқа бөлінеді.

Pupils should divide into groups by choosing the words connecting to the written word on the table.

2.Үй жұмысын тексеру /Checking up the home task  Ex:2 p.171 3 m

2.Үй жұмысын тексеру /Checking up the home task

Ex:2 p.171

3 m

Warm up

Warm up

  • Say your attitude to the written sentence
New words Ex:1 p.172  1 m

New words Ex:1 p.172 1 m

  • Listen and read the words bellow. Guess the meaning of the words.
  • Words to remember. Make up sentences using of these words.
Reading Ex:2 p.173  5 m  I’ll divide the text into 4 paragraphs. Each group will give name to their paragraph and explain why they choose this name.

Reading Ex:2 p.173 5 m I’ll divide the text into 4 paragraphs. Each group will give name to their paragraph and explain why they choose this name.

3.Comprehension check.  Speaking Ex:3 p.173  7 m

3.Comprehension check. Speaking Ex:3 p.173 7 m

  • Answer the questions bellow..
4.Critical thinking Ex:2 p.174  5 m

4.Critical thinking Ex:2 p.174 5 m

5. Work with the computer . writing 5m Look at ex:6 .1 first conditional 6. Writing and speaking Ex:4 p174 3 m

5. Work with the computer . writing 5m Look at ex:6 .1 first conditional

6. Writing and speaking Ex:4 p174 3 m

Project work 8 m  Think what pessimists and optimists have said. Explain what is a pessimist and what is a optimist?   Level task/Деңгейлік тапсырма 1-level Сабақта үйренген с-здерден 5 сөз жаз 2-level 3-level Сөйлемді аудар. Optimists are sure that the future will be happy. 4-level Шартты сөйлеммен 2 сөйлем құрастыр Жаңа сөздерді пайдалана отырып 2 сөйлем құрастыр

Project work 8 m Think what pessimists and optimists have said. Explain what is a pessimist and what is a optimist?

  • Level task/Деңгейлік тапсырма

1-level

Сабақта үйренген с-здерден 5 сөз жаз

2-level

3-level

Сөйлемді аудар. Optimists are sure that the future will be happy.

4-level

Шартты сөйлеммен 2 сөйлем құрастыр

Жаңа сөздерді пайдалана отырып 2 сөйлем құрастыр

Бағалау жұмысы 2-минут. «Сен өзіңе қандай баға қояр едің?» Не үшін ? Мен өзіме..... Менде мынадай қателіктер болды ..... Үйге тапсырма:   Ex:2 p.173 read and retell Write :Ex:3 p/174
  • Бағалау жұмысы

2-минут.

  • «Сен өзіңе қандай баға қояр едің?»

Не үшін ?

Мен өзіме.....

Менде мынадай қателіктер болды .....

  • Үйге тапсырма:

  • Ex:2 p.173 read and retell
  • Write :Ex:3 p/174


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Английский язык

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 8 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
When I am 25

Автор: Аманова Эльфира

Дата: 27.03.2015

Номер свидетельства: 192196

Похожие файлы

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(23) "When is your birthday ?"
    ["seo_title"] => string(21) "when_is_your_birthday"
    ["file_id"] => string(6) "348700"
    ["category_seo"] => string(15) "angliiskiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1476289757"
  }
}
object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(23) "When is your birthday ?"
    ["seo_title"] => string(23) "when_is_your_birthday_1"
    ["file_id"] => string(6) "348719"
    ["category_seo"] => string(15) "angliiskiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1476291941"
  }
}
object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(27) "«When is your birthday?» "
    ["seo_title"] => string(21) "when-is-your-birthday"
    ["file_id"] => string(6) "178136"
    ["category_seo"] => string(15) "angliiskiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1424779830"
  }
}
object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(104) "План урока английского языка для 6 класса на тему "When I'm 25" "
    ["seo_title"] => string(66) "plan-uroka-anghliiskogho-iazyka-dlia-6-klassa-na-tiemu-when-i-m-25"
    ["file_id"] => string(6) "245194"
    ["category_seo"] => string(15) "angliiskiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1446084804"
  }
}
object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(31) "Brain Ring "What? Where? When?""
    ["seo_title"] => string(26) "brain-ring-what-where-when"
    ["file_id"] => string(6) "251207"
    ["category_seo"] => string(15) "angliiskiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1447208920"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства