Уроки английского языка в рамках элективного курса «Деловой английский язык» (10 класс)

Толкачева Нонна Ромиковна,

учитель английского языка

МАОУ «СОШ № 42»

г. Петропавловска-Камчатского

Урок английского языка по теме

«Устройство на работу»

в 10 классе (социально-экономический профиль)

(в рамках элективного курса «Деловой английский язык»)

Цель: развитие языковой компетенции в деловой сфере.

Задачи:

1. Формировать и развивать навыки и умения делового общения средствами иностранного языка в коммуникативных ситуациях.

2. Тренировать учащихся в заполнении анкеты, заявления, резюме и других деловых бумаг.

3. Развивать языковые, интеллектуальные и творческие способности учащихся.

Оборудование: раздаточный материал (бланки анкет, заявлений, образцы резюме и сопроводительного письма).

Ход урока.

Ситуация: Представьте себе, что все мы - представители одной фирмы, (на доске перечень названий фирм, совместных предприятий, отделов и должностей) Учащиеся выбирают названия фирм и получают свои роли: генеральный директор, менеджер, секретарь, торговый представитель, бухгалтер и т. д. Мы знакомимся с нашей фирмой, договариваемся с ее расположением ( в какой стране, в каком городе, на какой улице), определяем вид бизнеса, которым хотим заниматься.

Ситуация 1: Вы — менеджер. Говорите секретарю: «В нашей фирме есть вакантная должность бухгалтера. Дайте, пожалуйста, объявление в газету о том, что фирме нужен опытный, квалифицированный бухгалтер. Знание английского языка обязательно. Гарантируем умеренную заработную плату. Перспективу продвижения по службе».

Новая лексика, которая отрабатывается в речи: бухгалтер, эффективный, необходимый, постоянно растущая заработная плата, опытный.

Текст объявления на английском языке, который должны составить учащиеся: «Хорошо известная фирма ищет опытного бухгалтера. Знание английского языка необходимо. Хорошее продвижение по службе. Умеренно растущая заработная плата».

Ситуация 2: Вас приняли на должность бухгалтера фирмы и предлагают заполнить такую анкету:

Имя:

Фамилия:

Адрес:

Телефон:

Квалификация:

Образование:

Знание языков:

Стаж работы:

Семейное положение:

Как написать резюме?

Резюме карьеры, называемое автобиографией, сообщает работодателю об умениях, навыках, опыте, которыми вы обладаете.

Хорошее резюме должно:

1. привлекать внимание

2. создать положительное впечатление

3. представлять ваши навыки и качества ясно и кратко.

Цель резюме: сообщить работодателю, почему именно Вы должны быть приняты на должность. Хорошее интервью — это1-ый шаг к интервью перед приемом на работу.

Советы по составлению резюме:

• не будьте многословными

• сведите к минимуму или опустите все, что не относится к делу

• поместите наиболее важную информацию в начале резюме

• в резюме не должно быть грамматических ошибок

• дайте прочитать ваше резюме ближнему человеку

• напечатайте резюме на хорошей бумаге

Задание: Ответьте на вопросы:

What is a resume?

What should be mentioned in a good resume?

What are the rules of resume writing?

Домашнее задание:

Напишите свое резюме подобрав подходящую должность согласно приведенному плану:

1. Sales person

2. Sales manager

3. Accountant

(a subsidiary of a big corporationin a small computers shopin, a big supermarket)

1. Personal details

2. Education

3. Professional Experience

4. Skills

Languages

Additional

1. Activities

2. References

Дополнительно: Различия между английскими и американскими вариантами английского языка:

а) различия в произношении в английском и американском языках.

Например:

слово

candidate

tomato

process

б) различия в написании слова с окончанием 'our'

английский американский

colour color

honour honor

и тд.

в) окончание 're' меняется на 'er'

английский американский

centre center

litre liter

и тд.

г) окончание 'ce' внекоторых словах меняется на 'z'

английский американский

analyse analyze

organisation organization

и тд.

д) некоторые слова теряют свои окончания

английский американский

programme program

dialogue dialog

и тд.

е) буква 'l' в американском варианте не удваивается : travel, cancel и тд.

Подведение итогов урока. Рефлексия.

Толкачева Нонна Ромиковна,

учитель английского языка

МАОУ «СОШ № 42»

г. Петропавловска-Камчатского

Урок английского языка по теме:

'Writing letters in English'

в 10 классе (социально-гуманитарный профиль)

(в рамках элективного курса «Деловой английский язык»)

Цель: развитие коммуникативных навыков учащихся при написании деловых писем на английском языке, ознакомление с правилами оформления официальных писем.

Задачи:

А. Обучающие:

1. ознакомление с требованиями изложения и оформления деловых писем

2. обучение навыкам написания делового письма

Б. Развивающие: развитие коммуникативных навыков учащихся в написании деловых писем.

В. Воспитывающие: воспитание деловых качеств личности учащихся .

Оборудование:

1. Образец делового письма на английском языке

2. Карточки с примерами оформления конвертов в Англии и США.

3. Раздаточный материал с различными формами приветствий и заключительных форм вежливости в деловой переписке.

Ход урока.

Учитель показывает учащимся образец письма, написанного на английском языке 'complete business letter' и раздает карточки.

1 Задание: Прочитайте данное письмо. Обратите внимание на приветствие заключительных форм вежливости, а также на структуру и содержание письма.

2 Задание:

Answer the questions:

1. Where are business letters written on?

2. How main elements does this letter consist of?

3. What are the mani elements of the letter?

4. What is essence of a question in the body text?

5. How can you translate the complimentary close?

3 Задание: Ознакомление с формами обращений, титулами.

4 Задание: Об особенностях английских и американских писем, их различия.

Примечание: не следует использовать в письмах обращения типа 'Dear friend' или 'Friend Max'.

Обращение 'My dear Nick' считается более формальным и менее искренним, чем 'Dear Nick'.

5.Подведение итогов урока. Рефлексия.

6 Домашние задание: составить образец письмо английскому другу по переписке.