Сынып: 2 «А» сынып
К?ні: 08. 05. 2015
Та?ырыбы: At the shop
Саба?ты? ма?саты:
1. “can” модальді етістігімен таныстыру. Жа?а та?ырыпты енгізу. Жа?а с?здермен таныстыру. “can” модальді етістігін с?йлемде ?олдануды ?йрету.
2. Балаларды? с?йлеу, ты?дау, о?у ж?не жазу ?абілеттерін дамыту.Жа?а та?ырыпты ?олдануды ?йрету.
3. Е?бекті с?юге т?рбиелеу. Бірін-бірі ты?дау?а ?йрету. Бір-бірін, м??алімді ??рметтеуге ?йрету. Ата-ана?а ??рмет к?рсетуді ?йрету.
Саба? типі: Аралас
П?н аралы? байланыс: ?аза? тілі
К?рнекілігі: CD ойнат?ыш, та?ырыпты? суреттер,
Саба?ты? барысы:
1. ?йымдастыру.
- Teacher: Good morning, children.
- Pupil: Good morning, good morning,
Good morning to you!
Good morning, good morning
I am glad to see you!
2. Саба?ты? та?ырыбымен, ма?саттарымен таныстыру.
- Балалар б?гінгі бізді? та?ырыбымыз д?кен туралы болма?. Барлы?ымыз д?кенге барып, сауда жасай аламыз?ой ия? (ия). Ал, б?гін біз енді а?ылышн тілінде сауда жасауды ?йренейік.
3. Жа?а саба?.
Фонетикалы? жатты?у.
- Children look at the blackboard and let’s read the rhyme.
- I can jump
I can run
I can play
It's fun
- O’k, very good. And now let’s introduce with new words.
Here you are [ h??(r) ju ?:r ] – мінекейі?із
to help [ tu help ]– к?мектесу
a fish [ f?? ]– балы?
heavy – ауыр
busy – ?олым бос емес
Can I have some… - Ма?ан. бола ма?
shop – д?кен
tired – шарша?ан
4. Кітаппен ж?мыс.
1 жатты?у. Listen and read. (Pupil’s book)
Track 56.
- Ал, ?азір 1 жатты?у?а назар аударайы?. Е? алдымен ты?даймыз, сосын бірге о?ып, аударамыз.
1 жатты?у. Complete with the right phrase. (Workbook)
- Балалар, ?азір сендер берілген диалогты д?рыс, с?йкесінше с?йлемдермен ая?та?дар.
2 жатты?у. Role play. (Pupil’s book)
Балалар?а “can” модальді етістігі туралы ?ыс?аша т?сініктеме беру. Жатты?у барысында модальді етістікті ?олдануды ?йрету.
3 жатты?у. Say what you can do. (Pupil’s book)
- Now, children you have to say what you can do with using modal verb “can”. Ал, ?азір балалар “can” модальді етістігін ?олдана отырып, не істей алатынымызды айтып к?рейік.
5. Сергіту с?ті.
Video
If you're happy and you know it, clap your hands.
If you're happy and you know it, clap your hands.
If you're happy and you know it,
and you really want to show it,
if you're happy and you know it, clap your hands…
6. ?орыты?ды.
3 жатты?у. Make questions. Find the right answer. (Workbook)
“Can” модальді етістігімен с?раулы с?йлем ??рауды, ж?не о?ан жауап беруді ?йрету.
7. ?й тапсырмасы. Ex.-2,4,5; p.66-67
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
- Балалар бүгінгі біздің тақырыбымыз дүкен туралы болмақ. Барлығымыз дүкенге барып, сауда жасай аламызғой ия? (ия). Ал, бүгін біз енді ағылышн тілінде сауда жасауды үйренейік.
Жаңа сабақ.
Фонетикалық жаттығу.
- Children look at the blackboard and let’s read the rhyme.
I can jump I can run I can play It's fun
O’k, very good. And now let’s introduce with new words.
Here you are [ hɪə(r) ju ɑ:r ] – мінекейіңіз
to help [ tu help ]– көмектесу
a fish [ fɪʃ ]– балық
heavy – ауыр
busy – қолым бос емес
Can I have some… - Маған... бола ма?
shop – дүкен
tired – шаршаған
Кітаппен жұмыс.
1 жаттығу. Listen and read. (Pupil’s book)
Track 56.
Ал, қазір 1 жаттығуға назар аударайық. Ең алдымен тыңдаймыз, сосын бірге оқып, аударамыз.
1 жаттығу. Complete with the right phrase. (Workbook)
- Балалар, қазір сендер берілген диалогты дұрыс, сәйкесінше сөйлемдермен аяқтаңдар.
2 жаттығу. Role play. (Pupil’s book)
Балаларға “can” модальді етістігі туралы қысқаша түсініктеме беру. Жаттығу барысында модальді етістікті қолдануды үйрету.
3 жаттығу. Say what you can do. (Pupil’s book)
- Now, children you have to say what you can do with using modal verb “can”. Ал, қазір балалар “can” модальді етістігін қолдана отырып, не істей алатынымызды айтып көрейік.
Сергіту сәті.
Video
If you're happy and you know it, clap your hands. If you're happy and you know it, clap your hands. If you're happy and you know it, and you really want to show it, if you're happy and you know it, clap your hands…
Қорытыңды.
3 жаттығу. Make questions. Find the right answer. (Workbook)
“Can” модальді етістігімен сұраулы сөйлем құрауды, және оған жауап беруді үйрету.